Trabajo final del curso introductorio

55 %
45 %
Information about Trabajo final del curso introductorio
Education

Published on March 5, 2014

Author: RosaMaraAldanaArmas

Source: slideshare.net

Description

Describe las nuevas formas de educación a través del uso de las TICs y la Web 2.0

Trabajando de cerca en la distancia: las maravillas de la Web 2:0 Rosa María Aldana Armas Curso introductorio de la Maestría en Entornos Virtuales

Cambio del rol del maestro Universo de la Web 2.0 Una nueva realidad de aprendizaje Cambio del rol del estudiante La Información fuera de la memoria del estudiante

La Web 2.0

• Nos introduce a un mundo maravilloso de información y de herramientas para estar junto a otros, no importando el tiempo y la distancia • Nos da a oportunidad de aprender y desaprender lo aprendido • Nos permite tener una nueva visión de las cosas • Nos acerca a posibilidades de aprendizaje y enseñanza no concebidas en tiempos pasados • Es inductora de la capacidad de asombro que solemos perder con la edad

• Es un gran regalo para nosotros, por eso debemos fortalecerla con nuestros aportes desde nuestras áreas de conocimiento

La información fuera de la memoria del estudiante • Estamos viviendo el surgimiento de un nuevo paradigma de aprendizaje: el del Conectivismo (Siemens, 2009)

Es una teoría alterna que trata de dar cuenta de procesos de aprendizaje en un contexto en el que las formas de adquirir conocimiento, o mejor construirlo, están atravesadas por las TIC. • Es importante reconocer que la memorización extrema ya no es necesaria, pues la información se encuentra en dispositivos externos que ayudan a su recuperación

• En las teorías anteriores interesaba Saber Cómo y Saber Qué. Con el Conectivismo esto está siendo complementado con Saber Dónde: la comprensión de dónde encontrar el conocimiento requerido.

• El estudiante se enfrenta a un mundo interminable de información y debe aprender a seleccionarla para que sea útil y asertiva • Debe saber que la información es cambiante y que caduca en poco tiempo, por eso debe desarrollar estrategias y competencias de análisis, comparación y crítica científica

• El aprendizaje nunca dejará de ser una actividad interna e individual, a la vez que social y compartida (incluyendo lo que se aprende a través de las redes sociales)

• El docente debe estar preparado para los nuevos alumnos: alumnos nativos de la Web 2.0 • El profesor 2.0... 3.0… preferiblemente se debe mover con facilidad en estos entornos (redes sociales… plataformas, diversos recursos y herramientas que ofrece la internet).

• El papel del profesor no reside tanto en construir con el alumno un conocimiento nuevo sino en gestionar y facilitar las herramientas necesarias para que, en un contexto de aprendizaje amplio, puedan establecerse el máximo número de conexiones posibles: conceptuales, sociales, personales, entre otras

• Los nuevos escenarios y los nuevos roles deben ir acompañados de nuevas competencias pedagógicas, comunicativas y tecnológicas, con tutores calificados, promotores de reflexión, gestores de actividades y foro: debe aprender a ser motivador y retroalimentador oportuno. • Debe estar en constante estudio y autoformación

• La educación mediante las TICs es lo que nos espera durante los próximos años y debemos estar preparados para responder a las demandas que ello implica

Add a comment

Related presentations

Related pages

trabajo curso introductorio 1 - Scribd

... al final de las unidades del Curso Introductorio ... nuestro trabajo al recibir nuestro libro del curso ... del Curso Introductorio. ...
Read more

Trabajo Final - Curso Introductorio - YouTube

Trabajo Final - Curso Introductorio ... Del Constructivismo al Conectivismo 2ª ... Félix Eroles 395 views. 2:06 Trabajo final - Duration ...
Read more

Trabajo final del curso introductorio - Prezi

Trabajo final del curso introductorio de la especialidad de entornos virtuales de aprendizaje
Read more

Trabajo final, curso introductorio de la maestría by luis ...

Trabajo sobre los ejes más relevantes que se trataron en los foros del curso. Trabajo sobre los ejes más ... Trabajo final, curso introductorio de la ...
Read more

Trabajo Final Curso Introductorio ... - YouTube

Trabajo Final Curso Introductorio ... Standard YouTube ... Susana García Salord "La especificidad de la profesión del trabajador ...
Read more

Ver esta página: "Es contigo Revisa el Plan de Evaluaciòn ...

Informaciòn para la realizaciòn del Trabajo Final ... a las respuesta de unas preguntas del curso introductorio ha! y aclarar las fechas de entrega ...
Read more

Curso Introductorio Una Tachira | Facebook

Buenas tardes a todos, hoy culminó la entrega del trabajo final del Curso Introductorio con éxito. Mis felicitaciones a todos los participantes que de ...
Read more

Trabajo final Isabel Guerron by María Isabel Guerron - issuu

Title: Trabajo final Isabel Guerron, Author: María Isabel Guerron, Name: trabajo_final_maria_isabel_guerron, ... TRABAJO FINAL DEL CURSO INTRODUCTORIO.
Read more

Inofrmación de las Notas Obtenidas del trabajo final de Curso

Buenas Noches, estoy con la incertidumbre popr saber los resultados acerca del trabajo final del curso, si aprobamos, como saber? dicen que la Universidad ...
Read more

Trabajo final - Silvio Chicunque by Silvio Chicunque - issuu

Contiene el trabajo final del curso introductorio a la Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje. Resumen del foro "Repasemos el posgrado". | Issuu is ...
Read more