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Published on March 8, 2014

Author: Giovannycastromz

Source: slideshare.net

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Teorías del conocimiento científico @GiovannyCastrom TEORÍAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO GIOVANNY CASTRO MANJARREZ

Teorías del conocimiento científico NODO PROBLEMATIZADOR: ¿Cómo proporcionar a los estudiantes los componentes teóricos y prácticos, necesarios para acceder al proceso de producción en los ámbitos filosófico, epistemológico, metodológico, axiológico, praxiológico, histórico y la reflexión sobre la cultura y el arte?

Teorías del conocimiento científico Objetivos de aprendizaje:  Objetivo general del curso:  Brindar a los estudiantes los conceptos, categorías y herramientas epistemológicas, que le permitan analizar la pertinencia de los diferentes paradigmas y escuelas del pensamiento filosófico, la lógica de sus teorías, los métodos empleados en la investigación y en la explicación o interpretación de sus resultados, y así tomar las decisiones más acertadas al momento de fundamentar las investigaciones que pretenda desarrollar en el marco de su formación profesional.

Teorías del conocimiento científico Contenido temático del curso: 1. Naturaleza de la actividad científica 2. Grandes escuelas del pensamiento filosófico 3. Las escuelas modernas del pensamiento científico 4. La construcción epistemológica de las ciencias sociales 5. Investigación cuantitativa e investigación cualitativa 6. Aproximación a los proyectos de investigación

Teorías del conocimiento científico UNIDAD 1 NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD CIENTIFICA Núcleo problémico: ¿De qué manera el ser humano puede aproximarse a la construcción de la realidad?

Teorías del conocimiento científico UNIDAD 1 NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD CIENTIFICA Contenido temático: 1.1. El pensamiento científico 1.2. El método científico y sus alcances 1.3. Características del método científico 1.4. El conocimiento científico.

Teorías del conocimiento científico PREGUNTAS GENERADORAS:  ¿Qué es el pensamiento científico?  ¿Cómo surge el pensamiento científico?  ¿Cómo está ligado el pensamiento científico a la filosofía ?  ¿Cuál es la importancia de la filosofía?  ¿Qué es el método científico?  ¿Cuál es el alcance del método científico?  ¿Cuáles son las características del método científico?  ¿Qué es el conocimiento científico?  ¿Cómo aproximarse a la realidad apoyándose en el método científico?

Teorías del conocimiento científico Objetivos de aprendizaje:  Objetivo primera unidad:  Analizar como el ser humano puede aproximarse a la construcción de la realidad.

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1.1 El pensamiento científico

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1.1 El pensamiento científico “El pensar es una actividad mental inherente al ser humano que tiene variaciones que van desde lo superficial hasta lo profundo, desde lo cotidiano hasta lo científico”. 1. Pensamiento Ordinario 2. Pensamiento Cientifico “Por Pensamiento Ordinario se entiende, toda aquella actividad intelectual (procesos mentales o cognoscitivos) que se da en la mayoría de los sujetos, de manera habitual, y que no pretende llegar a explicaciones o predicciones profundas.” Fuente: Ramón Ruiz Limón 2006

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1.1 El pensamiento científico “El Pensamiento Científico busca hasta donde sea posible, explicaciones profundas de los acontecimiento o eventos que surgen como problemas en la vida cotidiana, o en la realidad circundante, ya que dichas explicación o modelo explicativo permite en determinado momento construir predicciones de los acontecimientos o eventos. “Compuesto de teorías, leyes, axiomas, cuyos elementos son representaciones de determinadas parcelas de la realidad, pero sin olvidar que son creaciones mentales de los seres humanos”. “La diferencia entre el pensamiento ordinario y el pensamiento científico radica en la profundidad y en los niveles de abstracción”. Fuente: Ramón Ruiz Limón 2006

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica Abstracciones científicas “Las abstracciones científicas son los conceptos, las categorías y sus relaciones (leyes, hipótesis) que el pensamiento humano elabora con base en la realidad concreta y en los cuales se destacan los aspectos y relaciones fundamentales de los procesos u objetos con el propósito de conocer las leyes por las cuales existen, se desarrollan y transforman” Fuente: Ramón Ruiz Limón 2006

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica Pensamiento científico Etapas Características 1. Racionalidad. 2. Sistematicidad. 3. Objetividad. 1. Planteamiento del Problema 2. Hipótesis. 3. Comprobación empírica de la hipótesis. Fuente: Ramón Ruiz Limón 2006

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica ¿Como surge el pensamiento científico? La ciencia surge cuando el pensamiento cotidiano deja de hacer planteamientos o de aportar las respuestas necesarias a los problemas de las personas. “Los sentidos representan objetos que existen externamente y todas las ideas simples se refieren a ellos. Pero con estas ideas simples, la mente forma muchas otras ideas que ya no representan a los objetos que existen realmente”. La historia y evolución del pensamiento científico, se visualizan como un conjunto de conocimientos que surgen después del mito, superstición y religión; cuyos conocimientos han servido de base y fundamento para la construcción de la ciencia. Lehonard Euler. Fuente: Ramón Ruiz Limón 2006

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica Pensamiento científico/ Filosofía La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría», es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. La filosofía es, pues, una síntesis equilibrada del saber humano. La filosofía ha surgido gracias a la curiosidad humana, como un principio del conocimiento para describir, analizar y explicar los fenómenos y enigmas que se presentan en la naturaleza, en el individuo y en la sociedad. Fuente: Ramón Ruiz Limón 2006

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica Pensamiento científico/ Filosofía La Filosofía trata buscar y exponer las respuestas a preguntas inquietantes acerca de la verdad, la existencia, la libertad, el amor, las relaciones interpersonales, la fidelidad, la obligación, el bien, el mal, el fin supremo y la felicidad. La filosofía estudia las causas últimas (o supremas), mientras que las ciencias experimentales estudian causas próximas.. Fuente: Ramón Ruiz Limón 2006

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica Pensamiento científico/ Epistemología En términos generales, la epistemología se define como el análisis del conocimiento científico. Como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida. En términos más específicos, esta disciplina analiza los supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de estudio, los valores implicados en la creación del conocimiento, la estructura lógica de sus teorías, los métodos empleados en la investigación y en la explicación o interpretación de sus resultados y la confirmabilidad y refutabilidad de sus teorías..

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 2. El método cientifico y sus alcances Recordemos el concepto de Ciencia

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 2. El método cientifico y sus alcances La ciencia trata de acercarse a la Recordemos el concepto de Ciencia verdad objetiva a fin de descubrir las relaciones, dependencias y estructuras esenciales de la realidad como único camino para establecimiento de leyes científicas. Raúl Rojas Soriano 2004. el

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 2. El método cientifico y sus alcances

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 2. El método cientifico y sus alcances

Teorías del conocimiento científico Clasificación de la ciencia Ciencias formales: Estudian a entes ideales que unicamente existen en las mentes de Los sujetos. Ciencia fácticas Estudian los hechos o fenomenos que conocemos a traves de las experiencias y de lo observable. Trabaja con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo.

Teorías del conocimiento científico Ciencias formales: Esta ciencia abarca generalmente la lógica y la matemática y otros que estén relacionados con estos objetivos. Esta ciencia es racional, sistemática y verificable. Trabajan con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstracción. La lógica y la matemática son ciencias formales por establecer relaciones entre ellas, su objeto no son las cosas ni los procesos sino son los de expresar un lenguaje pictórico en un sentido ilimitado de contenidos ya sean experimentales o de hechos. .

Teorías del conocimiento científico Diferencias: Las ciencias formales demuestran o prueban; . Las fácticas verifican hipótesis que mayoritariamente son provisionales La demostración es completa y final; la verificación es incompleta y temporaria. En conclusión las ciencias formales estudian el saber en contraposición a las ciencias fácticas que estudian el ser.

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 2. El método cientifico y sus alcances Método Cientifico Procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación…

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 2. El método cientifico y sus alcances

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 2. El método cientifico y sus alcances

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 3. Características del método cientifico

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 4. El conocimiento cientifico El conocimiento científico es el conjunto de conceptos, de ideas y de teorías que describen y explican propiedades, principios, relaciones y leyes de los fenómenos y procesos de la realidad, logrados a través de la aplicación de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos científicos.

Teorías del conocimiento científico 1. Naturaleza de la actividad científica 1. 4. El conocimiento cientifico

Teorías del conocimiento científico La investigación científica: Proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. La ciencia avanza solamente a través de la Investigación científica, pues ella ha permitido al ser humano hacer una reconstrucción conceptual de la realidad, que es cada vez más amplia, profunda y exacta. “Consideramos la investigación como el proceso más formal, sistemático e intensivo de CONCEPTO llevar a cabo el método científico del análisis. Comprende una estructura de investigación más sistemática, que desemboca generalmente en una especie de reseña formal de los procedimientos y en un informe de los resultados o conclusiones. Mientras que es posible emplear el espíritu científico sin investigación, sería imposible emprender una investigación a fondo sin emplear espíritu y método científico” J.W. Best. La investigación científica siempre ha sido el instrumento por el cual la ciencia logra llegar al Conocimiento Científico.

Teorías del conocimiento científico Formas y tipos de Investigación: INVESTIGACIÓN Pura Plantea la teoría Aplicada Confronta la teoría con la realidad Formas Tipos         Histórica Exploratoria Descriptiva Correlacional Explicativa Experimental Comparativa Otras Fuente: Humberto Ramírez http://www.dre-learning.com

Teorías del conocimiento científico Investigación pura/aplicada: Investigación aplicada Investigación pura     Se basa en un contexto teórico y su propósito fundamental consiste en desarrollar una teoría mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios. Se vale del muestreo con el fin de extender sus descubrimientos más allá del fenómeno que se estudia. Presta poca atención a la aplicación de sus descubrimientos por considerar que esto le corresponde a otra persona. Busca el conocimiento por si mismo.  Corresponde al estudio y aplicación de la investigación a problemas definidos en circunstancias y características concretas.  Busca recursos de aplicación del conocimiento obtenido en la investigación pura.  Se encuentra estrechamente unida a la investigación pura pues, en cierta forma, depende de sus hallazgos y aportaciones teóricas. Fuente: Humberto Ramírez http://www.dre-learning.com

Teorías del conocimiento científico Métodos de Investigación: Método de Observación Método Inductivo Método Deductivo Método de Análisis Método de Síntesis Méndez (2009)

Teorías del conocimiento científico Métodos de Investigación: EL método inductivo Se analizan casos particulares a partir de los cuales se extraen conclusiones de carácter general. Esta generalmente asociado con la Investigación cualitativa. El método deductivo Se parte de una premisa general para concluir sobre una caso particular. Esta asociado frecuentemente con la Investigación cuantitativa.

Teorías del conocimiento científico BIBLIOGRAFIA

Teorías del conocimiento científico BIBLIOGRAFIA

Teorías del conocimiento científico Fuente: Juan Veliz Flores 2009

Teorías del conocimiento científico Fuente: Juan Veliz Flores 2009

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