Método - SCAMCEA

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Information about Método - SCAMCEA
Education

Published on April 25, 2014

Author: rscosta1973

Source: slideshare.net

Description

SCAMCEA – (substituir, combinar, adaptar/arrumar/aumentar, modificar, colocar outros usos, eliminar e arranjar.

Criatividade

Criatividade é algo cada vez mais valorizado pelo mercado de trabalho. As pessoas são vantagens competitivas da empresa.

Criatividade envolve a produção de algo novo, que é aceito como útil e/ou satisfatório por um número significativo de pessoas em algum ponto no tempo. STEIN em ALENCAR & FLEITH (2003)

Processo de se tornar sensível a problemas, deficiências e lacunas no conhecimento;  identificar a dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses; testar e retestar estas hipóteses; e, finalmente, comunicar os resultados. TORRANCE em ALENCAR & FLEITH (2003)

Processo Criativo • Percepção • Preparação •Incubação •Iluminação •Verificação KNELLER em WESCHLER (1993)

Processo Criativo Percepção de um problema/ necessidade/ curiosidade KNELLER em WESCHLER (1993)

Processo Criativo • Preparação: investigação do problema KNELLER em WESCHLER (1993)

Processo Criativo •Incubação: desenvolvimento inconsciente KNELLER em WESCHLER (1993)

Processo Criativo •Iluminação: momento da criação •Verificação: crítica sobre a idéia KNELLER em WESCHLER (1993)

Habilidades Criativas ALENCAR (1996) Fluência: Quantidade de idéias Flexibilidade: Identificar soluções sob diferentes perspectivas Originalidade: Respostas incomuns Elaboração: Detalhamento, enriquecimento Sensibilidade para problemas: Capacidade para encontrar uma necessidade

Indivíduo criativo É difícil ser criativo em tudo: mais criativos em algumas coisas e menos em outras. Uma personalidade mais ou menos criativa é definida por vários fatores como a educação recebida na infância e um maior ou menos incentivo aos talentos natos. Existem atributos encontrados em pessoas que se destacam por suas idéias criativas.

Atributos da Personalidade Criativa Iniciativa e envolvimento na atividade realizada Abertura à novas experiências e à ambigüidade Otimismo x coragem para enfrentar os riscos Persistência: capacidade de resistir às frustrações .

Como desenvolver a criatividade? Através de exercícios... Tempestade de idéias (fluência): - Não há crítica nem julgamento - Quanto mais melhor - Elaborar idéias próprias e dos outros - Humor livre WESCHLER (1993)

Técnica da teia de aranha – Estruturar idéias WESCHLER (1993) Copa 2014 Restaurantes Produtos e serviços Turistas Hotelaria Produtos e serviços Privados e personalizados Transporte Acompanhamento e traduções Educação Organização eventos Recepção de autoridades Imprensa

Método SCAMCEA Produção de idéias: - Substituir - Combinar - Adaptar/ Aumentar/ Arrumar - Modificar - Colocar outros usos - Eliminar - Arranjar WESCHLER (1993)

Método SCAMCEA Produção de idéias: Referência: WESCHLER, S. M. “Criatividade: descobrindo e encorajando”, Campinas, Psy, 1993. Substituir Material, Ingredientes Nome, Processo Combinar Materiais Interesses Conceitos Adaptar/ Aumentar/ Arrumar Tamanho Ajuste Qualidade Modificar Cor, Sabor, Cheiro Forma, Textura Eliminar Características Tamanho/Peso Arranjar Reorganização Disposição física Número de itens Colocar outros usosNova situação Novos tipos de clientes Novos mercados Novos benefícios

Método SCAMCEA Produção de idéias: Referência: WESCHLER, S. M. “Criatividade: descobrindo e encorajando”, Campinas, Psy, 1993. Substituir Material, Ingredientes Nome, Processo Combinar Materiais Interesses Conceitos Adaptar/ Aumentar/ Arrumar Tamanho Ajuste Qualidade Modificar Cor, Sabor, Cheiro Forma, Textura Eliminar Características Tamanho/Peso Arranjar Reorganização Disposição física Número de itens Colocar outros usos Nova situação Novos tipos de clientes Novos mercados Novos benefícios

Exemplo: um ícone de Curitiba para a Copa.... - Substituir: outro material, nome, processo? - Combinar: combinar materiais, interesses do consumidor? - Adaptar/ Aumentar/ Arrumar: quais as adaptações possíveis? maior? Mais qualidade? Refazer uma seqüência de utilização do produto? - Modificar: alterar cor, sabor, forma? - Colocar outros usos: outras utilidades? - Eliminar: reduzir tamanho, peso? - Arranjar: virar do avesso? colocar de perfil?

Criatividade e Inovação A inovação depende de uma conjunção de fatores para tornar-se realidade. INOVAÇÃO Recursos Materiais Conhecimento Idéias Criativas Motivação ALENCAR (1996) Vantagem Competitiva

Criatividade na empresa Para sobreviver e expandir-se as empresas necessitam: - diversificar produtos; - antecipar demandas do mercado; - melhorar a qualidade de produtos; - recrutar e reter talentos.

Estímulo à criatividade na empresa - autonomia: grau de liberdade para inovar - premiação x desempenho - abertura e apoio para novas idéias - equipes multidisciplinares - envolvimento pessoal

Barreiras à criatividade na empresa  centralização de decisões;  muitas regras e formalismos;  resistência a mudanças;  falta de recursos: humanos, financeiros, informações, tempo;  barreiras individuais: medo de correr riscos,insegurança, resistência à ambigüidade, inflexibilidade.

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