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¿Qué es un Proyecto Comunitario?

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Information about ¿Qué es un Proyecto Comunitario?

Published on July 12, 2008

Author: juanruffino

Source: slideshare.net

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MACRO TALLER DE PROYECTOS COMUNITARIOS Proyecto Municipal

“ La sociedad sería una cosa hermosa si se interesaran los unos por los otros” Nicolas Chamfort (…Hace más de 200 años)

“ La pobreza cubre a las personas de una gruesa costra y hace parecer a los pobres tontos y sin iniciativa. Sin embargo, cuando se les da crédito, entonces despiertan lentamente a la vida” Muhammad Yunus ¡Proyectos Comunitarios! Diagnóstico

¿Por qué hacer Proyectos Comunitarios? ¿Cómo hacer los Proyectos Comunitarios?

Las organizaciones sociales funcionan en base a los Proyectos Comunitarios…

 

¿Cuál es nuestra responsabilidad como ciudadanos?

Ciudadanos Vecinos Organizaciones Comunidades Gobierno Nacional, Local, Regional Necesidades Respuestas

¿Cómo se puede llevar la voz de la comunidad?

Proyectos Comunitarios

Es el conjunto de actividades, llevados adelante por el colectivo de una comunidad, y busca resolver las necesidades urgentes y apremiantes de una comunidad

“ Cuando quieres realmente una cosa, todo el Universo conspira para ayudarte a conseguirla” Paulo Coelho

¿Cuáles son las etapas de un Proyecto Comunitario?

Diagnóstico Comunitario Programación del Proyecto Comunitario Ejecución Evaluación

ETAPA I Diagnóstico Comunitario

El Diagnóstico es una forma de ordenar datos e información sobre cómo es y qué problemas tiene una determinada realidad o situación Diagnóstico

El Diagnóstico Comunitario debe ser realizado por aquellos que conocen la comunidad Diagnóstico

¿Qué debe Diagnosticarse en la Comunidad? Diagnóstico

Infraestructura Comunitaria Diagnóstico Aspecto Económico Aspecto Social Aspecto Institucional

¿Cómo Elegir el Problema más Urgente? Diagnóstico

Las comunidades deben decidir de manera participativa, en debates y discusiones abiertas Diagnóstico

¿Cuántos problemas tiene una comunidad?

Es importante hacer una “priorización” de los problemas Diagnóstico Darle niveles de urgencia

Responder las siguientes preguntas para dar prioridad a un problema Vecinos beneficiados Está al alcance de la comunidad Y los demás problemas, ¿qué? ¿Si faltan recursos, se pueden conseguir? Lo urgente y lo secundaria Cual genera mayor trabajo de la comunidad Diagnóstico

Vecinos beneficiados

Está al alcance de la comunidad

Y los demás problemas, ¿qué?

¿Si faltan recursos, se pueden conseguir?

Lo urgente y lo secundaria

Cual genera mayor trabajo de la comunidad

Ahora… La Solución Diagnóstico

Una vez identificado el problema o los problemas que serán trabajados, hay que pensar en como solucionarlo Para ello se hace un PLAN DE ACCIÓN Diagnóstico

Problema a ser Solucionado Diagnóstico Solución 1 Solución 2 Solución 3 Solución 4 Solución 5

¿Cómo Elegir la Solución al Problema? Diagnóstico

Responder las siguientes preguntas para elegir la solución al problema Ventajas y desventajas Solución más al alcance de la comunidad ¿La solución escogida puede darle solución a otros problemas? Recursos disponibles ¿Qué ventajas tiene la comunidad para dar solución al problema? ¿Qué recursos podrían faltar? ¿Quiénes pueden ayudar? ¿Qué aportes pueden dar? ¿Cuánto tiempo se dispone para el desarrollo del proyecto? Diagnóstico

Ventajas y desventajas

Solución más al alcance de la comunidad

¿La solución escogida puede darle solución a otros problemas?

Recursos disponibles

¿Qué ventajas tiene la comunidad para dar solución al problema?

¿Qué recursos podrían faltar?

¿Quiénes pueden ayudar?

¿Qué aportes pueden dar?

¿Cuánto tiempo se dispone para el desarrollo del proyecto?

ETAPA II Programación del Proyecto

La Programación del Proyecto permite definir los procedimientos y técnicas que se usan para ordenar las acciones que se llevará a cabo para hacer el proyecto Programación

Para formular el Proyecto es necesario conocer los siguientes aspectos Tener claro los objetivos que se quieren lograr Determinar que actividades son necesarias para alcanzar dichos objetivos Aprovechar y distribuir adecuadamente los recursos (físicos, humanos, económicos, etc.) Repartir eficientemente los trabajos a realizar Programación

Tener claro los objetivos que se quieren lograr

Determinar que actividades son necesarias para alcanzar dichos objetivos

Aprovechar y distribuir adecuadamente los recursos (físicos, humanos, económicos, etc.)

Repartir eficientemente los trabajos a realizar

Paso 1 Identificar Objetivos y Metas Programación

Es fundamental conocer el impacto o alcance del proyecto (gente beneficiada) Población Destinataria del Proyecto Programación

Paso 2 ¿Cómo se va a hacer? Programación

Se tiene que hacer el Plan de Actividades Programación

Paso 3 Cronograma Programación

El Cronograma permite tener un control estricto de las actividades. Hay que tener fecha de inicio y de fin para saber el desarrollo del proyecto, sus avances, etc. Programación

Paso 4 Presupuesto Programación

El Presupuesto permite determinar cuanto cuesta el proyecto. Es la estimación de los gastos Programación

Recursos Materiales Programación Recursos Humanos Recursos Institucionales

Luego… Se totaliza la inversión que se debe realizar Programación

Paso 5 Presentación del Proyecto Programación

Formatos de la carpeta en la cual se entregarán los recaudos del Proyecto. Depende la institución en la que se realiza la solicitud de los recursos Evaluación

Formulación del Proyecto Diagnóstico Presupuesto Objetivos Plan de Actividades Cronograma

ETAPA III Ejecución del Proyecto

Con los recursos disponibles, se implementa o ejecuta el proyecto según lo planificado Ejecución

ETAPA IV Evaluación del Proyecto

La evaluación permite replantear los aspectos positivos y negativos del proyecto, oportunidades de mejora, transmisión de información Evaluación

La evaluación (seguimiento ó inspección) es permanente a lo largo del proyecto Evaluación

Concluido el proyecto, es importante hacerse las siguientes preguntas Se cumplieron los objetivos (generales y específicos) Se cumplió el cronograma de actividades Se realizaron las actividades planificadas Hubo problemas, cuáles y por qué El presupuesto estuvo ajustado a la realidad Faltó dinero, por qué no se consideró Participaron todos lo que se habían comprometido El proyecto impactó positivamente en la población destinataria Los participantes del proyecto están satisfechos Evaluación

Se cumplieron los objetivos (generales y específicos)

Se cumplió el cronograma de actividades

Se realizaron las actividades planificadas

Hubo problemas, cuáles y por qué

El presupuesto estuvo ajustado a la realidad

Faltó dinero, por qué no se consideró

Participaron todos lo que se habían comprometido

El proyecto impactó positivamente en la población destinataria

Los participantes del proyecto están satisfechos

“ Un día nuestros nietos irán a los museos para ver lo que era la pobreza” Muhammad Yunus

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