XV Aniversario Universidad Miguel Hernández (UMH)

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Published on March 4, 2014

Author: Comunicacion_VictorMRomero

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Para conmemorar el XV Aniversario de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) fui contratado para escribir y diseñar la revista que fue incluida en el periódico INFORMACIÓN de Alicante.

DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 1 Especial 15 Aniversario de la Universidad Miguel Hernández informacion.extras@epi.es niversidad consolidada La Universidad Miguel Hernández (UMH) cumple 15 años de historia, siendo un referente nacional en la investigación La apuesta por la internacionalización, la especialización y la inserción laboral son sus retos de futuro

2 DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 Especial INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH Compromiso con el futuro La UMH celebra sus 15 años de historia con más de 18.000 alumnos y un claro compromiso con la formación y la calidad El reto de los próximos años: mejorar la empleabilidad de sus estudiantes V. M. ROMERO La Universidad Miguel Hernández (UMH) está este curso de efeméride. Son quince los años que esta institución académica lleva formando a estudiantes y «sacando» al mercado laboral miles de trabajadores cualificados. Un recorrido nada fácil cuyo comienzo tuvo lugar aquel curso escolar de - y que se convirtió en el inicio de un apasionante camino de retos, superaciones y mejoras continuas. Tantos y tan variados que el simple dato de la evolución del número La institución académica es ya un referente nacional en investigación y destaca por su potente relación empresarial de alumnos lo dice todo: Si hace quince años eran . los que iniciaron sus clases en la UMH, hoy son más de . los estudiantes. Con esta importante evolución de alumnado y profesionalización de la UMH, el pasado  de septiembre tuvo lugar la inaugu- ración de un curso educativo especialmente importante para la Universidad Miguel Hernández. Importante por dos motivos. Uno, como no podía ser de otro modo, por su efeméride. Y otro por el nuevo reto que se presenta para la institución y para su rector, Jesús Tadeo Pastor, de hacer frente a uno de los periodos económicos más críticos que atraviesa España y el sistema educativo nacional. El optimismo y las ganas de trabajar y mejorar no han menguado en estos quince años dentro de la institución académica. Y así lo dejó patente el propio rector de la UMH durante la intervención que protagonizó en la apertura del curso, al destacar la relevancia «actual y futura de las universidades» por las que, sin ninguna duda, «hay que seguir apostando». Y más en una institución como la UMH donde, con el trabajo conjunto de sus cuatro sedes (Elche, Orihuela, Sant Joan y Altea) existe un claro reconocimiento nacional e internacional fruto del avance continuo ejercido en estos quince años. Una de las áreas que mejor revelan este desarrollo, sostenido y sostenible, está en el campo de la investigación, ya que la UMH captó en su primer año , millones de euros en proyectos de competitividad, mientras que en la actualidad este fondo se eleva hasta los , millones de euros. A esto se añade la producción científica, capítulo en el que se ha pasado de  artículos de investigación a . Y en el número de tesis, pasando de  a . Y el de becarios en investigación, de  a . Y... Por ello, Jesús Tadeo Pastor no JESÚS TADEO PASTOR RECTOR DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE UMH El rector de la UMH afronta el nuevo curso escolar con dos retos: conmemorar el 15 Aniversario de la institución académica y superar la complicada situación económica por la que atraviesa el país y que toca directamente a la Universidad. Sin embargo, la ilusión y el empeño no le amedrentan. Se acoge a los pilares sobre los que se fundó la Universidad Miguel Henández de innovación, investigación, especialización, modernización y colaboración epresarial. Por ello, la UMH y sus alumnos avanzan juntos para mejorar la sociedad. «El espíritu ha cambiado y muchos alumnos ya piensan en crear su empresa» V. M. ROMERO Lleva poco más de un año como rector de la Universidad Miguel Hernández (UMH). Y sin embargo, desde junio de , Jesús Tadeo Pastor no ha tenido tiempo para aburrirse ni relajarse en los asuntos universitarios. La situación de crisis actual y la pérdida de subvenciones pública, la búsqueda de soluciones y firmas de nuevos contratos con empresas colaboradoras, la planificación y reestructuración de los proyectos de infraestructuras en las cuatros sedes, el impulso a la internacionalización que va a dar a la UMH y a sus alumnos... Mucho trabajo que se refleja en su mesa del despacho, un mueble lleno de informes y documentos que prácticamente le tapan cuando se sienta. «Es la mesa de los papeles», señala el rector. P Su primer año ha sido muy intenso y parece que el inicio del curso también lo va a ser. Y más, cuando le ha tocado vivir una época en la que inversión pública ha descendido. ¿Cómo afronta la UMH esta situación? R La afrontamos con optimismo e ilusión. Nosotros hemos diseñado y aplicado un plan de ahorro que nos permitirá ahorrar aproximadamente un . En el ámbito de las infraestructuras, hemos retrasado algunos proyectos y dejado de realizar otros. Las épocas de crisis son épocas que afectan a todos. Pero en la UMH hemos sido muy prudentes y no nos hemos gastado todo en infraestructuras. P ¿Qué infraestructuras se están desarrollando en la actualidad y cuáles son las más inmediatas que van a acometer? R En el campus de Elche, las futuras actuaciones pasan por crear el nuevo aulario, así como retomar los proyectos de jardín botánico y el bosque de los Honoris Causa. Lamentablemente «La mitad de los alumnos de la UMH que ha hecho prácticas recibió ofertas de la empresa» «Estamos cerca de los 15.000 alumnos en titulaciones oficiales, la cifra pensada para la UMH. No creo que crezcamos mucho más» «Podemos y debemos especializarnos más. La UMH tiene que ser muy buena en pocas cosas. Es necesario» acabar la urbanización del recinto universitario, dotarse de la piscina cubierta y de residencia universitaria será algo que de momento se ha pospuesto. Con respecto a Sant Joan sigue adelante la iniciativa del nuevo edi- ficio IV, que contará con clases y despachos. P En el ámbito académico y formativo. ¿Cuál es el plan diseñado para los próximos años? R Vamos a impulsar la investigación y la internacionalización. Es cierto que en investigación estamos en un lugar muy destacado en España. En este sentido creo que debemos apostar por la especialización. Aún más si cabe. Creo que es la línea que deben seguir todas las universidades. Al final, cuando tratas de ser muy bueno en todo no logras los objetivos. Hay que ser buenos en pocas cosas. Es algo necesario. P En este punto, los profesores juegan un papel fundamental para que la UMH cumpla sus objetivos. ¿Cómo describiría a los profesores? R El profesorado sabe que una de las máximas para haber conseguirlo que la UMH sea una universidad dinámica, abierta y Jesús Pastor en su despacho durante la realizació activa es estar involucrado. Y yo creo que nuestra filosofía la tiene interiorizada y está muy concienciado. Sin ellos, obviamente no sería posible mantener y cuidar la línea de calidad. P Una de las principales finalidades de la Universidad es formar para que los alumnos puedan trabajar. En la situación actual de crisis, ¿cómo ve a los estudiantes de la UMH? R Observo que muchos alumnos han cambiado la mentalidad y la UMH debe estar para apoyarles y fomentar este cambio de

DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 3 INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH LAS CIFRAS , MILLONES Capital de competitividad La institución académica ha captado más de 6,9 millones de euros en fondos dirigidos a sus proyectos de competitividad frente a los 1,7 de su primer curso.  Un instante de la apertura del curso. A la derecha, el rector con Rodrígez Marín. DIEGO FOTÓGRAFOS MÁSTERES La mejor formación La UMH oferta en la actualidad 40 másteres, 24 grados y 16 programas de doctorado. lo dudó al afirmar en su intervención del  de septiembre que en la UMH «somos buenos en docencia e investigación, somos bue- De izquierda a derecha, Alonso, Fabra y Jesús Tadeo Pastor. A la derecha, público asistente. DIEGO FOTÓGRAFOS Especial nos en el control de la calidad y somos buenos en nuestra relación con la empresas». En este apasionante camino de la UMH mucho ha tenido que ver quien fue su rector durante  años, Jesús Rodríguez Marín, quien ha sido nombrado rector honorario de la institución y quien señaló en su intervención que el mundo académico en general y la UMH en particular «no debe tener miedo al fracaso», abogando por la «imaginación y el conocimiento en tiempos de crisis». Este recorrido de  años es sólo la primera etapa de un camino mucho más largo, el del compromiso de la UMH con las futuras generaciones. Es el inicio del camino de una institución en la que la mejora de la cualificación de sus estudiantes y de su empleabilidad son las señas que la han definido y la definirán. «Internacionalizarse, como en la empresa, es obligado» PROYECTO «Los alumnos son conscientes de la importancia de idiomas para su futuro» ón de esta entrevista. DIEGO FOTÓGRAFOS mentalidad. Me refiero a que ahora hay más jóvenes, más estudiantes que se ven capaces de crear su propia empresa, ser su propio jefe y apostar por sus ideas. Con el programa, por ejemplo, «Maratón de Creación de Empresas de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche» se presentaron  ideas empresariales, de las que escogimos diez que fueron premiadas con . euros. Ahora falta decidir los  premios de . euros que daremos para la constitución de la empresa y sufragar parte de los gastos del primer año de funcionamiento. Esta mentalidad del estudiantes creo que es una garantía. P ¿Y qué oferta hay para los que prefieren trabajar en una empresa? R Tenemos convenios con más de . empresas y se han hecho más de . prácticas. Sin embargo, un dato muy positivo es que el , de los estudiantes que han realizado prácticas han recibido nuevas ofertas en la misma empresa. P La UMH está cerca de los . alumnos en títulos oficiales, la cifra para la que se pensó. ¿Va a seguir creciendo en alumnado? R En titulaciones oficiales tenemos más de . que sumados a los alumnos de títulos propios de postgrado o másteres alcanzan los .. En este sentido, creo que más o menos hemos alcanzado nuestro tamaño. Podemos crecer un poco más, si creamos algún título propio nuevo, pero no mucho. Ese incremento podría empeorar la gestión que, con cuatro sedes, es compleja. P La UMH ha puesto en marcha un ambicioso proyecto de internacionalización. ¿Podría explicarlo? R La Universidad Miguel Hernández es una universidad muy joven, que ya ha afianzado su imagen en el contexto nacional. Para dar un paso más y aprovechando el marco actual de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior queremos acelerar nuestro proceso de internacionalización consistente en una acciones encaminadas a la formación de idiomas de los componentes de la comunidad universitaria, necesaria para que se incremente la movilidad e intercambio, tanto de estudiantes como de profesores y de personal de administración y servicios. P ¿Sólo clases de idiomas? R No. Ni mucho menos. Vamos a potenciar los contactos con universidades extranjeras, para formar una red de conexiones y llegar a compartir tanto titulaciones de grados y postgrados con ellas, e incrementar las relaciones de investigación. Trabajando en y para un contexto internacional estaremos en condiciones de mejorar. Además, hemos aumentado la cuantía de las becas «Erasmus» para nuestros estudiantes, porque la oficial es muy baja. Y hemos creado «El club Erasmus» en el que gente que ha sido estu- diante en un país con esta época transmite sus experiencias a alumnos interesados en solicitarla. Algo que también permite la conexión e intercambio de alumnos de diferentes titulaciones. Además, hemos abierto una línea para proporcionar trabajo a nuestros alumnos en el extranjero. P Este proceso de internacionalización va unido con el de las empresas... R Efectivamente. Tenemos muchos contactos con los empresarios y empresas del entorno y conocemos sus necesidades y sus proyectos. Y no podemos estar alejados de la realidad. Nuestros propios alumnos saben que internacionalizarse, como las empresas, es algo necesario. Y si hay una demanda debemos tratar de satisfacerla. Sabemos que es un plan que requiere bastante tiempo, pero satisfacemos una demanda real. P ¿Cómo definiría la oferta formativa de la UMH? R Hemos pasado de impartir  másteres,  carreras y  programas de doctorado, a  másteres y las mismas titulaciones y programas para poder convertirse en doctor. Es una oferta amplia y acorde con nuestras expectativas de crecimiento. P ¿Cómo definiría a la UMH? R Es una universidad pública, abierta y preocupada por la formación de calidad, la investigación y la transferencia de información. Por ello, la colaboración con las empresas es uno de nuestros pilares y, con más de . convenios con compañías de nuestro entorno y de fuera, somos una de las instituciones académicas con más acuerdos de este estilo.

4 DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 Especial INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH El centro cuenta con diferentes espacios deportivos como un campo de golf, pistas de pádel y un palacio de Deportes Panorámica de la UMH de Elche. DIEGO FOTÓGRAFOS Vocación integradora El campus ilicitano dispone de un millón de metros cuadrados y acoge el Rectorado En total, el complejo oferta 34 títulos y su novedad es Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información V. M. R. El campus de Elche de la Universidad Miguel Hernández (UMH) es el centro neuráligico de las cuatro sedes que tiene esta institución en toda la provincia de Alicante. Además, es emblema y seña de identidad de la ciudad que la acoge, Elche, donde la integración ha sido tan importante que la sociedad ilicitina no sería lo mismo sin estos  años de desarrollo universitario. La UMH de Elche oferta un total de  títulos de grado (ver cuadro de la página derecha) y cuenta con unas instalaciones modernas, en constante des- arrollo, que ayudan a que el alumnado y la ciudad de Elche se escuchen mutuamente y avancen juntos para afrontar el futuro. En cuanto a sus infraestructuras, este campus (situado en la ave- nida de la Universidad, en el barrio de Altabix) acoge el Rectorado. Asimismo, también tiene los servicios centrales de la Universidad, así como cuatro centros docentes, cuatro institutos de investigación y doce departamentos. Elche. En el campus se imparten los grados en Derecho, Periodismo, Administración y Dirección de Empresas, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, CC. del Deporte, Psicología, Periodismo, Biotecnología, Estadística, Empresarial, CC. Ambientales, Ingeniería,Electrica, Electrónica, Mecánica y de Tecnologías de Telecomunicación e Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información, así como diversas maestrías y cursos de postgrado. Además cuenta con diferentes espacios deportivos como un campo de golf, pistas de pádel, piscina y un palacio de deportes. Traslado de titulación La UMH de Elche, en su afán por proporcionar un catálogo de estudios claramente ligados a una buena inserción laboral, ofertará en este curso su grado en Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información en el campus de Elche. PRESENTE Y FUTURO Merceles Alonso Alcaldesa de Elche Opinión L a Universidad Miguel Hernández es hoy muy joven, ha mostrado de lo que puede ser capaz y sin embargo lo mejor está por venir. Cuando nuestra ciudad comenzó a albergar el sueño de tener una universidad se encontraron muchos sentimientos. Todo ocurrió gracias al convencimiento de un pueblo y de un gobierno en la Generalitat que convirtieron este sueño en la realidad que es hoy la Universidad Miguel Hernández. Un centro de conocimiento donde fluye la calidad docente e investigadora. Puedo afirmar y lo hago con orgullo que con la creación de la UMH se produjo un antes y un después en la historia de nuestra ciudad. Atrás quedaron las dificultades, que fueron muchas, incluso un recurso de inconstitucional presentado por el Partido Socialista. Sin embargo, finalmente Elche obtuvo lo que se merece: una universidad que cada día es más importante, una universidad que cada día nos hace más importantes. Todo ocurrió hace  años. Muy poco tiempo, pero un tiempo que ha situado a nuestra ciudad a la vanguardia del conocimiento y la investigación. Elche es en parte nuestra universidad y nuestra universidad forma parte, sin lugar a dudas, de Elche. La UMH ha sido y es el factor más potente de dinamización y transformación social y cultural que los ilicitanos vivimos cada día y está llamada a seguir desplegando ese tremendo potencial con creciente intensidad en el presente y, por supuesto, en el futuro. No tengo ninguna duda de que este decimoquinto aniversario de la puesta en marcha de la Universidad Miguel Hernández es un motivo de celebración para todos los ilicitanos. La Universidad ha querido aprovechar esta conmemoración para designar como rector honorario a Jesús Rodríguez Marín en el reciente acto académico de apertura de curso, decisión que aplaudo y felicito, pues estoy convencida de que se trata de un reconocimiento plenamente merecido. Fue la Generalitat la que decidió crear la Universidad Miguel Hernández, pero fue a Jesús Rodríguez Marín a quien correspondió poner esa decisión en práctica, y es a él quien debemos que la Universidad Miguel Hernández haya alcanzado hoy el desarrollo y la calidad que tiene y de la que todos los ilicitanos nos sentimos orgullosos. En estos tiempos difíciles que nos ha tocado vivir, la Universidad Miguel Hernández ofrece calidad e innovación, una luz al final del túnel, la formación de nuestros jóvenes que son el futuro y serán nuestro presente. Estamos ante el motor de la innovación, ante la cantera de jóvenes talentos, un motor fiable capaz de Todo ocurrió gracias al convencimiento de un pueblo y de un gobierno en la Generalitat que convirtieron este sueño en la realidad que es hoy la Universidad Miguel Hernández. Un centro de conocimiento donde fluye la calidad docente e investigadora generar empleo y prosperidad, el verdadero espacio de ideas y proyectos que transforman la sociedad y convierten el futuro en un ramillete de oportunidades. Nuestro deber como ilicitanos es saber encauzar todo este flujo de conocimiento y de ideas encontradas. Des- de las instituciones, las entidades sociales o las empresas de nuestra ciudad hemos de contar cada vez más con la Universidad. No son sólo palabras, es la diferencia entre estar a la vanguardia o quedarse atrás. Elche entiende, comprende y quiere a su Universidad y acoge con los brazos abiertos a los jóvenes que han elegido nuestra ciudad para convertirse en hombres y mujeres de bien. Desde el Ayuntamiento, y siempre de la mano de todos los ilicitanos, trabajamos día a día para confluir energías, para que los estudios aporten ideas y mejoren la calidad de vida de las personas. Sabemos que ese es el camino y luchamos y trabajamos para que se construya cada día que pasa. Hemos puesto en marcha conjuntamente el Centro Crimina, para la investigación sobre seguridad ciudadana y prevención de la delincuencia. Hemos creado el Observatorio de la Inmigración de la Ciudad de Elche, en este caso contando también con las otras dos Universidades de la ciudad. Hemos impulsado la participación de la Universidad en proyectos sociales, como el programa de convivencia intergeneracional «Vidas Compartidas». Hemos potenciado las prácticas de alumnos de la Universidad en el Ayuntamiento de Elche. Hemos facilitado la participación de la Universidad en los eventos culturales y festivos de la ciudad. Vamos a colaborar en la investigación sobre nuestra palmera –y, concretamente, sobre la plaga del picudo– a través de la Cátedra del Palmeral de Elche que la Universidad ha creado recientemente. Y por este camino de cooperación recíproca vamos a continuar, y emprenderemos nuevos proyectos conjuntos en fechas próximas. La Universidad Miguel Hernández puede ser –ya lo es, y estoy segura de lo que será cada vez con mayor intensidad en el futuro– un agente de primera magnitud en el progreso de nuestra ciudad y en la consecución de una mayor calidad de vida para los ilicitanos. Por ello, estos quince años de éxito han de ser un estímulo para plantearse nuevas metas y afrontar retos más ambiciosos. Estad seguros de que el Ayuntamiento estará a vuestro lado para ayudaros a alcanzarlos.

DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 5 INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH TITULACIONES Escuela Politécnica Superior OFERTA DE GRADOS Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación. Grado en Ingeniería Eléctrica. Grado en Ingeniería Electrónica y Automática Industrial. Grado en Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información. Grado en Ingeniería Mecánica SIGUEN LOS ESTUDIOS DE Ingeniero de Telecomunicación. Ingeniero Industrial Ingeniero Técnico de Telecomunicación, especialidad en sistemas de telecomunicación. Ingeniero Técnico de Telecomunicación, especialidad en sistemas electrónicos. Ingeniero Técnico de Telecomunicación, especialidad en Mecánica. Ingeniero de Materiales. Segundo ciclo de Ingeniero de Telecomunicación. Segundo Ciclo de ingeniero industrial. Facultad de CC. Experimentales OFERTA DE GRADOS Grado en Biotecnología. Grado en Ciencias Ambientales. SIGUEN LOS ESTUDIOS DE Licenciado en Ciencias Ambientales. Licenciado en Ciencias Ambientales (Plan 2004). Diplomado en Estadística. Licenciado en Bioquímica. Licenciado en Ciencias y Téc- nicas Estadísticas. Licenciado en Ciencias Ambientales (2º ciclo) (Plan 2004). Segundo Ciclo de Licenciado en Ciencias Ambientales. Facultad de CC. Sociales y Jurídicas OFERTA DE GRADOS Grado en Administración y Dirección de Empresas (Elche). Grado en Derecho. Grado en Estadística Empresarial. Grado en Periodismo. Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos. SIGUEN LOS ESTUDIOS DE Licenciado en Derecho. Licenciado en Periodismo. Diplomado en Relaciones Laborales. Licenciado en Antropología Social y Cultural. Licenciado en Ciencias Actuariales y Financieras. Licenciado en Investigación y Técnicas de Mercado. Licenciado en Periodismo (2º ciclo). Facultad de CC. Sociosanitarias OFERTA DE GRADOS Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Grado en Psicología. SIGUEN LOS ESTUDIOS DE Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Licenciado en Psicología Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (2º ciclo). Especial Una formación ligada al arte La Facultad de Bellas Artes de la UMH, ubicada en Altea, es el espacio idóneo para el estudio de pintura, escultura, diseño y dibujo V. M. R. El centro docente de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Altea es un espacio dedicado a las Artes, donde los alumnos pueden estudiar el grado de Bellas Artes. El complejo, que está concebido para satisfacer todas las necesidades y fomentar la creatividad de sus estudiantes, cuenta con naves y talleres de pintura, escultura, grabados, diseño, dibujo, modelado y danza, entre otros, para realizar sus prácticas. De este modo, la oferta de medios materiales y la competencia de los profesores son un ejemplo de la apuesta de la Universidad Miguel Hernández por la formación de los estudiantes en el mundo de la creatividad, permitiendo que los alumnos se enfrenten al mundo laboral actual. En este sentido, el campus de Altea también incorporó un curso de especialización audiovisual. La UMH también trabaja, ade- Alumnos en una clase de la Facultad de Bellas Artes. DIEGO FOTÓGRAFOS TITULACIONES Facultad de Bellas Artes OFERTA DE GRADOS Grado en Bellas Artes más de por la formación, por la promoción de sus alumnos y mediante convenios y acuerdos SIGUEN LOS ESTUDIOS DE Licenciado en Bellas Artes permite la exposición de varios de los trabajos realizados por los estudiantes.

6 DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 Especial INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH Teoría y práctica de las ciencias de la salud El campus de Sant Joan d’Alacant acoge las facultades de Medicina y de Farmacia Opinión V. M. R. El municipio de Sant Joan d’Alacant se ha convertido en el germen del que nacen los profesionales sanitarios en la provincia de Alicante. No en vano, el campus de la Universidad Miguel Hernández (UMH) ubicado en este municipio está dedicado a las Ciencias de la Salud, dónde se ubican dos facultades, dos institutos de investigación, seis departamentos y diferentes laboratorios para las prácticas de los estudiantes. Por si fuera poco, en el campus, que está ubicado junto al Hospital Universitario, se imparten los grados en Medicina, Fisioterapia, Podología, Terapia Ocupacional y Farmacia, así como diversos cursos de postgrado. Asimismo, este espacio también acoge las sedes del Instituto de Neurociencias y del Instituto de Investigación de Drogodependencias. Fruto del desarrollo y crecimiento que ha vivido el campus de Sant Joan, los responsables de la universidad junto Manuel Aracil Llorens TITULACIONES Facultad de Medicina OFERTA DE GRADOS Grado en Fisioterapia. Grado en Medicina. Grado en Podología. Grado en Terapia. Ocupacional CONTINÚAN LOS ESTUDIOS DE: Licenciado en Medicina. Diplomado en Fisioterapia. Diplomado en Podología. Diplomado en Terapia Ocupacional. Facultad de Farmacia Grado en Farmacia. Sigue la licenciatura en Farmacia. con el Ayuntamiento del municipio han llevado a cabo diferentes proyectos para remodelar sus infraestructuras como, por ejemplo, la construcción del nuevo Animalario General del Campus, así como E Estudiantes de la UMH en Medicina. la reforma y rehabilitación integral del Edificio . Convenios locales La colaboración entre la institución académica y el consistorio se ha visto plasmada con la cesión que realizó el Ayuntamien- to de un terreno para que pudiera ser ampliado el centro educativo. La propiedad era de . metros cuadrados. Esto se sumaba a la cesión, en , de otros . metros para un nuevo edificio y de otros ., en , para un parking y edificio. Con perspectiva laboral El Campus de Orihuela oferta varios títulos con un excelente futuro profesional V. M. R. El campus de Orihuela incluye dos centros docentes y cinco departamenos en sus dos sedes universitarias de Desamparados y Salesas. En la primera se ubica la Escuela Politécnica Superior de Orihuela (EPSO) del Campus de Orihuela de la Universidad Miguel Hernández (UMH) y se ofertan actualmente dos títulos de grado con excelentes expectativas laborales. El grado en Ingeniería Agroalimentaria y Agroambiental comprende los estudios relacionados con la producción y transformación de alimentos y el uso y conservación de los recursos naturales. Sus estudiantes pueden obtener hasta dos atribuciones profesionales correspondientes a la profesión de Ingeniero Técnico Agrícola. En este campus está el edificio Laboratorios, la Biblioteca Central del Campus, así como uno de los centros de gestión de la Universidad. También está el Museo Didáctico de Ciencias de Orihuela (MUDIC), que fue inaugurado en  por George Smoot, Nobel de Física de . Por otro lado, el grado en Ciencia y Tecnología de Alimentos forma profesionales con los conocimientos más avanzados en alimentos y les permite estudiar su naturaleza, las causas de su deterioro, los principios fundamentales de su procesado y la mejora de los mismos para el consumo público. El campus de Orihuela también cuenta con una Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, donde el estudio de las Ciencias Políticas y de la Administración es una de sus señas de identidad. Situada en el centro de Orihuela está en las proximidades de las Salesas y la Iglesia de las Santas Justas y Rufina. El centro combina un entorno rico con unas modernas instalaciones, adecuadas para el estudio y la formación de los alumnos. Alumnos en Las Salesas. Agropecuarias. Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Hortofruticultura y Jardinería. Ingeniero Técnica Agrícola, especialidad en Industrias Agrarias y Alimentarias. Licenciado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Licenciado en Enología. Segundo Ciclo de Ingeniero Agrónomo. Ciencias Sociales y Jurídicas OFERTA DE GRADOS: Grado en Administración y Dirección de Empresas. Grado en Ciencias Políticas y Gestión Pública. CONTINÚAN LOS ESTUDIOS DE: Licenciado en Administra- ción y Dirección de Empresas Licenciatura en Ciencias Políticas y de la Administración. Segundo ciclo de Licenciado en Administración y Dirección de Empresas. Segundo Ciclo de la Licenciatura en Ciencias Políticas y de la Administración. TITULACIONES Escuela Politécnica Superior OFERTA DE GRADOS Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Grado en Ingeniería Agroalimentaria y Agroambiental. CONTINÚAN LOS ESTUDIOS DE: Ingeniero Agrónomo. Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Explotaciones LA EDUCACIÓN, UN VALOR DE FUTURO n el Ayuntamiento de Sant Joan d'Alacant tenemos dos pilares básicos en nuestra gestión del presente mandato: la educación y el empleo. Ambos, indisolublemente unidos y con carácter complementario. La educación es un valor de futuro para una sociedad. Por tanto, tener una formación cultural elevada es una herramienta que permite a cualquier individuo ser más libre o, al menos, más consciente de sus libertades. Una sociedad en la que un gran número de personas tiene una elevada formación va a llegar a mejores soluciones económicas y de convivencia. Apostamos, desde un principio, por un municipio donde la excelencia universitaria fuera una seña de identidad de primer orden. La relación de la UMH con los santjoaners está fundamentada en la reciprocidad y colaboración mutua. Así, nos comprometimos con la Universidad Miguel Hernández a mejorar la oferta global para sus alumnos a través de la firma de diferentes convenios de ámbito cultural y formativo, ya que la actividad universitaria supone un elemento fundamental en la dinamización de la economía de nuestro pueblo. Mirando hacia el futuro, la UMH acepta como reto formar a ciudadanos competentes, abiertos, sensibles a otras culturas y, a la vez, respetuosos con sus tradiciones y con las particularidades que éstas conllevan. Nuestra labor, como administración más cercana a la comunidad educativa y a los alumnos, será la de satisfacer necesidades complementarias en la medida de nuestras posibilidades, para que todos puedan disfrutar de las ventajas culturales, educativas y de ocio en Sant Joan, que son muchas y variadas. No en vano somos un enclave privilegiado en pleno corazón del campo de Alicante; una tierra de contrastes, donde apreciar una espléndida diversidad geográfica, una riqueza en manifestaciones artísticas además de una lengua milenaria –hermana de otras tantas lenguas latinas bien conocidas en esta parte del Mediterráneo– que traduce el espíritu hospitalario de quienes la practican. Que vuestra estancia en el campus de Sant Joan d'Alacant sea próspera y satisfactoria y que, de vuestra convivencia cotidiana, nazcan garantías de progreso para nuestras respectivas sociedades.

8 DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 Especial INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH Incubadora de empresarios El Parque Científico y Empresarial de la UMH ya cuenta con 34 empresas trabajando en unas instalaciones modernas Este espacio mejora la competitividad, ahorra costes y pone en contacto a empresa y Universidad V. M. R. El Parque Científico y Empresarial de la UMH está gestionado por la Fundación Quórum. Su misión es ofrecer un entorno a las empresas y los grupos de investigación universitaria, que potencie el desarrollo de las personas y de las empresas implicadas, a través del trabajo conjunto y la puesta en común de intereses e inquietudes científicas y tecnológicas. El Parque tiene cuatro áreas de especialización: el Centro de Innovación Empresarial Biotecnológica (CIEB); ILINOVA-TICs y Consultoría; ILITEK-Ingenierías; y AGROTEC, área centrada en el campo de la agricultura y la hortofruticultura. El número de empresas que se han ido instalando en el Parque ha ido creciendo desde su nacimiento en el año . En la actualidad, según explica Francisco Borja, presidente el Consejo Social de la UMH, hay  empresas «que están conectadas con todos los servicios y comodidades que ofrece el campus y que las hacen acordes con la situación actual y modernidad». El perfil de las compañías ubicadas en este espacio, centrado en la investigación y la empresa, es el de ser firmas innovadoras de sectores como la biotecnología y ciencias de la salud, TICs y tecnologías, aeronáutica, agroalimentación, socioeconomía... Las empresas instaladas en el parque tienen a su disposición una serie de servicios de valor añadido como la búsqueda de socios tecnológicos, apoyo en la búsqueda de financiación pública y privada, «outsourcing» del área de administración, apoyo en la estrategia y gestión de la empresa (proyectos de innovación, planes estratégicos, estructura empresarial, propiedad industrial e intelectual), acceso a la biblioteca y bases de datos de la UMH... Esta oferta ha permitido que en estos siete años de andadura, el Parque cuente en sus instalacio- En la actualidad, el Parque Científico y Empresarial de la UMH cuenta con 34 empresas instaladas. INFORMACIÓN nes con un Laboratorio de idiomas, a la vez que se ha puesto en marcha «La Nau de la Innovació» como centro integrador y dinamizador del emprendedurismo de la comunidad valenciana. También hay siete spin-off participadas por la UMH en funcionamiento y  empresas vinculadas con el Parque. Una de las últimas empresas que se han incorporado está estrechamente ligada al proyecto de futuro de la UMH. En concreto, el Parque Científico de la UMH y Mediterránea Languages se han unido a Cambridge University para crear el Laboratorio de Idiomas en el campus ilicitano. El objetivo es dar respuesta a la demanda existente de aprendizaje de idiomas, en particular de inglés, tanto en la comunidad universitaria como en la ciudad. Los interesados podrán matricularse hasta el  de octubre. El laboratorio, ubicado en el edificio Quórum I, pone a dis- EVOLUCIÓN El Parque Científico de la Universidad Miguel Hernández de Elche fue creado en 2005 y está gestionado por la Fundación Quórum. En el periodo 2006-2008 se desarrolla urbanísticamente el Parque con la construcción de los edificios: Quórum 1, sede social de la Fundación Quórum; Quórum 3, destinado al desarrollo de I+D+i en Biotecnología; Quórum 4, a empresas innovadoras de los sectores de las ingenierías, TICs, servicios y consultoría. Por último se construyó el edificio Quórum 5 donde está la Nau de la Innovació. En 2008 se incorpora el actual equipo de profesionales a la Fundación y se apertura el primero de los edificios, dando comienzo el proceso de instalación de empresas. En mayo de 2009 se lanza la primera Convocatoria del Concurso Promu-EBT de ideas y proyectos de empresas de base tecnológica promovidas por miembros de la UMH. También en 2009 la Fundación Quórum se incorpora a la Red de Puntos de información sobre Investigación, Desarrollo e Innovación (Red PI+D+i) del Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI). En 2010 comienza la actividad del Centro de Innovación Empresarial Biotecnológica. En 2010 el Parque Científico de la UMH participa en la puesta en marcha de la Red de Parques Científicos y Tecnológicos de la Comunidad (rePCV). En 2011 la Fundación asume la presidencia. En 2011 se puso en marcha el Business Lab, programa dirigido principalmente a estudiantes y egresados para crear «start-ups». En septiembre de 2012 lanza el Laboratorio de Idiomas-Parque Científico UMH. posición de los alumnos medios materiales y humanos para obtener los certificados oficiales. Contará con un programa general, para máster del profesorado de la UMH, y otro para niños, divididos en tres horas teóricas más una de conversación. Tendrán precios especiales para la comunidad UMH, personal con tarjeta extensa y parados. Ventajas del Parque Científico Entre las ventajas que ofrece el parque a las empresas ubicadas destaca la mayor competitividad que tienen al disponer de las últimas tecnologías antes de que estas salgan al mercado, lo que se une a un a ahorro de costes de desarrollo por la presencia del Investigador en la UniversidadCentro de Investigación. Además, cuentan con un acceso preferente al Intelligence Capital de la UMH compuesto por científicos y titulados de la universidad, entre otros muchos perfiles.

10 DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 Especial INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH JESÚS RODRÍGUEZ MARÍN RECTOR HONORARIO DE LA UMH Primer rector de la UMH, cargo que ejerció durante 14 años hasta la llegada de Jesús Pastor, Jesús Rodríguez Marín fue nombrado rector honorario de la institución educativa por su esfuerzo, dedicación y pasión por desarrollar este proyecto educativo. Transmisor de conocimientos VÍCTOR M. ROMERO PERFIL Todo empezó a mediados de la década de los . Y él estaba ahí, formaba parte de esa comisión creada con el objetivo de valorar si era oportuna la creación de una nueva universidad en la provincia de Alicante. Jesús Rodríguez Marín era el secretario ejecutivo de aquella Comisión que tenía al entonces conseller de Educación y Cultura, Fernando Villalonga, como presidente. Un puesto, el de secretario ejecutivo, que le llenó de responsabilidad y que le convirtió en uno de los pilares del equipo que realizó los infor- mes defendiendo la viabilidad de lo que se convertiría en la futura Universidad Miguel Hernández. «El encargo consistió en elaborar un informe sobre la creación de una universidad y el planteamiento de diferentes posibilidades. Crear una universidad de cero o a partir de la otra con unas cimientos ya edificados», explica Jesús Rodríguez Marín desde su despacho del campus de Sant Joan d’Alacant. Un lugar, su despacho, que nunca ha dejado del todo y que define a este doctor en Metodología de la Ciencia por la Universidad de Valencia y Psicólogo especialista en Psicología Clínica –son sólo dos de los muchos títulos que tiene en su haber– al no haber abandonado nunca la docencia. «Siendo rector conti- Jesús Rodríguez Marín El impulsor de la UMH y rector de la misma durante 14 años ha sido nombrado rector honorario, un reconocimiento que le llena «de orgullo e ilusión». Una ilusión que sugiere a su sucesor y al que recomienda, junto a toda la UMH, «no tener miedo al fracaso». de la Comunidad Valenciana y de España, dando un nivel más investigador, innovador y empresarial». Unas señas de identidad que no sólo han definido a la Universidad Miguel Hernández en España sino que también la han situado en el panorama internacional. Y es este reconocimiento lo que más satisface al ahora rector honorario de la UMH. En su opinión, «la universidad tiene una de las calificaciones máximas de calidad de Europa, tenemos unos niveles de investigación muy altos, gracias al trabajo conjunto de toda la gente que ha formado y forma la Universidad. Y eso ¡solo en  años!», enfatiza. Pero como rector también ha vivido desilusiones y frustraciones. ¿Qué es lo que no le ha dejado dormir? «Sobre todo el tema de las infraestructuras. Comenzamos con cuatro centros, de los cuales dos se iniciaron desde cero (Elche y Altea). Y sobre todo en Elche crecíamos en alumnos pero no lo podíamos hacer al mismo tiempo en infraestructuras. El edificio de la Galia se edificó en tres meses y medio. Y aunque hoy la UMH cuenta con unas buenas dotaciones, me quedo con alguna “espinita” ya que , creo que se podría haber avanzado un poco más», lamenta. Pero con esfuerzo, pasión e ilusión, la UMH ha logrado en estos  años posicionarse en un lugar referente en el ámbito académico. De la situación actual, de la crisis y de la financiación, desde Jesús el tendido, Rodríguez Marín lo ve Rodríguez más relajado. Pero es categórico Marín, en cuando resume las bases de una la UMH de universidad. «No es cuestión de Elche. edificios sino de transmitir coINFORMACIÓN nocimientos». nué con las clases pese a poder rechazarlo. Disminuí las horas, por supuesto, pero seguí enseñando, transmitiendo conocimientos e investigando para no perder el contacto con la educación. Sabía que el cargo de rector era transitorio», puntualiza. Y debido a ello, Jesús Rodríguez Marín ha protagonizado y ha vivido los  años de la Universidad Miguel Hernández desde estos dos cargos: rector y profesor. Algo de lo que no muchos pueden presumir. Así vivió los problemas del inicio, una vez que se aprobó la implantación de la UMH. «Tuvimos que empezar de cero, pero fuimos junto con la de Castellón la única Universidad que se creó con un proyecto, haciendo una institución académica moderna, dinámica y con una fuerte apuesta por la investigación». Es esto, según señala, lo que diferencia a la UMH de otras universidades. «Quisimos darle un empujón más a lo que se había hecho en el resto

DOMINGO, 30 DE SEPTIEMBRE, 2012 11 INFORMACIÓN 15 ANIVERSARIO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ UMH Informes de AENOR garantizan la satisfacción de los empresarios con los estudiantes de la UMH Estudiantes de la Universidad Miguel Hernández en el campus de Elche. DIEGO FOTÓGRAFOS La UMH potencia la inserción laboral y supera los 7.000 convenios empresariales El Observatorio Ocupacional asesora a los estudiantes y mejora su empleabilidad Más de 46.000 estudiantes se han beneficiado V. M. R. El Observatorio Ocupacional de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) es una puerta de acceso que une dos mundos paralelos y fuertemente complementarios, tales como el mundo universitario y el empresarial. El objetivo de este observatorio es establecer una flui- da comunicación entre los universitarios de la UMH y el tejido empresarial, poniendo todos los medios humanos y técnicos en este empeño. Para ello, los profesionales de la institución facilitan a las empresas la búsqueda y obtención de recursos humanos con amplia formación y aptitudes, a la vez que abre las puertas a los universitarios para el mercado laboral. Fruto de este esfuerzo, el rector de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, Jesús Tadeo Pastor, y el gerente de la empresa Vitalgrana, Manuel Esclapez Román, firmaron el pasado mes de julio el convenio de prácticas número ., am- pliando la oferta para sus estudiantes. El trabajo de la UMH está avalado por encuestas del sistema de calidad del Observatorio Ocupacional, certificado por AENOR, que garantizan que el nivel de satisfacción de las empresas que han firmado prácticas con estudiantes de la UMH es del , mientras que en el caso de los estudiantes que han participado en el programa, el porcentaje de satisfechos es del . Otro de los datos que avalan el éxito de este programa es la fidelización, puesto que el , de los estudiantes que han realizado prácticas han recibido nuevas ofertas en la misma empresa. El número total de prácticas en empresas que han acogido estas . entidades supera las . prácticas y, de ellas, solo en el pasado curso se superaron las . prácticas. Información y asesoramiento El Observatorio Ocupacional también se encarga de transmitir información sobre el mercado de trabajo. Entre las actividades que realizan está la información, organización, planificación y asesoramiento. Algunas de las ofertas y programas del observatorio son: «Programa de prácticas internas», «La mejor práctica del mundo»,«Programa hermes», «Programa de Emprendedores Universitarios (PEU)», «Club éxito», «Programa Mentoring» y «Programa Cámara». Especial LAS CIFRAS  Inserción laboral Según la Memoria del Observatorio Ocupacional de 2011, la inserción laboral de los titulados de la UMH es de un 88,89%. , Encuentra empleo en 3 meses El 75,42% de los titulados de la UMH que inició la búsqueda de empleo lo encontró en menos de 3 meses. Las mejores vías que apuntan los titulados de la UMH para encontrar trabajo son: a través de contactos personales y recomendaciones (15,71%), iniciativa propia (12,41%) y contestando a anuncios de prensa e Internet (10,24%). , Trabajo fijo Un 37,77% de los titulados comienza con un contrato temporal, pero cabe destacar que un 49,73% consigue un puesto fijo (contrato indefinido y funcionario), según la memoria de la UMH. , Universidad recomendada El grado de satisfacción medio de los titulados de la Universidad Miguel Hernández es alto, 7,56 puntos sobre 10. De ahí se desprende que el 97,77% de los titulados recomendaría la Universidad Miguel Hernández para estudiar. Francisco Borja PRESIDENTE DEL CONSEJO SOCIAL DE LA UMH «La Miguel Hernández está dirigida a la empresa y a la sociedad» V. M. R. Es el máximo responsable del Consejo Social de la Universidad Miguel Hernández (UMH), la institución encargada de representar a la sociedad en la institución académica. Francisco Borja, que desempeña este cargo desde el año , es consciente de la situación actual de crisis económica y, por ello, defiende más que nunca la «formación de calidad» para salir adelante. Para lograr este fin, el Consejo Social desarrolla su vertiente en tres áreas fundamentales. «En el apartado económico, intentamos buscar financiación para mejorar los recursos de la UMH, algo que en estos tiempos es fun- «La creación de la UMH en Elche ha sido lo mejor que le ha podido pasar a la ciudad de Elche» «El perfil del alumno ha cambiado y ahora es más preparado y valiente, similar al modelo anglosajón» damental. En el académico, somos los responsables de estudiar y analizar las titulaciones más adecuadas para la sociedad y las empre- sas que nos rodean, por lo que tenemos que dar el visto bueno a las propuestas que proceden desde el Rectorado. En el plano social, que está muy ligado con el anterior punto, procuramos ver qué necesidades tienen las empresas y la sociedad, a la vez que estrechamos las relaciones culturales y la oferta en nuestro entorno». Con estas premisas, Francisco Borja tiene claro el mensaje de la UMH: «es una universidad dirigida a la empresa y a la sociedad». Tanto que no duda en afirmar, siendo ilicitano como se enorgullece en recalcar, que la ubicación de la UMH en Elche «es lo mejor que le ha podido pasar a la ciudad». Más de mil Francisco Borja, en su despacho. DIEGO FOTÓGRAFOS profesores y  PAS, así como cerca de . alumnos han revitalizado Elche y aportado un dinamismo empresarial y económico necesario. Y en época de crisis, la Universidad es aún más necesaria.«La formación de calidad es imprescindible, por ello fomentamos la investigación y, ahora, la internacionalización». Una internacionalización que considera «necesaria tanto para las empresas como para la universidad, por lo que la UMH ha pro- movido la movilidad de sus estudiantes». Tanto para estudiar fuera como para que lleguen estudiantes del resto de Europa. «Ahora mismo hay unos  estudiantes de la UMH fuera de España, mientras que  extranjeros han llegado». De los retos de la UMH destaca la adaptación de la formación al espacio europeo, la consolidación de la investigación y la inserción laboral. Un proyecto educativo de garantías y, según explica, cada vez más cerca de la empresa.

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