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O Conceito De Desenvolvimento

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Information about O Conceito De Desenvolvimento

Published on November 4, 2007

Author: espanto.info

Source: slideshare.net

Description

O desenvolvimento humano. Psicologia do desenvolvimento.
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O desenvolvimento do ser humano

O desenvolvimento do ser humano é ininterrupto e gradativo , obedecendo a certa ordem e regularidade .

Isto significa que: O desenvolvimento se processa por etapas (fases/estágios). As etapas do desenvolvimento seguem uma sequência. Essa sequência é invariável (O indivíduo não pode “saltar” etapas, embora possa passar por certas etapas mais depressa, ou mais devagar que os outros). O processo de desenvolvimento ocorre ao longo de toda a vida do indivíduo.

Isto significa que:

O desenvolvimento se processa por etapas (fases/estágios).

As etapas do desenvolvimento seguem uma sequência.

Essa sequência é invariável (O indivíduo não pode “saltar” etapas, embora possa passar por certas etapas mais depressa, ou mais devagar que os outros).

O processo de desenvolvimento ocorre ao longo de toda a vida do indivíduo.

Desde a concepção até à maturidade há um paralelo no desenvolvimento do organismo , do cérebro e do comportamento

Desde a concepção até à maturidade há um paralelo no desenvolvimento do organismo , do cérebro e do comportamento

Isto significa que: As capacidades mentais e comportamentais só surgem com base na maturação do sistema nervoso (em que inclui o cérebro) e de todo o organismo. Por exemplo – Uma criança só começa a andar quando as suas pernas têm uma maturação óssea e muscular adequada à marcha, mas o seu sistema nervoso e o ouvido interno têm que ser capazes de manter e regular o equilíbrio corporal e motor. As aquisições necessárias à transição de um estádio do desenvolvimento para outro não são feitas instantaneamente, ocorrem ao longo do tempo .

Isto significa que:

As capacidades mentais e comportamentais só surgem com base na maturação do sistema nervoso (em que inclui o cérebro) e de todo o organismo. Por exemplo – Uma criança só começa a andar quando as suas pernas têm uma maturação óssea e muscular adequada à marcha, mas o seu sistema nervoso e o ouvido interno têm que ser capazes de manter e regular o equilíbrio corporal e motor.

As aquisições necessárias à transição de um estádio do desenvolvimento para outro não são feitas instantaneamente, ocorrem ao longo do tempo .

devido à continuidade do desenvolvimento é que uma fase da vida influencia as outras fases posteriores

devido à continuidade do desenvolvimento é que uma fase da vida influencia as outras fases posteriores

Isto significa que: O que ocorre em cada fase do desenvolvimento, influencia as outras. Um trauma na infância pode levar a que um adulto exiba determinados comportamentos resultantes desse trauma . A não aquisição de competências das fases do desenvolvimento que lhes são propícias pode comprometer seriamente as fases seguintes (como no caso do menino selvagem).

Isto significa que:

O que ocorre em cada fase do desenvolvimento, influencia as outras.

Um trauma na infância pode levar a que um adulto exiba determinados comportamentos resultantes desse trauma .

A não aquisição de competências das fases do desenvolvimento que lhes são propícias pode comprometer seriamente as fases seguintes (como no caso do menino selvagem).

A velocidade e a intensidade do processo de desenvolvimento não são as mesmas ao longo de todo o processo

A velocidade e a intensidade do processo de desenvolvimento não são as mesmas ao longo de todo o processo

O processo de desenvolvimento é rápido na primeira infância, depois lento , torna-se rápido outra vez durante o surto de crescimento pré-pubertário, lento na adolescência e tem um nivelamento final aos dezoito e dezanove anos até vinte e poucos anos.

O processo de desenvolvimento é rápido na primeira infância, depois lento , torna-se rápido outra vez durante o surto de crescimento pré-pubertário, lento na adolescência e tem um nivelamento final aos dezoito e dezanove anos até vinte e poucos anos.

O desenvolvimento é o processo pelo qual o ser humano se forma enquanto ser bio-sócio-cultural, desde o momento da concepção, até à sua morte. Este processo dá-se como uma interacção constante entre o indivíduo (as suas estruturas biológicas e mentais) e o meio em que se encontra inserido.

O desenvolvimento é o processo pelo qual o ser humano se forma enquanto ser bio-sócio-cultural, desde o momento da concepção, até à sua morte.

Este processo dá-se como uma interacção constante entre o indivíduo (as suas estruturas biológicas e mentais) e o meio em que se encontra inserido.

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