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Vocabulario y gramática

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Information about Vocabulario y gramática

Published on February 26, 2008

Author: manjoyaes

Source: slideshare.net

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UN POCO DE VOCABULARIO UN POCO DE GRAMÁTICA Paz e Iván . 07-08

VOCABULARIO FAMILIA DE PALABRAS formada por todas aquellas palabras que tienen la misma raíz. Frut- a Frut- ería Frut- ero Frut- ícola Frut- o PALABRA PRIMITIVA No se forma a partir de otra palabra BEBER PALABRA DERIVADA se forma a partir de una palabra primitiva BEB - IDA BEBIDA

FAMILIA DE PALABRAS

formada por todas aquellas palabras que tienen la misma raíz.

Frut- a

Frut- ería

Frut- ero

Frut- ícola

Frut- o

VOCABULARIO Palabras que indican el lugar de donde procede una persona, un animal o un objeto. GENTILICIOS COLOMBIANO RUMANO ESPAÑOL POLACO CUBANO UCRANIANO MARROQUÍ PERUANO ECUATORIANO

COLOMBIANO

RUMANO

ESPAÑOL

POLACO

CUBANO

UCRANIANO

MARROQUÍ

PERUANO

ECUATORIANO

VOCABULARIO SINÓNIMOS (antónimos) CONTRARIOS PALABRAS QUE TIENEN EL MISMO SIGNIFICADO PALABRAS QUE TIENEN SIGNIFICADOS OPUESTOS GUAPO – PRECIOSO TRISTEZA – PENA ACABAR - TERMINAR GUAPO – FEO TRISTEZA – ALEGRÍA ACABAR – EMPEZAR

Se añaden delante de las palabras para formar nuevas palabras CADA UNO TIENE SU PROPIO SIGNIFICADO: VOCABULARIO PREFIJOS SUB- PRE- ANTE- RE- Por debajo de Antes de Anterior a Repetición

Se añaden delante de las palabras para formar nuevas palabras

CADA UNO TIENE SU PROPIO SIGNIFICADO:

AUMENTATIVOS, DIMINUTIVOS Y DESPECTIVOS AUMENTATIVOS Indican que algo es de gran tamaño DIMINUTIVOS Indican que algo es de tamaño pequeño DESPECTIVO Indican desprecio o que algo no nos gusta

GRAMÁTICA LA COMUNICACIÓN MENSAJE EMISOR RECEPTOR EL QUE TRANSMITE EL MENSAJE EL QUE RECIBE EL MENSAJE INFORMACIÓN QUE SE TRANSMITE

LA COMUNICACIÓN

TIPOS DE COMUNICACIÓN VERBAL NO VERBAL LENGUAJE HABLADO LENGUAJE ESCRITO GESTOS SONIDO IMÁGENES USAMOS PALABRAS USAMOS GESTOS, IMÁGENES Y SONIDOS

GRAMÁTICA TIPOS DE ORACIONES ORACIÓN PALABRAS ORDENADAS QUE COMUNICAN UN MENSAJE CON SENTIDO COMPLETO ENUNCIATIVAS AFIRMATIVAS Afirman algo ME GUSTA EL PAN ENUNCIATIVAS NEGATIVAS Niegan algo NO ME GUSTA EL PAN INTERROGATIVAS Preguntan algo ¿ TE GUSTA EL PAN ? EXCLAMATIVAS Expresan sentimientos ¡ CÓMO ME GUSTA EL PAN !

PARTES DE LA ORACIÓN SUJETO PREDICADO QUIÉN REALIZA LA ACCIÓN O DE QUIÉN SE DICE ALGO ES LO QUE SE DICE DEL SUJETO. HAY UN VERBO LOS ALUMNOS DE CUARTO SON MUY TRABAJADORES

SUSTANTIVO : palabra que utilizamos para nombrar personas, animales, plantas, cosas o lugares. Común: nombra a cualquier persona, animal, planta o cosa. Propio: nombra a una persona, animal, plana o cosa, diferenciándolas de los demás. Según a quién se refieran pueden ser: p erro P luto n iño L ucho

Común: nombra a cualquier persona, animal, planta o cosa.

Propio: nombra a una persona, animal, plana o cosa, diferenciándolas de los demás.

Individual: estando en singular, se refiere a una sola persona, animal, planta o cosa. Colectivo: estando en singular, se refiere a un conjunto de personas, animales o cosas. Según a cuántos se refieran pueden ser: oveja árbol rebaño bosque

Individual: estando en singular, se refiere a una sola persona, animal, planta o cosa.

Colectivo: estando en singular, se refiere a un conjunto de personas, animales o cosas.

El femenino de los sustantivos se forma: Cambiando la –o por –a. Añadiendo una –a al masculino. Con una terminación especial. Con una palabra distinta. Mon o – mon a León – leon a Tigr e – tigr esa Toro – vaca Según el género MASCULINO FEMENINO

Cambiando la –o por –a.

Añadiendo una –a al masculino.

Con una terminación especial.

Con una palabra distinta.

Mon o – mon a

León – leon a

Tigr e – tigr esa

Toro – vaca

El plural de los sustantivos se forma: Añadiendo –s cuando el singular acaba en vocal. Añadiendo una –es cuando el singular acaba en consonante. Según el número PLURAL SINGULAR

Añadiendo –s cuando el singular acaba en vocal.

Añadiendo una –es cuando el singular acaba en consonante.

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