Secuencia didáctica: Aula invertida

50 %
50 %
Information about Secuencia didáctica: Aula invertida

Published on November 29, 2016

Author: AbsCatsro

Source: slideshare.net

1. CARTA DESCRIPTIVA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS: FLIPPED O AULA INVERTIDA TÍTULO DEL VIDEO: Proceso didáctico MATERIA: EDUCACIÓN POPULAR Y COMUNITARIA GRADO Y NIVEL: 7° SEMESTRE DE PEDAGOGÍA, OPTATIVA DEL ÁREA SOCIOPEDAGOGÍCA BLOQUE: IV TEMA: TÉCNICAS DE EDUCACIÓN POPULAR PARA LA PLANIFICAICÓN Y LA ACCIÓN. FECHA: 26 de octubre de 2016 TIEMPO ESTIMADO DE LA SESIÓN: CASA 40 MINUTOS PARA VER EL POWTOON 30 MINUTOS PARA PODCAST CLASE 80 MINUTOS PARA ELABORAR MANUAL 40 MINUTOS PARA IMPLEMENTAR TÉCNICAS AUTOR: ABIGAIL CASTRO PLUMA KATHYA RÍOS ZAMORA Objetivo General: El alumno identificará las técnicas que se pueden emplear para la planificación y acción de la educación popular. Aprendizajes esperados: El alumno analizará el uso de las diversas técnicas para la educación popular, con base a las necesidades de cada grupo. Contenidos: ● Educación popular ● Técnicas para la educación popular ● Planificación y acción en la educación popular Tarea de aprendizaje en casa MATERIAL CREADO POR EL PROFESOR:

2. ● Pawtoon (Educación popular Y Técnicas para la educación popular) https://youtu.be/GBuZHHNa0J8 ● Podcast (Planificación y acción en la educación popular) https://soundcloud.com/kathy-rios-603707298/podcast-ed upop/s-7KO46 Actividades individuales ● manual de técnicas para la educación popular Actividades colaborativas: ● implementación de 2 técnicas para la educación popular en el grupo de clases. Evaluación: FORMATIVA: PARTICIPACIÓN EN CLASE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: ENTREGA DEL MANUAL DE TÉCNICAS PARA LA EDUCACIÓN POPULAR

Add a comment