Las avas.

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Information about Las avas.

Published on October 24, 2014

Author: sindyvanessam

Source: slideshare.net

1. Sindy Vanessa Machado Galvis. Institución educativa Suarez de la Presentación.

2. ¿QUÉ SON LAS AVAS? sus siglas quieren decir ambiente virtual de aprendizaje se refiere al espacio virtual donde interactúan las nuevas tecnologías entre ellos se encuentran los sistemas satelitales, el internet, los multimedia y la televisión interactiva, este espacio es desarrollado para disponer y distribuir recursos didácticos además de tener las condiciones adecuadas que nos sirvan para favorecer el conocimiento apropiado de información, contenidos y experiencias. las personas que conforman este espacio son los estudiantes, el asesor, los contenidos educativos, la evaluación y los medios de información y comunicación.

3. CARACTERÍSTICAS DE LAS AVAS: • las posibilidades de acceso a la información y a la comunicación (material digital e hipertextual). • la libertad del estudiante para orientar su acción, en tanto amplían su concepción del qué, dónde y con quiénes se puede (y es necesario) aprender. • la ampliación de estrategias de aprendizaje. • la relación con las tecnologías, y las posibilidades de aprender con tecnología y aprender de tecnología. • los efectos cognitivos gracias a la interacción con la tecnología informacional, que ponen en evidencia que éstas modifican las estrategias de pensamiento, sus formas de representación, las estrategias de metacognición, las formas de ver el mundo y ciertas habilidades de procesamiento y comunicación de la

4. información, que efectivamente sirven de guía, apoyando y organizando, el proceso de aprendizaje. • un re-encuadre del concepto de aula, de clase, de enseñanza y aprendizaje. • una forma renovada de comprender la interacción entre estudiantes, ya que la eleva exponencialmente a múltiples posibilidades -y limitaciones- de comunicación que sólo pueden hacerse con esta tecnología y no con otras. • la posibilidad de mejorar algunas habilidades cognitivas que dependen directamente del estímulo específico de cada herramienta, ampliando el repertorio de lo que podemos pensar y hacer cooperativamente. • las representaciones simbólicas y herramientas complejas de actuación basadas en la interacción cooperativa entre personas.

5. Los ambientes de aprendizaje no se circunscriben a la educación formal, ni tampoco a una modalidad educativa particular, se trata de aquellos espacios en donde se crean las condiciones para que el individuo se apropie de nuevos conocimientos, de nuevas experiencias, de nuevos elementos que le generen procesos de análisis, reflexión y apropiación. Llamémosle virtuales en el sentido que no se llevan a cabo en un lugar predeterminado y que el elemento distancia (no prespecialidad física) está presente. La UNESCO (1998) en su informe mundial de la educación, señala que los entornos de aprendizaje virtuales constituyen una forma totalmente nueva de Tecnología Educativa y ofrece una compleja serie de oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza de todo el mundo, el entorno de aprendizaje virtual lo define como un programa informático interactivo de carácter pedagógico que posee una capacidad de

6. En el ámbito educativo podemos definir el ambiente como la organización del espacio, la disposición y la distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se dan en el aula. Es un entorno dinámico, con determinadas condiciones físicas y temporales, que posibilitan y favorecen el aprendizaje. Ahora de concretar a través de la visualización de el siguiente video algunos de los elementos que componen un ambiente de aprendizaje. Podemos definir un ambiente de aprendizaje como el escenario donde se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje, en el cual se contempla, entre otras:

7. • las condiciones materiales necesarias para la implementación del currículo • las relaciones interpersonales básicas entre profesores y estudiantes • la organización y disposición espacial del aula • las pautas de comportamiento que en ella se desarrollan • el tipo de relaciones que mantienen las personas con los objetos y entre ellas mismas • los roles que se establecen • las actividades que se realizan

8. CIBERGRAFÍA. http://aprendeenlinea.udea.edu.co/b anco/html/ambiente_virtual_de_apre ndizaje/ http://ambvirtualesaprendizaje.word press.com/ava/historia-de-loa-ava/

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