Presentacion Net L Video Conferencias

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Education

Published on November 15, 2009

Author: Net.learning

Source: slideshare.net

Aplicación de conferencias web para el logro de objetivos a nivel académico, estratégico y comercial Aplicación de conferencias web para el logro de objetivos a nivel académico y estratégico. NUESTRA EXPERIENCIA

Empresa cliente Net-Learning es una empresa líder en formación virtual que d esde el año 2002, realiza gestión integral de e-learning en universidades, empresas, pymes, administración pública, fuerzas armadas, salud, instituciones educativas, asociaciones profesionales, de diversos países. Los consultores de Net-Learning son especialistas de primer nivel.

Áreas de servicio Consultoría Tecnología Formación Materiales

Net-Learning ofrece Cursos y Diplomados Universitarios para cada miembro del equipo. Organiza cursos y talleres a medida. 5000 egresados que participan hoy en diversos proyectos on-line Formación

“ DIPLOMADO EN DISEÑO, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE E-LEARNING Y FORMACIÓN VIRTUAL” (500 HORAS).ORIENTACIÓN 2.0 3D Y CÓDIGO ABIERTO. “ DIPLOMADO EN E-LEARNING CON MOODLE Y RECURSOS OPEN SOURCE ”.(200 HORAS) “ EXPERTO UNIVERSITARIO EN IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS DE E-LEARNING”. (230 HS) “ DIPLOMADO EN DISEÑO DIDÁCTICO INSTRUCCIONAL PARA E-LEARNING ( 150 HORAS) “ ELE 2.0 3D PASO A PASO PARA AMBIENTES EDUCATIVOS Y CORPORATIVOS”. ( 4 SEMANAS) “ ELEARNING 2.0 3D PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS .”(100 horas) “ TICS Y BUENAS PRÁCTICAS”. ( 8 SEMANAS) Formación

Ofrecemos plataformas de e- learning propietarias y open source. Proveemos herramientas de video conferencia. Integramos aplicaciones de la web 2.0 y mobile. Tecnología

LA EXPERIENCIA

Objetivos: Enriquecer las propuestas on-line, estimular la negociación de significados y fortalecer la comunidad virtual de aprendizaje. Inicios: En febrero de 2008 Net-Learning incorpora conferencias web para encuentros sincrónicos de enseñanza y consultoría. Desde ese momento se organizaron diversas actividades en todos sus trayectos formativos.

Un nuevo BLENDED LEARNING LA COMUNICACI Ó N ASINCR Ó NICA PERMITE: LA COMUNICACI Ó N SINCR Ó NICA PERMITE: Desarrollar el curriculum. Presentar instructivos, tareas, evaluaciones. Mantener comunicaci ó n continua. Acompañar y guiar el proceso. Tiempo para participar. Conservar los contenidos durante todo el curso. Establecer “ presencia ” acad é mica. Fortalecer la comunidad. Presentar temas complejos. Organizar juegos de roles. Realizar demostraciones. Juntarse en grupos. Negociar significados. Evaluar aprendizajes

Desarrollar el curriculum.

Presentar instructivos, tareas, evaluaciones.

Mantener comunicaci ó n continua.

Acompañar y guiar el proceso.

Tiempo para participar.

Conservar los contenidos durante todo el curso.

Establecer “ presencia ” acad é mica.

Fortalecer la comunidad.

Presentar temas complejos.

Organizar juegos de roles.

Realizar demostraciones.

Juntarse en grupos.

Negociar significados.

Evaluar aprendizajes

Fundamentos: Aprendizaje activo y situado. Construcción colaborativa de conocimiento mediada por tecnologías. Dra. Gilly Salmon

En cada curso una o dos CW

EVALUANDO… Desafíos y conclusiones

DESAFÍOS QUE ENFRENTAMOS Horarios diferentes entre países. Dificultades propias de la sincronicidad. Destinatarios con pocas competencias para resolver problemas tecnológicos sencillos. Formación de los profesores y especialistas invitados, en el uso y aprovechamiento de todas las potencialidades de la herramienta.

DESAFÍOS QUE ENFRENTAMOS

Horarios diferentes entre países.

Dificultades propias de la sincronicidad.

Destinatarios con pocas competencias para resolver problemas tecnológicos sencillos.

Formación de los profesores y especialistas invitados, en el uso y aprovechamiento de todas las potencialidades de la herramienta.

Resultados de una encuesta realizada a una muestra de 250 participantes

Muy Buena

 

 

 

Si

Muy Buena Excelente

Si tomamos las respuestas más elegidas referidas al proceso de aprendizaje observamos que: Los mayores beneficios aportados por la plataforma se relacionan con las propuestas de intercambio entre pares y profesores, la posibilidad de mostrar procesos en línea, resolver dudas, negociación de significados. En relación a los vínculos podemos ver que un gran porcentaje de personas sintió cambios en la forma de relacionarse luego del empleo de la plataforma, muchos valoran la calidez del intercambio, la amenidad de las propuestas y el acercamiento entre pares y profesores. Con respecto a la propuesta del equipo docente, resaltan como muy positivo el trabajo en equipo de Net-learning y el desempeño de los moderadores. CONCLUSIONES:

Si tomamos las respuestas más elegidas referidas al proceso de aprendizaje observamos que:

Los mayores beneficios aportados por la plataforma se relacionan con las propuestas de intercambio entre pares y profesores, la posibilidad de mostrar procesos en línea, resolver dudas, negociación de significados.

En relación a los vínculos podemos ver que un gran porcentaje de personas sintió cambios en la forma de relacionarse luego del empleo de la plataforma, muchos valoran la calidez del intercambio, la amenidad de las propuestas y el acercamiento entre pares y profesores.

Con respecto a la propuesta del equipo docente, resaltan como muy positivo el trabajo en equipo de Net-learning y el desempeño de los moderadores.

(+54 11) 4796-0181 (+54 11) 4464-0350 Lic. Susana Trabaldo. Socia Gerente [email_address] Lic. Nancy Piriz Socia Gerente [email_address] Contactos www.net-learning.com.ar

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