Plano de Ensino - orienta��o PSTE

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Published on March 4, 2009

Author: azenaide

Source: authorstream.com

Slide 1: Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva ORIENTAÇÃO PLANO DE ATIVIDADES PSTE - 2009 OBJETIVOS : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva OBJETIVOS LINUX (continuação) ATAC (continuação) PONTO A PONTO TV ESCOLA CAPA : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva CAPA Capa FOLHA DE ROSTO : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva FOLHA DE ROSTO SUMÁRIO : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO. .........................................................................06 2.JUSTIFICATIVA........................................................................07 3. PÚBLICO ALVO.......................................................................05 4. OBJETIVOS.............................................................................. 08 4.1 OBJETO GERAL....................................................................... 08 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................08 5. METODOLOGIA........................................................................08 6. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO..........................................09 7. AVALIAÇÃO..............................................................................10 INTRODUÇÃO : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva INTRODUÇÃO INTRODUZIR SIGNIFICA APRESENTAR O QUE SE VAI FAZER? O que se sabemos sobre o assunto? O que te levou a escrever o plano? Qual é a solução provisória para o problema que te levou ao plano? Quais são os objetivos do trabalho? JUSTIFICATIVA : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva JUSTIFICATIVA POR QUE SE VAI FAZER? Qual a relevância da elaboração do plano? Porque temos de planejar? Por que o seu plano é importante? Qual o alcance do plano? PÚBLICO ALVO : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva PÚBLICO ALVO PARA QUEM SE VAI FAZER? OBJETIVOS : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva OBJETIVOS GERAL Para que vai se fazer? ESPECÍFICO Tira-se do GERAL AÇÕES : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva AÇÕES O QUE SE VAI FAZER? METODOLOGIA : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva METODOLOGIA Como se vai fazer? CRONOGRAMA : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva CRONOGRAMA O que se vai fazer? (ação) Quando se vai fazer? (Início término) Quem vai fazer? (responsável pela ação) AVALIAÇÃO : Alexandre/Azenaide/Luciana/Ronilva AVALIAÇÃO Quais instrumentos para verificar as ações? Como se vai aplicar?

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