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T. Pedagógicos-6º Ano-Dom Bosco-Reunião

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Information about T. Pedagógicos-6º Ano-Dom Bosco-Reunião
Education

Published on March 25, 2009

Author: lgeraldos

Source: authorstream.com

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É Preciso Amar as Pessoas... : É Preciso Amar as Pessoas... Trabalhos Pedagógicos Dom Bosco 2009 Slide 2: PROJETO DE SENSIBILIZAÇÃO 2009 Aula de Campo : Aula de Campo Tema: Eu, Protagonista do Mundo Desenvolvimento Sustentável Reflexos do Meu Corpo Meu Mundo Adolescente Ciência e Tecnologia :  ?Data da realização da atividade: 2ª semana de abril. A combinar o dia. ?Aula de campo- Escola Flutuante. Turno matutino: ?Saindo em ônibus com ar-condicionado do Colégio Salesiano Dom Bosco com destino ao Terminal Náutico. ?Roteiro: Bahia Frontal- Centro Náutico/ Porto da Barra/ Forte São ?Marcelo/ Abordagem Histórica/ Economia/ Arquitetura/ Educação ?Ambiental/ Ciências/ Geografia permeando o tema Desenvolvimento Sustentável. Eu, Protagonista do Mundo 6º ano- Desenvolvimento Sustentável :  ? Parada para o almoço: Centro Histórico de Salvador. ? Turno vespertino ? Biblioteca Sala Walter Silveira. No local assistiremos a um vídeo relacionado sobre o Desenvolvimento Sustentável. ? Professores de Geografia, História e Artes abordarão sobre os trabalhos da manhã e suscitarão conhecimentos prévios acerca do tema estudado. Eu, Protagonista do Mundo 6º ano- Desenvolvimento Sustentável :  7º Ano ? Data da realização da atividade: 3ª semana de abril. A combinar o dia. Destino- Teatro Vila Velha. ? Turno Matutino: ? Os alunos participarão de oficinas de teatro Almoço: TCA Eu, Protagonista do Mundo 7º ano- Reflexos do Meu Corpo. :  ? 7º Ano ? Turno Vespertino: ? Caminhada na Praça do Campo Grande e trabalho de dança e expressão corporal com a Professora Rosana Rodrigues com suas alunas. Apresentar para o público do local (possibilidade). Eu, Protagonista do Mundo- Reflexos do Meu Corpo. 7º ano- :  7º Ano Turno Vespertino: ? No TCA os alunos terão encontro com a história do teatro, acesso ao ensaio do grupo de ballet. ? OBSERVAÇÃO: Palco principal do TCA os Professores de Língua Portuguesa, Artes, Ciências falarão sobre o tema e solicitarão trabalhos pedagógicos para ser exposto no Colégio Dom Bosco. Eu, Protagonista do Mundo 7º ano- Reflexos do Meu Corpo. :  ? 7º Ano Turno Vespertino: ? A referida atividade do turno vespertino, proposta para o TCA, poderá ser substituída para o Pelourinho, onde os alunos assistirão o Ballet Folclórico. Eu, Protagonista do Mundo 7º ano- Reflexos do Meu Corpo. :  8º Ano ? Data da realização da atividade: 4ª semana de abril. A combinar o dia. ? Ida aos Museus da Cidade. ? Turno Matutino: ? Os alunos estarão subdivididos em Museus diferenciados, onde cada Museu constará de uma programação pertinente ao tema descrito. . Eu, Protagonista do Mundo 8º ano-Meu Mundo Adolescente :  8º Ano Realizar um acompanhamento do desfile de modas direcionado ao público adolescente e assistir um espetáculo teatral do CRIA. OBSERVAÇÃO: No próprio palco do desfile, os professores de Ciências, História e Português estarão retomando as atividades do dia, realizando propostas de intervenções para expor material pedagógico, no Colégio Dom Bosco. Eu, Protagonista do Mundo 8º ano- Meu Mundo Adolescente. :  ? Centros Tecnológicos. ? Destino a ÚNICA E A COELBA (compatibilizar o tempo para apenas ocupar o turno matutino- se não, escolher apenas um local de visitação). Nos Museus vamos trabalhar o contexto da Ciência e Tecnologia nos dias atuais e o processo de interação dos alunos nos ambientes descritos. Eu, Protagonista do Mundo 9º ano- Ciência e Tecnologia :  9º Ano Turno vespertino: ? Ida a Odebrecht e ao Museu Tecnológico. No local, os Professores de Matemática e Ciências abordarão sobre o tema citado no eixo articulador. Lá, solicitará uma atividade, que será previamente planejada. Será realizada uma atividade que será exposta, no Colégio Dom Bosco. Eu, Protagonista do Mundo 6º ano- Desenvolvimento Sustentável- Ciência e Tecnologia Disciplinas: Língua Portuguesa/ Inglês : Disciplinas: Língua Portuguesa/ Inglês PROJETO MOVIE FESTIVAL Sinopse Dramatização Apresentadores Divulgação Coreografia Critérios de Avaliação: Conteúdo (sinopse, pesquisa sobre a história do cinema e dramatização)= 0,6 Assiduidade (ensaios e comprometimento com o trabalho)= 0,3 Fidelidade à cena= 0,5 Organização= 0,3 Criatividade= 0,3 Total na pontuação= 2,0 Slide 15: MOVIE FESTIVAL Sistema Avaliativo Dom Bosco : Sistema Avaliativo Dom Bosco 4. Período das avaliações trimestrais. Questão de horário; 5. Durante a semana e aos sábados; Preventivo e processual; Período de encerramento e revisão do trimestre estudado; 2º chamada Slide 17: ‘ “Familiaridade com os jovens especialmente no recreio, sem familiaridade não se demonstra afeto, e sem essa demonstração não pode haver confiança. Quem quer ser amado deve demonstrar que ama. O mestre visto apenas na cátedra é mestre e nada mais, mas, se está no recreio com os jovens torna-se irmão...'' EQUIPE TÉCNICA E A FILOSOFIA DOM BOSCO

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