Rúbrica del Banco Común de Conocimientos

50 %
50 %
Information about Rúbrica del Banco Común de Conocimientos
Education

Published on March 2, 2014

Author: ftsaez

Source: slideshare.net

Description

Rúbrica diseñada a partir del documento definido y consensuado por los participantes en Educar21 para la valoración del Banco Común de Conocimiento (Educación Infantil)

Evaluación del BCC! ! 1 Inicio de la sesión No se realiza ninguna introducción al tema. 2 3 4 Se realizan algunas preguntas para conocer los conocimientos del grupo acerca del tema. Se realiza una evaluación formal del grupo. Se realiza una evaluación formal del grupo y se ofrece un índice o guía de la sesión. Presentación Sólo se realiza una de contenidos presentación oral de contenidos. Se realiza una presentación oral y multimedia de contenidos. Se realiza una presentación oral y multimedia de contenidos, con uso intensivo de las TIC. Se realiza una presentación oral y multimedia de contenidos, con uso intensivo de las TIC y una variedad de métodos didácticos. Gestión del grupo No hay ninguna gestión evidente de la clase: no hay grupos. Se realizan grupos homogéneos o por afinidad y cercanía. Se realizan grupos heterogéneos. Se realizan grupos heterogéneos, ajustados a la actividad, con diferentes niveles de capacidad y con una clara voluntad participativa. Diseño de actividades El docente se limita a hacer una explicación teórica, no siempre clara ni bien estructurada. Los estudiantes escuchan y procesan la información. El docente realiza una explicación clara y lleva los contenidos bien estructurados. Los estudiantes escuchan y procesan la información. El docente promueve la participación del alumnado tanto a través de las actividades como a través de preguntas de comprensión. El docente enseña de manera muy activa y procura que el alumnado aprenda de manera significativa a través de la experimentación y la vivencia en clase. Se realiza una evaluación informal, a través de cuestiones como el “interés” o la “participación”. Se realiza una evaluación formal a través de pruebas y preguntas. La evaluación de la secuencia se realiza a partir de los propios productos y procesos puestos en práctica durante la secuencia. Evaluación de No se utiliza ningún la secuencia mecanismo de evaluación. ! Fernando Trujillo Sáez! Educar21.es

Add a comment

Related presentations

Related pages

Proceso de Creación de un Banco Común de Conocimientos ...

Proceso de Creación de un Banco Común de Conocimientos Colegio Virgen de la Caridad. ... Fábrica de billetes del Banco de México ...
Read more

Banco Común de Conocimientos (BCC) - Castellano/Spanish ...

El Banco Común de Conocimientos ... una iniciativa para el aprovechamiento y la indexación colectiva del conocimiento significativo (1), ...
Read more

Banco Común de Conocimientos (Pereira)

Banco Común de Conocimientos ... inicio del piloto del Banco Común de Conocimientos (Pereira). "Del conocimiento experto a la sabiduría colectiva".
Read more

Educación Expandida // Banco Común de Conocimientos

Documentación del Taller. ... Este taller de Banco Común de Conocimientos es un grupo de trabajo cerrado en el que se lleva trabajando una serie de meses ...
Read more

Banco Común de Conocimientos (BCC) :: bancocomun.org ::

El Banco Común de Conocimientos ... técnicas y materiales artísticos del pintor contemporáneo Chema Senra. Si quieres aprender a montar tu bastidor, ...
Read more

#redeschat - N°3 Banco común de conocimientos

... armar entre todos los participantes del #redeschat un Banco Común de Conocimientos sobre ... que participaron en las 2 sesiones del ...
Read more

Rúbrica del Banco Común de Conocimientos - Education

... definido y consensuado por los participantes en Educar21 para la valoración del Banco Común de ... Rúbrica del Banco Común de Conocimientos.
Read more

YOUCOOP - Colaboratorio Platoniq / Qué hacemos

Banco Común; Juegos y ... gracias al proyecto Banco Común de Conocimientos ... con la Universidad de Mondragón del País ...
Read more

Bank of Common Knowledge

... técnicas y materiales artísticos del pintor contemporáneo Chema ... hay mucho de lo que aprendimos con el proyecto Banco Común de Conocimientos.
Read more