Trabalho apresentado ao Pacto 2013 - livro O

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Information about Trabalho apresentado ao Pacto 2013 - livro O

Published on March 20, 2014

Author: giannasoares

Source: slideshare.net

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Relato de Experiência Pedagógica

O SOLO E O MEIO AMBIENTE, CONHECER PARA PROTEGER! Gianna Lúcia Moreis Soares

Meu projeto didático foi fundamentado no trabalho com os diferentes gêneros textuais na sala de aula, seleção e utilização dos textos. Parte em defesa de que o contato e o estudo desses diferentes gêneros textuais possibilita ao aluno um conhecimento de mundo amplo e favorável à construção de conhecimentos.

Descrição das atividades e formas de avaliação

• Objetivo Geral: Desenvolver o conceito e os benefícios do tema central com os alunos, para que assim possam colaborar para um mundo mais sustentável, pois ações feitas hoje podem ter conseqüências futuras.

Primeira fase A primeira fase dessa experiência iniciou-se com a leitura do livro: O Ônibus Mágico no interior da Terra, da autora Joana Cole, quando uma professora decide que chegou a hora de organizar uma excursão educativa. Todos a bordo de um ônibus mágico. A turma atravessa a crosta terrestre, viaja direto até o centro da Terra e sai do outro lado pela boca de um vulcão.

• Leitura do livro O ônibus Mágico no interior da Terra, no data show. • Produção de Texto descritivo feito pelos alunos sobre a capa do livro; • Leitura da biografia de Joana Cole, autora do livro ;Roda de conversa; • Reconto da história;Identificação do assunto principal da história;Comparação da história sobre a vida real de uma sala de aula.

Estudo do texto

A segunda fase • Conceituar solo,compreender o processo de surgimento do solo,reconhecer os elementos que o compõem, o processo de formação do solo e identificar os diferentes tipos de solo , examinar o solo da escola, observar as diferenças entre a parte mais superficial e a menos superficial do solo , realizar um experimento para testar a passagem de água através de diferentes tipos de solo.Relacionar as características dos solos arenosos com os argilosos.

Fomos à primeira experiência: Observação de amostras de solo com o objetivo de caracterizar o grão de cada tipo de solo.

Formação dos solos

2ª experiência Amostras de solo de casa para análise

3ª Experiência sobre a permeabilidade dos solo

Diálogo

A terceira fase Rochas

Análise de vários tipos de rocha . O objetivo era reconhecer que existem vários tipos de rochas e cada uma delas com características diferentes.

Trabalho sobre as rochas

Como se formam as rochas ígneas

Compreender o que é um vulcão.Localizar países em que há vulcões extintos e em atividades. Pesquisar informações em jornais e internet. Conhecer as causa dos vulcões.

Trabalho sobre vulcões

Experiência: vulcão caseiro

A quarta fase • Perceber a importância do solo para o ser humano, reconhecer algumas das causas de destruição do solo, mostrar a necessidade da cobertura vegetal no solo. Desmatamento, queimadas, poluição, ação das chuvas e uso inadequado do solo. Alertar os alunos sobre o quanto demora a se decompor um objeto qualquer jogado na natureza e os problemas que isso acarreta para o meio ambiente e para nós.

Leitura das histórias: Não afunde no lixo (Nilce Bechara) , ABC da Floresta Amazônica de Thiago de Mello e Pollyana Furtado

Cobertura do solo,Erosão Experiência sobre a cobertura do solo, do fenômeno que acontece na natureza

Desmatamento: Atividades com o anúncio da Chapeuzinho Vermelho.

Atividades sobre queimadas e desmatamento

Educação Religiosa

Passeio aos arredores da escola

4ª Experiência - Erosão

Poluição do solo. Tempo de decomposição do lixo no solo • Passeio pelas ruas da escola para coleta de objetos jogados pela população em volta da escola.

Cartaz sobre o Tempo de decomposição do lixo no solo

Pesquisa

Leitura do Livro: A poluição tem solução!

Como manter o solo sempre produtivo. PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Coleta seletiva,Reciclagem

Produção de texto

Atividades de pintura: criar um quadro com tema de preservação da natureza.

Jogos: Trilha do Meio Ambiente, Dama e Jogo da Velha feita com materiais recicláveis.

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