Procesos atencionales

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Published on March 2, 2014

Author: JuanCorrea2

Source: slideshare.net

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¿Cómo es posible la atención? ¿Por qué el efecto de las ilusiones ópticas?

PROCESOS ATENCIONALES

Atención • Supone una activación generalizada que nos sintoniza con las entradas sensoriales; como el proceso que permiten la selección de determinadas entradas sensoriales de entre otras muchas que compiten.

PROCESO PRE-ATENTIVO Cuando el cerebro simplifica la información y hace subgrupos que puede atenderlos, son automáticos, no necesitan de ningún esfuerzo para entenderlos. Ocurren sin la intervención de la conciencia

Aunque estén ocultos entre muchos otros objetos, los identificamos de forma inmediata.

Cuatro fases de la atención Orientación Filtración Preparación Búsqueda

Regiones corticales

Corteza prefrontal anterior (CPFA), la corteza prefrontal dorsolateral (CPFDL), la corteza prefrontal ventrolateral (CPFVL). Posterior a la cisura central se muestra la corteza parietal posterior que incluye la corteza parietal posterior superior (CPPS) y la corteza parietal posterior inferior (CPPI); el surco intraparietal (SIP) divide a la CPPS y a la CPPI. Hacia la región temporal se ubica, en el círculo, la unión temporoparietal, que incluye el giro temporal superior (GTS) y el giro supramarginal (GSM). A la derecha, se observa al lóbulo temporal medial (LTM) que incluye el hipocampo; mientras que hacia la región posterior se muestra la corteza occipital (CO), donde se encuentran las diferentes regiones de la corteza visual.

Wager y Smith sugirieron que la región anterior y dorsolateral de la corteza prefrontal se encargan de seleccionar los estímulos relevantes para la tarea y de mantener esta selección a pesar de que aparezcan estímulos novedosos, la coteza prefrontal dirige a las demás areas del cerebro

• El lóbulo parietal se divide en: la corteza somatosensorial y la corteza parietal posterior. En esta última se distinguen cuatro subregiones asociadas con la atención: el surco intraparietal, la corteza parietal posterior superior, la corteza parietal posterior inferior y la unión temporoparietal

El surco intraparietal y la corteza parietal posterior superior participa cuando ocurre un cambio de atención hacia un estímulo que varía su ubicación espacial, en el mantenimiento de la atención hacia un estímulo periférico , en tareas de atención dividida , en la integración de características físicas de un estímulo y en el rastreo de puntos en movimiento . Wojciulik et al demostraron que el surco intraparietal participa en procesos de atención visual en general y no sólo en procesos de atención específicos

• La región parietal posterior se encarga del procesamiento de la información espacial, aunque también participa en procesos de atención. El surco intraparietal es el que marca la división entre ambas subregiones parietales, superior e inferior, mientras que la unión temporoparietal incluye el giro supramarginal y el giro temporal superior.

• Una función adjudicada a la corteza parietal posterior inferior, particularmente a la unión temporoparietal, es la de detectar estímulos novedosos en el ambiente, lo que permite reorientar la atención del sujeto, divergiendo la atención inicial hacia el nuevo estímulo, La unión temporoparietal, ubicada más lateralmente hacia la región temporal de la neocorteza, también responde con preferencia a estímulos relevantes o novedosos a los que el sujeto no está atendiendo.

• La corteza prefrontal dorsolateral aumenta su activación, particularmente las neuronas que proyectan hacia la corteza parietal posterior y a la corteza occipital extraestriada, en condiciones de atención en comparación con una situación en que los estímulos no se atienden.

Estrategias de nuestro cerebro para realizar el proceso de atención visual • La atención dirige dinámicamente la información relevante hacia área de toma de decisiones dentro del cerebro (área prefrontal) y elimina el ‘‘ruido de fondo’’. • Esto podría entenderse como la selección de información para la detección , identificación y reconocimiento de los estímulos del entorno (Williams A. al, 1999).

DÈFICIT NEURO-COGNITIVO CON DAÑO EN EL LÒBULO PARIETAL POSTERIOR • Dan lugar a la inatención o ignorancia de los estímulos de lado contra lateral. • Lóbulo parietal posterior: recibe información sensorial de todas las partes del cuerpo.

Punto de vista neuro-psicológico “ceguera al cambio de imagen” • La parte de la imagen a la que se ha prestado atención se almacenan en la memoria y cualquier cambio producido en ellas es percibido mientras que a los aspectos a los que no se han prestado atención no son recordados y reemplazados de forma inconsciente por nuevas imágenes.

“Ceguera al cambio de color” • Los conos sensibles al cambio de la zona relevante de la retina registra movimientos fugaces en perfecta sincronización con algún objeto y podemos suponer que zonas superiores del sistema de la visión del color también se mueven en simultanea con el cambio del color externo.

“Ceguera por falta de atención” • Es la situación en la cual no se percibe el estimulo que no es atendido. Es la incapacidad para detectar cambios no atendidos que ocurren en ambientes cambiantes.

Fundamento fisiológico • El origen de las ilusiones ópticas puede estar en una causa: fisiológica, como un deslumbramiento debido a un estimulo luminoso intenso que deja por unos instantes saturados los receptores luminosos de la retina, ejemplo de estas son las postimagenes.

• Un fenómeno cognitivo cuando la causa es la interpretación errónea por parte del cerebro de las señales que el ojo le envía, ejemplo: una malinterpretación de la dimensión relativa de dos objetos debido a la perspectiva ejemplo:

Las ilusiones cognitivas se dividen en : • Ambigüedades: dos figuras que presentan dos alternativas de percepción (el cubo NECKER o el RUBÍN).

• Deformaciones: consisten en errores de percepcion de las propiedades geométricas (figura de las líneas paralelas).

• Paradojas: Ejemplo: • escaleras ascendentes que comienzan y terminan en el mismo punto.

• Ficciones o visiones ópticas: es la percepcion de imágenes que en realidad no existen este tipo de ilusiones ópticas suelen ser consecuencia de estados de alteración mental.

Resultados

SENSACIÓN

Sensación Campo sensorial: zona o región que activa a un receptor, a una célula ganglionar o a una fibra sensitiva y lo envía hacia la corteza cerebral

Campo sensorial Más sensibles: lengua, labios, palmas de las manos, yemas de los dedos y en las plantas de los pies

Percepción de peso

100 101 X 100 102 X 100 103 X 100 104 X 100 113 SI 100 114 SI 100 115 SI El umbral de percepción varia de modo proporcional a la magnitud del estimulo

Sensopercepción •Fuente de luz •Sombra •Curbatura • ¿Cóncava o convexo?

Rivalidad preferencial • uno será visto y el otro suprimido • nos permite procesar mas rápido imágenes • pierde la imagen que en realidad se muestra

Visión de colores • 3 Conos (RGB) • A la ausencia de un cono, otro lo reemplaza

Daltonismo • Persona daltónica no verá el 5

Llenado perceptual • Reconstrucción lógica. • Experiencia del cerebro • Encefalo

Llenado perceptual

Reconocimiento de rostros.

Reconocimiento de rostros

Contraste • Contraste entre objeto y fondo

Reconocimiento de objetos

Reconocimiento de objetos

“El ojo y la mente humana no pueden estar ocupados con dos cosas a la vez” Maurits escher

Corteza Inferotemporal • Algunas neuronas de la corteza inferotemporal responden de manera selectiva a las caras, otras a los objetos

Bibliografía • Kandel Eric. R, Neurociencia y conducta, 1999, editorial; Prentice Hall. • Kandel Schwartz, Jessell, Principios de neurociencia, 2000, editorial; Mac Graw-Hill. • http://digeset.ucol.mx/psicologia • Rafael Prada, Escuela psicológica y terapeuta. • Paul L. Kaufman, Albert Alm; Fisiología del ojo; aplicación clínica.

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