Material Complementario Unidad 6 Aula 1

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Information about Material Complementario Unidad 6 Aula 1

Published on June 13, 2008

Author: bsagardoy

Source: slideshare.net

Description

Material Complementario de la Unidad 6 de Aula 1

DÍA A DÍA En esta unidad vamos a: conocer los hábitos de nuestros compañeros Para ello vamos a aprender: >a hablar de hábitos >a expresar frecuencia >el Presente de Indicativo de algunos irregulares >los verbos reflexivos >yo también/yo tampoco/yo sí/yo no >primero/después/luego >la hora >las partes del día

LA HORA ¿Qué hora es?/ ¿Tiene/tienes hora? (Es) la una en punto. (Son) las dos y diez. (Son) las cinco y cuarto. (Son) las siete y media. (Son) las nueve menos veinticinco. (Son) las once menos cuarto.

VERBOS REFLEXIVOS levantarse (yo) me levanto (tú) te levantas (él/ella/usted) se levanta (nosotros/nosotras) nos levantamos (vosotros/vosotras) os levantáis (ellos/ellas/ustedes) se levantan Otros verbos: acostarse, despertarse, vestirse, ducharse…

EXPRESAR FRECUENCIA Todos los días / Todos los viernes… Todas las noches /Todas las semanas… Una vez a la semana / Una vez al mes Dos veces a la semana / Dos veces al mes Los jueves /Los viernes… Yo voy al gimnasio dos veces a la semana como mínimo Pues yo voy todos los viernes.

EXPRESAR FRECUENCIA Normalmente A menudo A veces (Casi) siempre (Casi) nunca Yo voy a la piscina a menudo. Pues yo no voy casi nunca.

YO TAMBIÉN/TAMPOCO, YO SÍ/NO Yo siempre me acuesto a las diez. Yo también. oYo no. Yo normalmente me acuesto a la una. Yo nunca me levanto pronto los domingos. Yo tampoco. oYo sí. Yo normalmente me levanto a las ocho.

VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE O-UE E-IE E-I 1ªpers. del sing.(yo) poder empezar vestirse hacer puedo empiezo me visto hago puedes empiezas te vistes haces puede empieza se viste hace podemos empezamos nos vestimos hacemos podéis empezáis os vestís hacéis pueden empiezan se visten hacen dormir preferir pedir poner (pongo) acostarse despertarse servir salir (salgo)

SITUAR EN EL DÍA Por la mañana A/Al mediodía Por la tarde Por la noche Por la mañana, voy a la Universidad y, por la tarde, trabajo en una tienda.

SECUENCIAR ACCIONES Primero,… Después,… Luego,… Yo, primero, me ducho y después me visto. Luego, desayuno…

LA RUTINA DE PEDRO A.¿Cómo es un día en la vida de Pedro? Coméntalo con tu compañero. Pedro se levanta a las ocho y media y después…Luego… Pues yo creo que…

LA RUTINA DE PEDRO B.Ahora mira el vídeo y comprueba si tus hipótesis son correctas. La rutina de Pedro

LA RUTINA DE PEDRO C.Ahora si quieres puedes hacer un vídeo como el de Pedro y presentarlo en clase.

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