Proyectos De Intervención educativo

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Published on June 29, 2009

Author: manuelaguiar

Source: slideshare.net

UNIVERSIDA PEDAGOGICA NACIONAL. UNIDAD UPN 072, TAPACHULA, CHIAPAS. PROYECTOS DE INTERVENCIÓN CATEDRÁTICO: CÁNDIDO CHAN PECH ALUMNA: MARIBERTHA PEREZ PEREZ

PROYECTO INTERVENCIÓN SOCIAL PARA DISCAPACITADOS

PROBLEMÁTICA: CHILE POSEE APROXIMADAMENTE UN 10% DE LA POBLACIÓN CON ALGÚN TIPO DE DISCAPACIDAD, SON HOMBRES Y MUJERES QUIENES EN SU MAYORÍA AUNQUE PERTENECIENDO A LA POBLACIÓN ACTIVAMENTE ECONÓMICA (P.A.E.) .

CHILE POSEE APROXIMADAMENTE UN 10% DE LA POBLACIÓN CON ALGÚN TIPO DE DISCAPACIDAD, SON HOMBRES Y MUJERES QUIENES EN SU MAYORÍA AUNQUE PERTENECIENDO A LA POBLACIÓN ACTIVAMENTE ECONÓMICA (P.A.E.) .

OBJETIVO GENERAL: CREAR UNA MICRO EMPRESA DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE ENSAMBLADO, PEGADO Y ARMADO DE ARTÍCULOS DE PAPEL Y CARTÓN (BOLSAS, CAJAS, CARPETAS, ETC.), GESTIONADO POR DISCAPACITADOS, SUSTENTABLE A TRAVÉS DE LAS REDES DE APOYO EMPRESARIAL, AMPARADAS EN LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE) DE LOS POTENCIALES CLIENTES.

CREAR UNA MICRO EMPRESA DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE ENSAMBLADO, PEGADO Y ARMADO DE ARTÍCULOS DE PAPEL Y CARTÓN (BOLSAS, CAJAS, CARPETAS, ETC.), GESTIONADO POR DISCAPACITADOS, SUSTENTABLE A TRAVÉS DE LAS REDES DE APOYO EMPRESARIAL, AMPARADAS EN LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE) DE LOS POTENCIALES CLIENTES.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: IMPLEMENTAR LOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, DE COMERCIALIZACIÓN Y DE PRODUCCIÓN, A TRAVÉS DE CAPACITAR Y ENTRENAR A LOS TRABAJADORES (DISCAPACITADOS: SENSORIALES, COGNITIVOS Y/O FÍSICOS), EN LA EJECUCIÓN ESPECÍFICA Y PROLIJA DE LAS LABORES REQUERIDAS, GENERARANDO Y ADAPTANDO LAS CONDICIONES DE LOS ESPACIOS FÍSICOS DE TRABAJO.

IMPLEMENTAR LOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, DE COMERCIALIZACIÓN Y DE PRODUCCIÓN, A TRAVÉS DE CAPACITAR Y ENTRENAR A LOS TRABAJADORES (DISCAPACITADOS: SENSORIALES, COGNITIVOS Y/O FÍSICOS), EN LA EJECUCIÓN ESPECÍFICA Y PROLIJA DE LAS LABORES REQUERIDAS, GENERARANDO Y ADAPTANDO LAS CONDICIONES DE LOS ESPACIOS FÍSICOS DE TRABAJO.

ESTRATÉGIAS Y ACTIVIDADES: ADEMÁS, LAS AGRUPACIONES Y/O PROYECTOS DESTINADOS A LA REHABILITACIÓN DE ADULTOS DISCAPACITADOS Y DISCAPACITADAS, EN SU MAYORÍA, ABORDAN LA INSERCIÓN LABORAL, COMO UN ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES MANUALES, EN POS DE GESTIONAR UN TRABAJO INDIVIDUAL Y ALEJADO DE LAS NECESIDADES QUE EL MERCADO PODRÍA BRINDARLES.

ADEMÁS, LAS AGRUPACIONES Y/O PROYECTOS DESTINADOS A LA REHABILITACIÓN DE ADULTOS DISCAPACITADOS Y DISCAPACITADAS, EN SU MAYORÍA, ABORDAN LA INSERCIÓN LABORAL, COMO UN ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES MANUALES, EN POS DE GESTIONAR UN TRABAJO INDIVIDUAL Y ALEJADO DE LAS NECESIDADES QUE EL MERCADO PODRÍA BRINDARLES.

LAS NECESIDADES DE PERFECCIONAMIENTO EN LA GESTIÓN DE LAS EMPRESAS DE ESTE SIGLO XXI, INCLUYE EL CONCEPTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (R.S.E.), DESDE EL QUE SE CAMBIA EL HISTÓRICO DISTANCIAMIENTO DE LA VIDA DE MERCADO Y LOS NEGOCIOS CON LA INTEGRACIÓN DE LA NECESIDADES DE LA SOCIEDAD CIVIL. ESTO PERMITE ASUMIR QUE COMO INTEGRANTES DE LA SOCIEDAD CIVIL

LAS NECESIDADES DE PERFECCIONAMIENTO EN LA GESTIÓN DE LAS EMPRESAS DE ESTE SIGLO XXI, INCLUYE EL CONCEPTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (R.S.E.), DESDE EL QUE SE CAMBIA EL HISTÓRICO DISTANCIAMIENTO DE LA VIDA DE MERCADO Y LOS NEGOCIOS CON LA INTEGRACIÓN DE LA NECESIDADES DE LA SOCIEDAD CIVIL. ESTO PERMITE ASUMIR QUE COMO INTEGRANTES DE LA SOCIEDAD CIVIL

LAS AGRUPACIONES DE HOMBRES Y MUJERES DISCAPACITADOS Y DISCAPACITADAS, PUEDEN ESTABLECERSE COMO ACTORES PROACTIVOS EN LA GENERACIÓN DE EMPRESAS.

LAS AGRUPACIONES DE HOMBRES Y MUJERES DISCAPACITADOS Y DISCAPACITADAS, PUEDEN ESTABLECERSE COMO ACTORES PROACTIVOS EN LA GENERACIÓN DE EMPRESAS.

PROGRAMAS: SEDE SOCIAL DEL SECTOR 4 VILLA LOS PRESIDENTES

SEDE SOCIAL DEL SECTOR 4

VILLA LOS PRESIDENTES

EVALUACIÓN: DURACIÓN ESTIMADA DE DIEZ MESES CON PROBABLE INICIO DURANTE EL MES DE ABRIL DE 2006, QUE CONTEMPLA UNA ETAPA TUTORIAL Y DE CAPACITACIÓN, UNA ETAPA DE POTENCIAR LA AUTONOMÍA, DESDE LA ASOCIATIVIDAD, Y UNA ETAPA DE EXTRAÑAMIENTO, DESTINADA A LA ENTREGA DE LA ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO A SUS BENEFICIARIOS .

DURACIÓN ESTIMADA DE DIEZ MESES CON PROBABLE INICIO DURANTE EL MES DE ABRIL DE 2006, QUE CONTEMPLA UNA ETAPA TUTORIAL Y DE CAPACITACIÓN, UNA ETAPA DE POTENCIAR LA AUTONOMÍA, DESDE LA ASOCIATIVIDAD, Y UNA ETAPA DE EXTRAÑAMIENTO, DESTINADA A LA ENTREGA DE LA ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO A SUS BENEFICIARIOS .

SE ESTABLECER CIERON REDES COMERCIALES CON EMPRESAS DEL RUBRO DE DESCARTABLE, CARTONAJES E IMPRENTAS DE TAL FORMA DE ESTABLECER LA BOLSA DE TRABAJO EN LA QUE DISCAPACITADOS PRESTAN SERVICIOS A EMPRESAS QUE REQUIEREN MANO DE OBRA ESPECIALIZADA Y PROLIJA. INCORPORAR EL PLAN DE GESTIÓN, EN EL MARCO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE) DE LAS EMPRESAS COLABORADORAS.

SE ESTABLECER CIERON REDES COMERCIALES CON EMPRESAS DEL RUBRO DE DESCARTABLE, CARTONAJES E IMPRENTAS DE TAL FORMA DE ESTABLECER LA BOLSA DE TRABAJO EN LA QUE DISCAPACITADOS PRESTAN SERVICIOS A EMPRESAS QUE REQUIEREN MANO DE OBRA ESPECIALIZADA Y PROLIJA.

INCORPORAR EL PLAN DE GESTIÓN, EN EL MARCO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE) DE LAS EMPRESAS COLABORADORAS.

CONTINUAR REALIZANDO DIFERENTES ACTIVIDADES QUE VAYAN RELACIONADAS CON EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN DE LAS YA QUE ESTO LES AYUDA AL BUEN DESARROLLO DE SU COMUNIDAD A UN MEDIANO Y LARGO PLAZO SE ESPERA QUE LA COMUNIDAD VEA QUE LAS PERSONAS CON DISCAPACITADOS , PUEDEN INCLUIRSE A LA SOCIEDAD EN IGUALDAD DE CONDICIONES QUE AQUELLAS QUE NO TIENEN SINGUNA DISCAPACIDAD.

CONTINUAR REALIZANDO DIFERENTES ACTIVIDADES QUE VAYAN RELACIONADAS CON EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN DE LAS YA QUE ESTO LES AYUDA AL BUEN DESARROLLO DE SU COMUNIDAD

A UN MEDIANO Y LARGO PLAZO SE ESPERA QUE LA COMUNIDAD VEA QUE LAS PERSONAS CON DISCAPACITADOS , PUEDEN INCLUIRSE A LA SOCIEDAD EN IGUALDAD DE CONDICIONES QUE AQUELLAS QUE NO TIENEN SINGUNA DISCAPACIDAD.

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