La paradoja Henry Rodriguez

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Published on March 10, 2014

Author: Henry_Rodriguez

Source: slideshare.net

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La Paradoja: Un relato sobre la esencia del Liderazgo

UNIVERSIDAD FERMIN TORO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EMPRESARIAL PARTICIPANTE ING. HENRY RODRIGUEZ C.I. 12285224 MARZO, 2014

LA PARADOJA El libro La Paradoja cuenta la historia de John, un hombre que a las apariencias del colectivo tenia una vida muy exitosa, sin embargo cada vez estaba sintiendo más presión tanto en lo profesional como en lo personal porque no estaba satisfaciendo adecuadamente las necesidades en cada uno de los aspectos. Ya no estaba disfrutando de la vida y la comunicación con sus allegados era cada vez peor. El destino pareció llevar a John a que intentara buscar una luz a sus problemas en un pequeño monasterio cristiano, donde conocería al hermano Simeón, quien le enseña una forma diferente de encarar su relación con los demás, lo cual puede cambiar para siempre su vida. Siete son los días en el monasterio, siete son los capítulos del libro que describen didácticamente las enseñanzas impartidas por Simeón acerca del liderazgo. El libro consta de siete capítulos a saber: •Las Definiciones •El paradigma antiguo •El modelo •El verbo •El entorno •La elección •Los resultados

CAPÍTULO 1: Las Definiciones (antes de entrar al monasterio) Simeón Leonard Hoffman Exitoso líder empresarial La gran paradoja: para mandar hay que servir Distintas Profesione s Participantes: • John •Lee •Greg, •Theresa •Chris •Kim Puestos de liderazgo en sus organizacione s

EL LIDERAZGO Es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común. Influir Autoridad Conseguir que alguien haga nuestra voluntad a través de la autoridad, no del poder. Es el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que uno quiere debido a se influencia personal La gestión del liderazgo: "se gestionan las cosas (como el inventario, los recursos), se lidera la gente". Comportamientos observados en los líderes •Ser Honrado, digno de •Exigir responsabilidad a la gente confianza •Tratar a la gente con respeto •Ser el ejemplo •Animar a la gente •Estar pendiente de los demás •Tener actitud positiva, entusiasta •Estar Comprometido •Apreciar a la gente •Estar atento

CAPÍTULO 2: El paradigma antiguo patrones psicológicos que nos orientan en la Los paradigmas son vida PARADIGMA ANTIGUO NUEVO PARADIGMA Cliente Empleados (Asociados) Presidente Vice Presidente Mandos Intermedios Supervisores Empleados (Asociados) Cliente Supervisores Mandos Intermedios Vice Presidente Presidente

CAPÍTULO 3: El modelo El liderazgo que perdura en el tiempo esta fundado en influencia o autoridad, y la autoridad siempre se funda en el sacrificio por aquellos a los que servimos. Liderazgo Autoridad Servicio y sacrificio Amor Voluntad El modelo de liderazgo de servicio entonces consiste en una pirámide invertida, que se apoya en el vértice donde se encuentra la voluntad, porque el liderazgo requiere esfuerzo

CAPÍTULO 4: El verbo PACIENCIA Mostrar dominio de uno mismo AFABILIDAD Prestar atención, apreciar y animar HUMILDAD Ser autentico RESPETO Tratar a otros como si fueran gente importante GENEROSIDAD Satisfacer las necesidades de los demás INDULGENCIA No guardar rencor cuando te perjudiquen HONRADEZ Estar libre de engaños COMPROMISO Atenerte a tus elecciones SERVICIO Y SACRIFICIO Dejar a un lado tus propios deseos Amor, compromiso y liderazgo implican esforzarse al máximo por los demás. El resultado es servicio y sacrificio: dejar a un lado tus propios deseos y necesidades y buscar lo mejor para los demás.

CAPÍTULO 5: El entorno Ley de la Cosecha: cosecharás tu siembra Es deber del líder crear el ambiente necesario para propiciar la proactividad de la gente para producir el cambio y crecer, como individuos y como partes de una organización.

CAPÍTULO 6: La elección "Lo que creamos o lo que pensemos, al final, no tiene mayor importancia: lo único que realmente importa es lo que hacemos". Etapas del aprendizaje de nuevos hábitos, destrezas y comportamientos: 1. Somos inconscientes e inexpertos: no estamos interesados en aprender la destreza y no sabemos hacerla. 2. Consciente e inexperto: ya conocemos algo de la destreza pero aún no la hemos desarrollado completamente. 3. Consciente y experimentado: ya adquirimos la destreza y la disfrutamos. 4. Inconsciente y experto: Hemos conseguido que el comportamiento nos resulte natural, y ya no tenemos que pensar en cómo hacerlo.

CAPÍTULO 7: Los resultados El papel del líder es que su vida signifique realmente algo en la vida de los otros. Cuanto más sepa influenciar, más seguidores tendrá, aumentará su autoridad, sus ideas serán cada vez aún más apoyadas y así significará algo para más cantidad de personas. Si eso es lo que buscamos al querer ser líderes, al dar lo mejor de nosotros y crecer, obtendremos también más recompensas.

CONCLUSIONES El objetivo de este libro es mostrar un ideal de liderazgo a través de un ejemplo viviente. Una persona que representa las características más sobresalientes que enseña, y que a su vez da lugar a opiniones adversas. El autor James Hunter expresa de forma original de mostrar varias caras de una misma moneda. Simeón representa: la enseñanza que él quiere dar. El sargento representa la oposición; John representa la duda; las mujeres son ejemplos de la sabiduría de la experiencia y de que también hay liderazgo en otras áreas de la vida, no sólo en las empresas; el pastor pone explícitamente la cuota de religión que Simeón expresa implícitamente, ya que éste último dice que hay que predicar el evangelio con hechos más que con palabras. En muchas facetas de la vida debemos tomar decisiones difíciles, las cuales ponen a prueba nuestros valores y creencias, así como la formación recibida formal o informalmente, situaciones donde aflora el carácter o liderazgo particular de cada persona , es por ello que recibir nuevos enfoques permite tener una visión mas amplia de las personas y el entorno. El modelo de liderazgo de servicio debe ir acompañado con un alto grado de madurez y responsabilidad para asumir éxitos y afrontar experiencias no satisfactorias .

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