TODOS SOMOS CARTÓGRAFOS

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Published on April 27, 2014

Author: gadtetxe

Source: slideshare.net

Description

Proyecto desarrollado en el IES Marqués de Villena en el curso 2013-2014 por el grupo de 1ºH.

TODOS SOMOS CARTOGRAFOS Proyecto del ámbito Sociolinguistico IES Marques de Villena (2013-2014)

Origen del Proyecto • Desconocimiento de la importancia del estudio de la Geografía. • Adquisición de los conceptos generales sobre los mapas, los continentes y los países. • Escaso uso de las nuevas tecnologías con fi- nes didácticos. • Poca práctica en la exposición oral.

Caracteristicas del alumnado • Grupo de primero de la ESO (quince alumnos). • Grupo heterogéneo: - Cinco chicas y diez chicos. - Dos alumnos de UCE y dos alumnos de PIL. - Siete alumnos marroquís, un alumno búlgaro, tres alumnos ecuatorianos y cuatro españoles, dos de ellos de etnia gitana - Dos alumnos que no han repetido, diez alumnos que han repetido una vez y tres alumnos que han repetido dos veces. - Tres alumnos con graves conductas disruptivas y un alumno absentista.

Objetivos 1. USAR LAS TIC: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN INTERNET, REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ON-LINE,… 2. APRENDER A EXPONER EN PÚBLICO. 3. REFORZAR EL USO DE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO. 4. REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA. 5. AFIANZAR Y AUMENTAR SUS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS MAPAS, LOS CON- TINENTES Y LOS PAÍSES. 6. REFORZAR SU AUTOESTIMA. 7. EXPERIMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO.

Competencias 1. Tratamiento de la información y competencia digital. 2. Competencia en comunicación lin´güística. 3. Competencia social y ciudadana. 4. Competencia cultural y artística. 5. Competencia para aprender a aprender. 6. Autonomía e independencia personal.

Evaluacion • Seguimiento diario de las distintas fases de los trabajos. • Cuestionario del alumnado hacia el profesorado y la actividad. Autoevaluación (profesorado y alumnado). • Cuaderno de clase: trabajo diario y aplicación de las técnicas de es- tudio. • Pruebas específicas de aprendizaje: exámenes escritos. • Resultado final: Calidad de los mapas digitales y de la exposición oral.

Material y resultados • FICHAS DE ELABORACIÓN PROPIA.

Material y resultados • FICHAS DE LA COLECCIÓN DEMOS.

Material y resultados • MAPAS DIGITALES LOCALES.

Material y resultados • MAPAS DIGITALES SOBRE LOS CONTINENTES..

Material y resultados • ENLACES DE LOS MAPAS DIGITALES. http://www.tripline.net/trip/am%C3%A9rica-7226033431241007A008DD9EB3FE4045?n=10 h p://www.tripline.net/trip/AFRICA-74534056312410078709872659C525B1 h p://www.tripline.net/trip/EUROPA-2051101131371007AC128FB7A8E74106?n=17 h p://www.tripline.net/trip/ASIA-30570547313710078472D6FEF784746E?n=14 h ps://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=es&mid=z5P5Gni9uQP4.kYwNOwXrzqVc h ps://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=es&mid=zhnbo5YfvL3I.kUbELOAvnru0 h ps://mapsengine.google.com/map/edit?hl=es&authuser=0&mid=zoQQPhv_xxus.kze_i0Hpq12E h ps://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=es&mid=zhnbo5YfvL3I.kX4DT-xirplM h ps://mapsengine.google.com/map/edit?mid=z9rvfQ6Noksc.kNNTVivkpNlE

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