Práctica 4 innovación educativa con recursos abiertos

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Published on September 25, 2014

Author: jbasio

Source: slideshare.net

Description

Práctica 4. Portafolio de presentación innovación educativa con recursos abiertos

Práctica 4 Portafolio de Presentación

OBJETIVO Contar con un repositorio de información accesible y de recursos abiertos, sobre el lavado de manos ara hacer una difusión, primer o en círculos de amistad, luego en grupos de clase, para parar a la población en general.

MOVILIZACIÓN LAVADO de MANOS Los avance científico y la disponibilidad de las TI´Cs, permite una masificación del conocimiento, principalmente REA, solo se deben localizar, ubicar, concentrar y movilizar, para una mayor y mejor disponibilidad de los recursos, a través de repositorios de fácil acceso

OBJETIVOS EN LA AUDIENCIA LAVADO de MANOS Sensibilización • Personal • familiar Actualización • Institucional • Profesional Formación • Personal nuevo ingreso • Personal rotatorio

NIVELES DE AUDIENCIA LAVADO de MANOS NIVEL DE USUARIOS FINALES • Usuarios de servicios de salud • Familiares de paciente • Estudiantes de ciencias de la salud NIVEL INSTITUCIONAL • Hospitales de 2º nivel del sector Publico • Facultades educativas de formadores de servicios de salud NIVEL REGIONAL • Hospitales regionales • Hospitales de concentración • Universidades

POSIBILIDADES DE MOVILIZACIÓN ¿Cómo? LAVADO de MANOS Plataforma educativa • Moodle • Para valorar avances Para llevar acabo el avance de manera institucional en personal profesional usar plataformas educativas existentes y de libre acceso, tanto en intranet como en linea

ENFOQUE Los participantes contarán la opción de usar y rehusar el contenido de accesos con carácter de ABIERTO, así mismo contar con wikis o foros para compartir experiencias

ENFOQUE ENFOQUE PEDAGÓGICO • Uso de constructivismo y conectivismo con el uso de REA • Incentivar el trabajo colaborativo a través de los wikis o foros • Desarrollo de listas de cotejo que faciliten la evaluación de REA MARCOS ORGANIZACIONALES Y DE PROCEDIMIENTOS • Construir un manual de organización que aborde los lineamientos de trabajo de la propuesta • Validación de las listas de cotejo MODELOS COLABORATIVOS DE REA ENTRE INSTITUCIONES Y COMUNIDADES DE INTERÉS • Crear convenios de colaboración de instituciones de salud y universidades

ENFOQUE PEDAGÓGICO • Uso y reusó de REA • Creación de grupos de trabajo y comunidades sensibilizadoras del tema. • Propiciar el trabajo colaborativo • Crear y uso repositorios de recursos accesibles

ENFOQUE TECNOLÓGICO • Uso de equipos de computo de instituciones de salud y educativas • Fomentar el uso de las TIC´s • Propiciar el uso de sartphone / tablets para trabajar asincrónico con contenidos de los repositorios

VALORACIÓN Mediciones con cohortes •Hacer mediciones de apego •Antes de la estrategia •Durante la estrategia •Posterior a la estrategia Con estas mediciones de cohortes se realizaran el avance o no de la técnica de lavado de manos

Repositorio especializados del tema

Repositorio con documentos .pdf

Repositorio experiencias Exitosas

Repositorio con documentos De paginas acreditadas

Repositorio con Videos ej. Youtube.com

AUDIENCIA LAVADO de MANOS

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