Nova escola 2008 e 2009

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Information about Nova escola 2008 e 2009
Education

Published on March 25, 2014

Author: AntonioJosePaniago

Source: slideshare.net

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Catálogo de revistas
http://bibliotecaantoniojosepaniago.blogspot.com.br/2014/03/revistas-da-biblioteca-catalogo.html

FUNDAçÃO ICTOR CIVITA %Frç Ft[ trEt€Ës CurrículllCom teorias, objetivos e conteúdos, é ele gue aponta o rumo para uma Educacão de qualidade. Conheca agui alguns casos de sucesso Pág.32 HtsróRtA É. hora de debater o gue aconteceu no Brasil 200 anos depois da vinda da família real vas.sq r*rr*rsrËRlo DA ËnUCAçÃCI #-*% t%rntf

ffiwWffi 32 frure.ffi.ücuË-* O norte para a aPrendizagem Redes, escolas e professores revelam como montar esse documento que serve de bússola do ensino 5eÇ#€g 6 cano EDUcADoR # cntxA PosrAL 3ã. oN-LINE TS NA OÚVIDA? 23 FALA, MEsTREI Alberto Garlos Almeida 26 EM DIA ?&EsrANrE 8& ERA UMA vnz Ë* PEN5E Nlsso Luis carlos de Menezes %m*m &,w ffiffifl-m 4& $ffiffiffis ffi ffiffi&roffi&ffiffi&fr-qÃ5 Diversão em todos os cantos Ao organi zar a creche, as crianças terão atividades diversificadas && M&Tffiffqffiffim ffi SffiffiHffiffi&ffiffi, Pequenos biólogos ^eto de iniciação científica que deu o prêmio a Bernadete SilvaO Prolt e& .&-ry-Try Marcas i ndividuais Educadora do Ano 2OCI7, Paula Ribeiro ensinou afazer auto-retratos ffi& nilrumffi& fi$##"{TeJffiffiffiSÃ O tempo e o verbo plano de aula ajuda a descobrir o conceito de temporalidade 5& mnsv*HqËA Nascimento do Brasil Em debate, os 200 anos da chegada da família real portuguesa %W M&r'ffimmg"x-mçe A hbuada na cabeça Em vez de decoreba, a turma vai entender a base da multiplicação ffimmwrã,wryffitrrs &Z COMPORTAMENTO Sem medo de contls e.eqlaÇÕ"t-,. Conheça os jovens vencedores das Olimpíadas de Matem.ática eõ SAÚDE Quatro mitos da dislexia A criançàr dificuldades em leitura e escrita não é doente ?& pnÊrUlo VICTOR CIVITA É preciso planejarl Os caminhos para bolar um bom trabalho e vê-lo sair como previsto ?4 çesrÃo combate à defasagem Novidade em São Pau.lo: recuperação desde o início do ano letivo llustração Sffit J ul ô U z E F & n*E I ROIF EVE R E I RO 2008 Www.Ílovaescola-or9-br

  • :,.. ,,ii!;: ':",;:. ' 'l',,
  • ffiwffiffi eÊ wwWw*W&&O Brasil antes do Brasil Os habitantes de nosso terrÍtório e suas culturas éww %ffiffi#ffiffi& # CNNO EDUCADOR G{s CAIXA POsTAL e* oN-LINE 3# NAoúvlDA? :É* FALA, MESTREI Carlos Alberto Torres Foto Cesar Barreto/ Museu Acervo Emílio Goeldi lII,D c/ úIJJ f o)co J o 'uJ u oe. &É EM DIA 4{.} RETRATO E*4 ESTANTE Gê3: ERA UMA VEZ eG& PENSE NISSO Luis carlos de Menezes %wreffi ffiffi ffiwffim %ffi wrywwffiK-&w ffiffiür,wffi&ffiw irlantando saber *, 'Numa horta, os peguenos têm contato com o meio ambiente e %& Wffi1.dr,MffiruT'# Chão de giz O jogo da amarelinha para brincar e conhecer o próprio corpo %& *gf6mffi& *p#fqYffiffiWffi5,&Contos 2.0 Alunos de Educadora Nota 10 criam versões de histórias tradicionais '%ffi &WWw ffi F* u%YffifleJ-& OJapão é aqui .Nocentenáriodaimigração,falesobreaculturanipônica {s1É ffiw#{rffiÂp'1-& Por aeítro dô bairro Professora premiada incentiva a produção e o uso de mapas && LW.{xffiW&ffiSïã€Âruffi ffi Ë ffi& lmpulso idiomático O ensino pode começar com as palavras conhecidas dos estudantes ffim#ffi,w%w ffi%W ffiffiw mffi M ate m áti ca 7{S TEORIA Direção e dimensão como ensinarãri.núiil ;;pã.ial e figuras geométricas ) 7'é pnÁrtcA Planas e não-planas Para saber as diferenças entre quadrado e cubo, círculo e bola 7{e ATTVTDADES Quatro sugestões para trabalhar espaço e forma com a garotada WwWffiwWffiffiffiffiffi ffiX GRAV/,.DEZ. PRECOçE Questão de escolha, agora e no futuro Evitar a evasão de jovens gestantes é dever da escola '&{s CYBERBU LLYI NC M assacre vi rtua I Adolescentes usam a internet pa ra agredir professores. Defenda-se ffi& CRONOBIOTOçIA A hora certa de aprender Mudar os turnos ou ajustaI as atividades ao relógÍo biológico? -**É EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM O essencial, mesmo Os objetivos de Língua Portuguesa e Matemática do 1o ao 5o ano #-'-e pnÊMto vlcron clvlrA Redação enxuta Para inscrever seu projeto,conte o que e como a turma aprendeu . t, ul r< J- J u o z cô @ MAro2008 www.novaescola.org.br
  • N DAçÃO CTOR -: * ffi ffi ií:i:,,,',::,i:Ì::::::i:::: ' .- ' t,, :-i ,;,;;;,;,;1::;;:';::::::;:::, . :a::::;:::tl . . i :j|:::::: :| :: ::!: :j mrrursrÉRr0 DA EDUCAçAO . Para garantir o aprendiry{o enr todas- as disciplinas, é preciso conhecer os conteúdosegenciais e como lecionar cada um._Veja aqui ít ativida&s e oito planos de aula que todo professor do 10 ao 50 ano tem de saber. Pá9.42 S**t% %qruS pE cusTo.sEM FlNs LUCRAT|VOS. F Exem[lar de assinanle Uenda proihida , rrrttrrrr llr rrrrrtuu l-q1 ANO Xxlll . N" 213 ..lUrrffrOl*rurO ZOOA O tA N) E MAIS $# #*qm # r Sua escola já aplicoü â Provinha Brasil com os estudantes do 20 ano? Pág.40 r No terceiro encarte de Matemática, tudo sobre grandezas e medidas. Pág.73 r Os erros mais comuns na hora de organizar festas escglares. Pág.9] i''rAs estratégias para ter ï00% das crianças (mesmo) na sala de aula. Pág. 36,
  • LU D oÉ. rrl. :ol cô J o Eul u oÉ. ffimWffi effi $ilT&i&ÇffimS mtmÃftfrA$ Achave do ensino Todo professor precisa dominar b-ern.suas práticas && &ffiT"ffi Olhar criativo I &Bllt effi cxffiP*çfi&$ Sim à curiosidade effi ffiffi&JflnÇnm w6snüà Ação refletida %ffi ffiffi#ffiffiAFüA Pensar o mundo %ffi wnsv*ffin* Leitura do passado. %& n$rumffim PffiF{TUffiqiffiSA Mais do que letras %ffi effiA-ff"ffiwmvnç& Múltipla escolha %w%ffiffi% ffi% CAFIO EDUCADOR W CAIXA POSTAL ru& oN-LINE ffiffi NA oÚvlDA? wH* FALA, MESTREI Yves de La Taitle ffi% EM DIA Effi RETRATO WV ESTANTE ruW ESCREVENDO COM,..José Roberto Torero & &wn PENSE NISSO Luis Carlos de Menezes %m%m ffiw'mwmffim ffiffi &f&Tffi lmagens Para ler . _ Educador úota 10 mostra que filmes e vídeos são mais qrc diversão fufu ilw$Ag'ffiún-rmçn contas do cotidiano projeto prem iado usa rea I id ade loca I pa ra contextualizar conteúdos Wffi ruAf[.]Kffiffi& ffi $#frfiffiffi$ffiH Ciência de Gomerz w Na pré-escola, as transfor:mações dos estados físicos da maÉria WmffiffiW%ffi ffi%W ffiffiwmT M ate m áti ca '-trr& TEORIA Como medir tudo o que há?# M para aprender peso, volume, áréa, coÍTìprimento e demais grandezas -sw. pnÁrlcA Um dia após o outro ffiffi ArlvlDADEsww Cinco propostas eficientes de trabalho com turmas do lo ao 5o ano WwWffiwWffiffiffiffi% ffiffi polírlcAs fúBLtcAS Nenhum a menos.Sem exceção! Ainda há 66}milfora da sala de aula, masdá para incluí{os %ffi crsrÃo Equívocos em série Os 10 erros ?reqüentes que os colégios cometem dunante as fesus Wffi pnÊUlg VICTOR CIVITA Foi dada a largada As inscrições estão abertas até 13 de julho. Veja como participar ffi lunHo/JULHo 2008 www.novaescola.org'br
  • ft# F U N DA PENSADORES O impacto das idéias de Freud na Educação. Pá9.34 MATEMATICA Estratég ias eficientes para classes de ErA. Pá9.54 GESTÃO Dez municípios em busca da qualidade do ensino. Pá9.66 IíruGUA ESTRANGEIRA As expectativas de aprendtzag€ffi, ano a aÍro. Pá9.76 ICTOR CIVITAV ."{ËïË *fn + o+ :ii"Ì: põStgf ::ii 5ó RszpoÏúo+..'r;i.,i i 11:iiL1ii y,ir,:.iiii'+'i- : mrul*rËntü fl* ËBUSAçâ* ' ì' '" "i ' 'it.";# &ffi'rrj#li II I I Você está prontõ para falar de sexo?As melhores sugestões de atividades para montar um prójeto de Educação Sexual com turmas da pré-escola ao 90 ano. Pá9.38 PREçO DE CUSTO. SEM F|NS LUCRATIVOS
  • ffimWffi ffiffi ffi ffisffi-$ffi-wç-mm .s ffiffi ti& L O assunto é sexo. E é sério Um projeto institucional para que você e sua equipe orientem os alunos desde a Educação lnfantil MW %ffi.ffiffiffi%w/ Foto Fernanda Sá MODELO PROART AG RADECI M ENTO ALICE FERMZ u o E f, o o ô ú. f ôul W CARO EDUCADOR qN CAIXA POsÏAL ,núffi oN-LINE ru'ffi NA oúvlDA? áá FALA, MESTREI Cleuza Repulho ffiffi EM DIA ruffi^ RETRATo ,..#--.% PENSADORES Sigmund Freud %63 EsrANrE 'ffita ESCREVENDO COM... José Roberto Torero %ffi PEN5E Nlsso Luis Carlos de Menezes %mffim ffiw ffiwffiWm effi $ffiffiüTs ffi ffiw{ffiNffimffi}ffi$ffir.&s rudo é brinquedo Na creche, qualquer objeto se transform a graças ao faz-de-conta Te{r3 êâp,-y#; Sobre ritmos e sons Ampliação do repertório musical enriquece a pré-escola %{e MïAffi.ffirummx"umA Da cabeça ao caderno Suas turmas de EJA vão aprender a fazer a conta armada /el // %ffi eiffiffiffiffiq&ffiW& Território do saber O pôster encartado nesta edição ajuda a entender cartografia ffi{# ffi$mruffiH&s ffi ffi$ffis"w"ffiffiqffip o ABc do RpG Como usar jogos de interpretação no trabalho com conteúdos WWmWffiwWffiffiffiffi% ffiffi pÕLíTIcAs púeLtcAs Mobitização pelo ensino As táticas de dez municípios para melhorar as escolas da rede - - PANORAMAS E PERSPECTIVAS Além da gramática História, mitos e novidades da didática de Língua Estrangeira ffiffi pnÊMto vlcTon ctvlrA Tempo de formação Saiba como se inscrever na Semana da Educação, em outubro ffiecEstÉo E5COLAR A chave é o aprendizado O verdadeiro papel do diretor é garantir que todos avancern lll L ke. o I o oe. E J o v úì :) IJ.J ffi* ICOSTO 2008 Www.novaescola.org.br
  • FUNDACÃO MINISTÉRIQ DA ËÍIUCAçAO V ICTOR CIVITA MATEMÁTICA As novidades da didática da disciplina. Pá9.62 ALFABETIZAçÃO Uso do nome próprio, na pré-escola, é o ponto de partida . Pá9. 96 HISTORIA Como ficou o mundo após o fim da Primeira Guerra.Pág. 100 <F.lBUL, e-ã' % %eru$ ,,,ii,i,ii.,-r.i+,,.,,I;r,. .i,::r: RgViS ;Ìi+. Põster só R$2Bo iiliii"t"i''.,,,,,,,:,,.:,,, ,.,.,,. , ,.' " ''' Efeito dominóPor que cursos de Pedagogia;uins formam professores despreparados para ensinar os alunos r O ministro Fernando Haddad reveta planos para melhorar a qualificação docente.Pág.32 r Pesquisa exclusiva mostra que a faculdade não trata do "quê" e "como" ensinar. Pág.48 r A formação continuada não é focada nos probtemas didáticos reais do dia-a-dia.Pág.54 r As receitas de países-modelo em Educação para selecionar e manter.suas equipes. Pá9. 58 t3r o z
  • t, oe. rn oU ú. ffimWffi e& FoRMnçÃo A origem do sucesso (e do fracasso) escolar rew-w FORMnCÃO tNlctAL Ao mesmo tempo, tão perto e tão longe FoRMAçÃo coNTTNUADA Não basta (só) tapar os buracos w& FoRMnçÃo No MUND0 Eles podem inspirar a busca por soluções W %w%ffiffiffi ffi CARO EDUCADOR eâ cAlxA posrAl reffi oN-LtNE ffiffi NA oúvlDA? tuEâ.p PENSADORES Jacques Lacan FALA, MESTREI Fernando Haddad ffiffi EM DIA wlx RETRATo reffiffi EsrANrE rereffi ERA UMA vEz ru-ffi & pENsE NIsso Luis Carlos de Menezes W^wWffiwWffiffiffiffi% ffiffi PANORAMA5 E PERsPrcTtvês Assim a turma aprende mesmo Como as pesquisas didáticas estão revolucionando a Matemática ffiffi pnÊnalo vtcToR ctvtïA Aula com conreúdo perfil dos vencedores: são dez professores e a escola campeã %m%m ffiw ffiwffim Wffi çmffiruffi$&s Lá vem o sol Plano de aula para usar o pôster do sistema solar %ffi L$ruffiwmffiffituï No princípiq é o nome Wffi &ffiqwffi tmproviso teatral Exercícios com poucas regras introduzem a linguagem cênica reffiffi mwwwmffiq,ffiA A mãe das barathas Aproveite os 90 anos do fim da Primeira Guerra para discuti-la ruffi& H$rumffi& ffi$r$q&Fdffiffiwffi& caindo na reat A moçada pode aprender inglês com atividades do dia-a-dia e. tr J o o ,z ul 'r ffi ovtuBtìo 2008 www.hovaescola.org.br Foto Marcos Rosa
  • FUNDACÃO nrtursrÉnro . DA EDUCAçÃO $.r ,.t,-.i#:i,truo6ç',.'.,",ro?4r4ildr'.:rjÌii!iií',ìii>i'rrt,Ìa,ifìt!iìiÌe!$ìe*r+,?,5ii!ria l,ì,r Bio grafia escrita ,;i,' po.rA_n.a.Ça.roli.n"a Costa Melo, aluna do 30 ano da Escola da Vila, em'5ão Faulo' Producão dete oA redação escolar acabou. Descubra por que os alunos precisam confiecer os diferentes gêneros para saber o quê, por que e para quem eles escreveln. pág.38 E MAIS r Conheça o trabalho de Matemática desenvolvido pela Educadora do Ano. pág.60 r Nos 50 anos da Revoluçio Cubana, um debate sobre direita e esquerda.pág.U rA importância de planejar_e registrar para reavaliar a prática doiente. vágiza r O que você deve saber na.hora de ensinar as novas regras ortográficas. pãg.80 r#
  • í*di ffiffi pnoúuçÃo Dr ïrxïo Escrever de verdade Seus alunos precisarn saber o gue querem dizer, a quem se destina o rnaterlal e qual d o gênero mais adequado para produzi-lo ,*.t"W Fo'to Marcos Rosa CJ ã ffi c**o qnucAuon ffiffi csxA posïAl re 6 ON-LrNr ãqF NA oúvroA? ffi% rM DrA ffiffi PENsADoRrs cuy tsrousseãu ffiffi FÂLA, MEsTRrl Claudia Molinari i+ RETRATo ffiffi ËsïANïr W# ERA uMAvEz ffiffi prNsr Ntsso Luis Carlos de Menezes 4ffi EDuc*çÃo INFANïIL É tempo de brincar lá fora. Aproveitel Na creche, um bom espaço externo favorece o convívio %ffi EDUc*çÃo tf{rANTlL Diversidade sernpre Materiais valorizam raças e gêneros na pré'escola ffiffi EDUcAçÃo rístcn Bota dentro A turma deve aprender os aspectos culturals do esporte ffi# GE{)GRAFIA Um rio em minha vida Corno ações humanas modificam a natureza dos cursos d'água ffiffi MAïËf**nCn A geometria gue faza diferença O trabalho que deu a Andréia Brito o troféu de fducadora do Ano ffi HlsïÓRm Revalução Cubana, 50 No aniversário do regirne de FÍdel Castro' um debate sobre socialismo ffiffi pANoRAMAg r PrRsPEcTlvAs Curiosidade de pesquisador O ensino de Ciências exige observação, pesquisa e registro P@ rLANTJAR É pnrcso Escrira profïssional Uma ferramenta indispensável para todo docente: a documentação ffiffi AcsRDo oRïoGRÁFIco uma nova grafïa Saiba lidar com a reforma ortográ,fica na sua sala de aula ffi# PRfMto vtcïoft ctvtïA ïbdo mundo vaÍ ver Vencedores dos anos anteriores fazern palestras Brasil afora F i^ {-} ffi lo* Er Ro 2009 vuum,r,novaesola.org.br a s Eg, (! o E 6 {D g o(D o f)r õ: IE iËt:
  • FUNDACÃO ICTOR CIVITA Wïffitttilxtlft r# * lh'effi Ërb ffil*ilêr todõs participarem? A Ëffiil ffi ib dë' âgrupamento? O profe rat de ffista para essas e outras 10 perguntas YNa série sobre produção de textq como fazer um bom diagnóstico. Pá9. 52 r O do orientador educacional. Pá9. 76.Os desafios de lecionar na classe hospitalan Pá9.80
  • indice Ë*ffi $ na*nço2oo9 tìÍynÀr.ne.org.br E tÂt z # c*no EDUcADoR *$ cnffiA posïAl i# oruuNE $ffi NA núvlpnl ëã PENsAI0RTS Roger Charrier ã? FALA, MESTREIJeTemy Kilpatrick 3ã rM Dn E4 RETRATo ffiP rsïANTE 9S ERA uMA vlz $ffi prìIsf Nrsso Luis carlos de Menezes 44 culDArcs os sete erros da escovação Saiba cofflo evitar os equívocos da higiene bucal feita em creches "õó MATEuÁnCA Construção sólida Desafios prátícos apresentam figuras tridimensíonais na práescola 4s ALFABrnzaçÃo Ete não pode fatrar O jeito certo de usar urna ferramenta fundamental: o alfabeto sã líNGuA poRTUGuEsA o gue cada um sabe Conhecer o nível dos estudantes é essencial para saber o gue ensinar Sffi ctÊNctRs Ëu guero o mundo lniciação científica inclui observaI experimentar e registrar 6X $NGUA E5TRANGEIRA tdioma gue vem da web Uso da internet para lecionar exige escolha de gêneros e conteúdos ffis PANORAIV|AS Ë PERSPECTIVAS Conhecer a cultura. S0ltar a imaginação' Em Arte, apreciar, produzir e refletir é o básico Ftr cnmxçA E ADOLE5GENTE Educar sern rótulos Recorrer a ju izos de valor prEudica o processo educativo PS GËsïãO o rnediador da escola O orientador educacional e a missão de adminístrar pontos de vÍsta ffi& políTlcAs púnucAs Ënsino nas horas difíceis Lecionar em classes hospitalares requer muito preparo psicológico #4 pnÊMto vlcToR crvtïA uma edição digiralizada Inscrição onlÍne, prazos e regras: as novidades de 20@
  • to = FUNDACAO ICTOR CIVITA Em primeira mão, uma análise da para a 4a série e orientações que as habilidades que todo Ë MAIS I Lutas trabalham equilíbrio e força. Pá9.60 r Na série sobre produção de textg o valor dos projetos didáticos. Pág. Z8 r Como ãcabar com a homofobia na iala de aula. Pág.52 re & tl ft ffi {.$tt- ": É.a. Ë G,. Ë_ o(9 H z o, UJ a oFl oFI z ol- z Egr ,t 3 $C) O o; o,o ., ^ i i : ìFl o oI @ o vft iü ooc) o aa o oL) 3sË Ë:3<À (, ,ç3 -9t xs *ot qË È=g g5 ãHg$s Abri mos a caixa-preta da Prova Brasilavaliação de Língua Portuguesa vão ajudar você a desenvolver aluno deve ter. Pá9.52
  • índice s v N :) UJ Í-rr, f LU u z UJ UJ cô !r.J #e AVALIAçÃO A Prova Brasil em detalhes NOVA ESCOLA abre a caixa-preta do exame nacional. Conheça as habilidades essenciais, as orientações didáticas e a análise da prova de Língua Portuguesa para a 4a série Capa Fábio Dias &{p cnRo EDUcADoR wu& cxxA PosïAL ffi& ottLrNE -âffi NA oúvrDA? ee PENsADoREs Walter Benjamin @:ffi FALA, ME5TREI Antonieta celani e& EM DrA %ffi RETRATo Wffi EsTANTE ,#K ERA UMA vEz *& CrSrÃO EM FOCO Fernando José de Almeida ffi& PENSE Ntsso Luis Carlos de Menezes ç{ruffi eoucAçÃo FíslcA vamos à lutal Jogos de combate trabalham equilíbrio, regras, força e respeito ffiW clÊruclns Bichos injustiçados Explique a função de animais como o urubu e seres como os fungos wm MATEMÁTICA Solução na medida Desafios reais são a melhor forma de ensinar relações entre grandezas a a CIJIDADOS Eu e você, você e eu Saiba como incentivar o cuidado com os colegas entre os pequenos Y& ntdife Pesquisa com ritmo Mostre como a música e a dança são ricas manifestações culturais ery LíNGUA PORTUGUESA o que e para que(m) Na série sobre produção de texto, a importância dos projetos didáticos wa CRIANçA E ADOLESCENTE Será que elas são... Sim, as escolas são homofóbicas. lnformação é a arma contra o preconceito ww FORMAçÃO Direto na fonte Professores vão ao exterior pesquisar com os maiores experts da atualidade #& polírlcns púBLtcAs superando o atraso Redes e escolas adaptam o currículo e o ensino para alunos em defasagem ws& PESQUISA DIDÁTICA As buscas via internet Estudo mostra como os estudantes procuram informações na rede mundial -w 8 PRÊMIO VICTOR CIVITA Uma gestão planejada Conheça os principais critérios de seleção na categoria Gestor Nou 10 re ru ru É. :U I U oFú. lrl cê o e. UJ ô o z o &, UJ ffi MAro2oog www.ne.org.br
  • c)l ô-l ã q d (, UI N ô o(t l.l z À lu o orì oH zA tJ l- z ãur ú, 3 o o o oi o ot'! F{ o(f, I oo oN F{ Fl ooo (n (n o oU Comd ra .l:rri r 11ì r. alhar com GENEROSNada de ensinar só'suâs características. Dois currículos do lo ao 50 ano mostram formas de usá-los para a turma lerã esãiever U"r.-íig.qa E MAIS t-MATEMÁrlCn Caminhos certeiros p (e como) aplicar provas. Pág.82r lruLlusÂo o a"i"no ã" r.""a"i-ot t"pàra"."àãJ ág.86
  • índice ffi# PRoDUçÃo DEïExïo Gêneros, como usar Ensinar os diferentes tipos de texto não é enumerar características, É essencial usá-los no dia a dia para formar leitores e escritores de verdade llustracão Otávio Silveira õ ì{t} =* ffi cnno EDUcADoR rc# cAffiA PosïAL ã3 oNLtNE ãffi ilA núvlonl S4 PTNSADoRËs Mikhait Bakhtin ffiffi FALA, MrsïREI Marcos Carcia Neira fsrã RETRATo 4# rM Dn :r-; ESTANTE ã ## EscREvENDo coM... índigo X ffi4 crstão EM roco FernandoJosé de Atmeida E il-Ë# pENsE Nlsso LuÍs Carlos de Menezes $ffi GEOGRAFIA Gente que chega, gente que sai O retrato da população é a chave para pesquisar a migração #tr MArEUÁnCA ïirando de letra Mostre como a aritmética colabora para descobrir a álgebra #s rDUcAçÃo |NFANTTL Vida de insero No estudo desses bichos, a turma aprende sobre organização social p# ürucuA IsTRANGEIRA ïudo combinado fstabelecer regras de convivência incentiva o uso do lnglês em aula pR ARTI Meu pincel, minha tinta Ferramentas feitas pela garotada ampliam as possÍbilidades da pintura Y# CRIANçA f ADOLESCENïE Têrn um rnonstro no meio da história fntenda como a fabulação faz parte da evolução cognitiva infantil ffiffi pRÊMrc ucron ctvlïA Três dias de formação ïirne de especlalistas da Semana da Educação já está definido ffiffi PLANËJAMËNTo E AvALnçÃo euem tem medo de... prova Apesar da má faffiâ, ela deve ser usada. veja como e por quê &6 INCLUSÃO Repletas de necessidades Sugestões para atender melhor os alunos superdotados ?,rt iïi tü TA z L} I 1-l Logr ::?r # ncosïoz@g uur,tuw.ne.org.br

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