advertisement

Media dan Teknologi Pembelajaran (Visual Principles)

0 %
100 %
advertisement
Information about Media dan Teknologi Pembelajaran (Visual Principles)
Education

Published on March 7, 2014

Author: desyaryanti37

Source: slideshare.net

advertisement

A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. Visual Dalam Pendidikan Keaksaraan Pengertian Media Visual dalam Pembelajaran Peran Media Visual Dalam Pembelajaran Pendekatan (Strategi) Visual Jenis-Jenis Visual Pedoman Desain Visual Menciptakan Gambar Manfaat Media Visual Macam-macam Media Visual Prinsip-prinsip Pemilihan Media Visual Kelebihan Dan Kekurangan Media Visual

A. Visual Dalam Pendidikan Keaksaraan O Penelitian terbaru telah menyoroti nilai menggunakan dan menciptakan visual sebagai alat pembelajaran bagi siswa. O Guru didorong untuk berpikir secara visual dan memfokuskan perhatian siswa pada aspek visual dan digital yang tersedia, mempertimbangkan gaya belajar visual siswa dalam memilih bahan dan pentingnya visual dalam mengembangkan kreativitas dan keterampilan berpikir kritis sangat ditekankan.

B. Pengertian Media Visual dalam Pembelajaran O Media visual merupakan penyampaian pesan atau informasi secara teknik dan kreatif. O Apabila dikaitkan antara media visual dan pembelajaran, maka pembelajaran itu akan menarik, efektif dan efesien apabila menggunakan media visual sebagai media pembelajarannya. Dipilih media visual karena kita harus ingat bahwa peserta didik khususya siswa sekolah dasar masih berfikir konkrit, semua yang guru utarakan atau sampaikan harus mereka buktikan sendiri sehingga pembelajaran akan menyenangkan dan tidak menjenuhkan.

C. Peran Media Visual Dalam Pembelajaran 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Menyediakan rujukan konkret untuk ide-ide Membuat ide-ide konkret abstrak Memotivasi peserta didik Mengarahkan perhatian Ulangi informasi dalam format yang berbeda Ingat sebelum belajar (Ingat pembelajaran sebelumnya) Mengurangi usaha belajar

1. Menyediakan rujukan konkret untuk ide-ide O Kata yang diucapkan tidak dapat terlihat atau sama hal nya seperti suara. Visual adalah ikon yang berfungsi sebagai link untuk lebih mudah diingat pada gagasan asli.

2. Membuat ide-ide konkret abstrak O Moreno dan Walikota (1999) menggunakan kelinci bergerak pada garis bilangan untuk menggambarkan bagaimana menambah dan mengurangi bilangan positif dan negatif

3. Memotivasi peserta didik O Visual dapat meningkatkan minat dan motivasi dalam pelajaran. O Visual menarik peserta didik untuk membuat instruksi yang relevan. Sebagai contoh, saat mengajar pelajaran sejarah yang digunakan telepon rumah sebelum telepon seluler, atau mentega sebelum margarin.

4. Mengarahkan perhatian O Gunakan pointer visual untuk menarik perhatian pelajar dan berpikir untuk bagian yang relevan dari suatu visual. Visual pointer mungkin warna, kata, panah, ikon, bayang-bayang, dan animasi. O Gunakan sinyal untuk memusatkan perhatian pada titik-titik penting di dalam konten visual kompleks. (Jeng & Sweller 1997)

5. Ulangi informasi dalam format yang berbeda O Ketika visual menemani informasi lisan atau tertulis, mereka menyajikan informasi dalam modalitas yang berbeda, memberikan beberapa pelajar kesempatan untuk memahami secara visual apa yang mungkin mereka lewatkan dalam format teks.

6. Ingat sebelum belajar (Ingat pembelajaran sebelumnya) O Visual dapat digunakan untuk mengaktifkan pengetahuan sebelumnya disimpan dalam memori jangka panjang, visual dapat digunakan untuk meringkas isi pembelajaran. Visual yang sama dapat digunakan pada awal pembelajaran berikutnya untuk mengingatkan para peserta didik tentang apa yang seharusnya sudah dipelajari.

7. Mengurangi usaha belajar O Visual dapat menyederhanakan informasi yang sulit dipahami.

D. Pendekatan (Strategi) Visual O Input strategi O Output strategi

E. Jenis-Jenis Visual 1. Realistis 2. Analogis 3. Organisasi 4. Penghubung 5. Transformasional 6. Interpretasi

1. Realistis O Realistis visual menunjukkan objek aktual di bawah penelitian. Misalnya, foto warna sebuah gerobak adalah sebuah visual yang realistis. Menggunakan warna alami dapat meningkatkan derajat realisme representasi.

2. Analogis O Visual analogis mengkonversi suatu konsep atau topik dengan menunjukkan sesuatu yang lain dan menyiratkan kesamaan. Pengajaran tentang aliran listrik dengan menunjukkan air yang mengalir di pipa seri dan paralel adalah contoh penggunaan visual analogis.

3. Organisasi O Organisasi visual menunjukkan hubungan kualitatif antar berbagai elemen. O Grafis dapat menunjukkan hubungan antara pokok atau konsep dalam bahan tekstual.

4. Penghubung O Relational kuantitatif berkomunikasi hubungan visual. Contohnya termasuk grafik batang, grafik bergambar, diagram lingkaran, dan grafik garis.

5. Transformasional O Transformational visual mengilustrasikan gerakan atau perubahan waktu dan ruang.

6. Interpretasi O Interpretasi visual mengilustrasikan hubungan teoritis atau abstrak, membantu pelajar membangun mental dari kejadian atau proses yang tidak terlihat, abstrak, atau keduanya.

F. Pedoman Desain Visual 1. Elemen Visual Pengaturan (arrangement) ii. Keseimbangan (balance) iii. Warna (color) iv. Keterbacaan (legibility) v. Perbandingan (appeal/comparison) i. 2. Elemen Teks Gaya teks (style) ii. Ukuran (size) iii. Spasi (spacing) i. iv. v. Warna (color) Penggunaan Huruf Kapital (use of capitals)

Posisi (alignment) Bentuk yang akrab Perbandingan kedekatan satu sama lain

Pola gerakan mata kontras latar belakang

G. Menciptakan Gambar (Media Visual) O Teknik Huruf O Menggambar, sketsa, dan kartun O Clip art O Merancang Visual dengan Komputer O Menangkap Gambar (Fotografi, Scanner)

H. Manfaat Media Visual O Menarik perhatian O Mengatasi keterbatasan pengalaman O Adanya interaksi langsung antara peserta didik dengan lingkungannya O Menanamkan konsep dasar yang benar, konkrit dan realistiskan O Membangkiktan keinginan dan minat baru untuk belajar. O Meningkatkan daya tarik dan perhatian siswa

I. Macam-macam Media Visual Media yang tidak diproyeksikan Media proyeksi O Media realita adalah O Transparansi OHP benda nyata O Model adalah benda tiruan O Media grafis atau OHP O Film bingkai / slide

J. Prinsip-prinsip Pemilihan Media Visual 1. 2. 3. 4. 5. 6. Ketepatan dengan materi Sesederhana mungkin agar mudah di pahami Sesuai dengan tujuan pembelajaran Bersifat fleksibel Gunakan gambar untuk membedakan dua konsep yang berbeda Keterangan gambar harus dicantumkan secara garis besar dan penggunaan warna harus realistik

K. Kelebihan Dan Kekurangan Media Visual Kelebihan Kekurangan O Repeatable O Lambat, dan kurang O Analisa lebih tajam praktis O Tidak adanya udio O Visual yang terbatas O biaya produksi cukup mahal

Add a comment

Related presentations

Related pages

Media dan Teknologi Pembelajaran (Visual Principles ...

Media dan teknologi pembelajaran 1. MEDIA DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARANKEBIDANAN STIKES MEGA RESKI MAKASSAR 2. Apa itu media …?Medium Perantaramenghubungkan ...
Read more

MEDIA PEMBELAJARAN: MEDIA VISUAL

... teknologi dan seni berkembang secara dinamis. ... Aplikasi dari hal tersebut adalah penggunaan media pembelajaran khsusnya media visual, ...
Read more

Teknologi Pembelajaran | tentang PENDIDIKAN

... gerakan komunikasi audio visual. Teknologi Pembelajaran semula ... dan Teknologi Pembelajaran. ... desain dan produksi media pembelajaran yang ...
Read more

Media Pembelajaran Grafis, Visual, Audio dan Audio Visual

Media visual memiliki beberapa fungsi dan manfaat. Fungsi media visual ... media pembelajaran visual ... dan teknologi), meliputi media ...
Read more

01 - Prinsip-Prinsip Kognitif Pembelajaran Multimedia ...

Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Upload Sign in Join.
Read more

Macam-Macam Media Pembelajaran Dan Karakteristiknya ...

Macam-Macam Media Pembelajaran Dan Karakteristiknya ... Media hasil teknologi audio-visual c. Media hasil teknologi yang berdasarkan computer d.
Read more

Sejarah Perkembangan Teknologi Pembelajaran | Teknologi ...

Sejarah desain pembelajaran dan teknologi perlu diketahui ... kebanyakan media yang disimpan di museum sekolah media visual, seperti film, slide, dan ...
Read more