Leggere e scrivere letteratura con Twitter - 01

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Social Media

Published on March 3, 2014

Author: pcosta

Source: slideshare.net

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Materiali del corso di Comunicazione Digitale e Multimediale (CIM, Università di Pavia, a.a. 2013-2014) a cura di Paolo Costa. Riflettere sui rapporti fra letteratura e Twitter significa, tanto per cominciare, decidere di che cosa parliamo, quando parliamo di letteratura.

LEGGERE E SCRIVERE LETTERATURA CON TWITTER @paolocosta marzo-aprile 2014 Università di Pavia Comunicazione Innovazione Multimedialità Comunicazione digitale e multimediale

Prima lezione 1. PRESENTAZIONE DEL CORSO 2

Myself  Ex giornalista (Sole 24 Ore, Europeo, Ed. Domus)  Consulente e formatore (ICT & nuovi media)  Docente (Bocconi, IULM, MIMM Mediaset, UniPv, UniCa)  Fondatore e direttore Marketing di Spindox  Il Grande Globo: www.paolocosta.net paolo.costa@unipv.it linkedin.com/in/paolocostaprofile twitter.com/paolocosta facebook/stayliquid flickr.com/stayliquid pinterest.com/paolocosta 3

Ricevimento  Ogni martedì, dalle 11 alle 13, presso il Collegio Nuovo (via Abbiategrasso 404, Pv)  Per informazioni su contenuti del corso, didattica e prove finali: paolo.costa@unipv.it  Per informazioni amministrative non rivolgetevi a me, ma alla segreteria di CIM: cim@unipv.it 4

Esami: che cosa  Sonia Lombardo, Narrativa in 140 caratteri. Genesi della Twitteratura, Smashwords, Los Gatos, Ca, 2013  L’opera è disponibile su Amazon & Kobo Store nei formati ePub, .mobi, Pdf e Pdb.  Gli studenti frequentanti possono affiancare allo studio del libro la presentazione del lavoro svolto nel corso della sperimentazione in aula, secondo modalità che saranno illustrate a lezione. 5

Esami: quando  Tutti gli esami si svolgono presso il Collegio Nuovo (via Abbiategrasso 404, Pavia), con inizio alle ore 9  Sessione estiva: 3-4 giugno, 24-25 giugno, 15 luglio  Sessione autunnale: due appelli, in date da definire  Sessione invernale: due appelli, in date da definire  Non è possibile sostenere l’esame fuori dalle date sopra indicate e senza essersi iscritti online  Calendario, guide e avvisi sono disponibili sul sito di CIM: http://cim.unipv.it/web/esami 6

Prove finali di laurea  Le relazioni vanno chieste almeno tre mesi prima della data di consegna della tesi  Gli argomenti devono essere specifici, originali e coerenti con la materia del mio corso e le mie competenze  Per le regole di stile e tipografiche fare riferimento alla guida di CIM(*) e al manuale di Umberto Eco Come si fa una tesi di laurea (Bompiani, Milano, 1977) (*) http://cim.unipv.it/web/sites/default/files/guida_stile_tesi.pdf 7

Prima lezione 2. LETTERATURA, ISTRUZIONI PER L’USO 8

Che cos’è la letteratura? (*) materiale scritto opera letteraria Il prodotto di chi scrive; qualunque cosa espressa in forma scritta, specie se considerata dal punto di vista dello stile e degli effetti. Scrittura creativa, dotata di un valore artistico riconosciuto Opere oggetto di pubblicazione, caratterizzate da uno stile e un soggetto definiti. scrittura letteratura La professione o l’arte di scrivere. Lo studio umanistico di una tradizione letteraria o di un corpus di opere. (*) Thinkmap.com professione lettere letterario 9

«Poesie ist, was man zu irgendeiner Zeit, an irgendeinem Orte so genannt hat.» Friedrich Schlegel, Athenäums-Fragmente, 1798 10

Designazioni tautologiche  «Poesia è ciò che si è chiamato così in un certo tempo e in un certo luogo.» (*)  «La letteratura è la letteratura, quello che le autorità (i professori, gli editori) includono nella letteratura.»(**)  «Attività intellettuale volta alla creazione di opere letterarie.»(***) (*) Friedrich Schlegel, Frammenti dell’Athenaeum, n.114 in Frammenti critici e poetici (1798), trad. it. a cura di Michele Cometa, Einaudi, Torino, 1998. (**) Antoine Compagnon, Il demone della teoria. Letteratura e senso comune, trad. it. Einaudi, Torino, 2000, 42. (***) Salvatore Battaglia, Grande dizionario della lingua italiana, UTET, Torino, 1961 sgg., VIII, 987. 11

Definizioni formali  I testi letterari si distinguerebbero dagli altri testi in quanto dotati di specifiche caratteristiche formali.  Per esempio Aristotele provò nella Poetica a considerare come rilevante – ma subito escludendola – la distinzione fra prosa e poesia.  Un’altra opposizione è quella fra linguaggio figurato e connotativo (letterario) e linguaggio denotativo, veicolare e pragmatico (non letterario). 12

«En littérature, tout est ainsi donné à comprendre, et pourtant, comme dans notre vie même, il n’y a pour finir rien à comprendre.» Roland Barthes, Le Degré zéro de l'écriture, 1953 13

Definizioni funzionali: #1  «Chiamiamo letteratura quella classe di testi scritti dove il patto comunicativo instaurato con il destinatario non prevede, come funzione primaria e specifica, quella di richiedergli una risposta che rientri nelle prospettive pragmatiche della vita sociale.» (*) (*) Guido Paduano, Il testo e il mondo. Elementi di teoria della letteratura, Bollati Boringhieri, Torino, 2013. 14

Definizioni funzionali: #2  «Sono letterari i testi che nei confronti del destinatario avanzano la pretesa di toglierlo – per un intervallo di tempo delimitato, contrassegnato da segnali demarcativi precisi, che hanno valore metalinguistico e funzione rassicurante – dalla vita quotidiana, per inserirlo in una dimensione esistenziale alternativa, costituita in forma autosufficiente dalla letteratura medesima .» (*) (*) Guido Paduano, Il testo e il mondo. Elementi di teoria della letteratura, Bollati Boringhieri, Torino, 2013. 15

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