L'identité numérique du chercheur : problématique, enjeux et outils

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Published on March 2, 2014

Author: idnum

Source: slideshare.net

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Support de formation pour l'URFIST de Rennes, 21/02/2014

l’identité numérique du chercheur problématique, enjeux et outils ! URFIST Rennes - 21/02/2014 Julien PIERRE

identités Julien PIERRE chercheur en Sciences de l’information et de la communication laboratoire GRESEC, Université de Grenoble - Alpes formes de négociation entre acteurs impliqués dans des situations de communication relevant de la vie privée Identité numérique + http:/ /www.identites-numeriques.net/ + @artxtra + plus linkedin.fr, etc.. Et vous ? 2

problématique, enjeux et outils entre nécessité et liberté entre marketing de la recherche et publication de la science entre récit et réseau 3

problématique et enjeux

problématique Contexte académique sociologie : le chercheur, ses pairs, les institutions épistémologie : la recherche entre commun et public Contexte numérique identité numérique, réseaux socionumériques, science 2.0 5

l’identité numérique du chercheur des identifiants fédération d’identités : Shibboleth ➤ Cairn, Eduroam des indicateurs scientométrie : taux de citations, hindex, google scholar Publish or perish une empreinte numérique archives traces 6

Identité = 2 définitions : 1 légitimité administration mode de gestion des identités dans un espace social réputation cadre pour les interactions dans un espace social 9

modes d’écriture de l’identité identité civile créée par une autorité + contrainte, mais liberté d’agir dans cet espace identité sociale co-écrite par le titulaire et ses pairs + liberté, mais contrainte de se conformer aux conventions de cet espace social 10

entre nécessité et liberté liberté nécessité publicisation de la publication de la recherche : 
 recherche : les le réseau / 
 archives la communauté cadre socio-technique appropriation d’autres d’écriture des espaces d’écriture : les identités : la page outils institutionnelle construction : le récit marketing de soi et ! gestion de l’ereputation : les ! indicateurs 11

les outils

des outils au service de stratégies diagnostic : l’empreinte numérique ! marché : l’offre éditoriale ! stratégies : quelques scénarios 13

l’existant Se réapproprier / Mettre en cohérence la présentation de soi googling ? (et autres moteurs…) + page institutionnelle + génération automatique de profil + confusion privé/pro, recherche/ enseignement 14

les acteurs les institutions Ministère, Régions, ANR laboratoires, universités Service Comm, DSI les éditeurs de revue, les dépôts d’archives revues électroniques portail de revues : cairn, revues.org archives : HAL, Arxiv 16 les plateformes associatives Blogs, mailing-list : cafe-sciences, bio-info les éditeurs d’outils de publication hypotheses.org WordPress, Blogger, etc. Les réseaux socionumériques Twitter, Facebook, LinkedIn, Viadeo ResearchGate, Academia.edu, MyScienceWork

les stratégies 4 stratégies profil enrichi partage des ressources récit de recherche étoilement ! Quelques exemples… …et autres possibilités ! 17

#1, profil enrichi CV statut, poste, discipline, thèmes de recherche LinkedIn, Viadeo, DoYouBuzz + couche sociale : réseau/groupe HTML + métadonnées (microdata) publications format AERES HAL (V3 + IdHAL) HTML+ 18

http:/ /fr.linkedin.com/pub/dominique-cardon/3/913/397 /fr

http:/ /www.romain-zerbib.com/

http:/ /olivierschirlin.cv.fm/fr/

#2, partage des ressources documents Slideshare biblio/webographie Zotero Mendeley Diigo, Pearltrees, scoop.it + couche sociale : réseau/groupe 22

#3, carnet de recherche Parler de soi et de sa recherche work in progress le chercheur comme sujet 23

work in progress Carnet de recherche expérimentation registres d’écriture vie effective de la recherche Vie affective de la recherche Autres thématiques, plus personnelles 24

le chercheur comme sujet « Toute thèse est fondamentalement une position prise par un sujet. Toute thèse est donc subjective, y compris lorsqu’elle se réclame de l’objectivité. Tout sujet de thèse est constitué “par des conditions sociales, des identités culturelles ou des caractéristiques psychologiques” » ! UHL M., La connaissance incarnée. Perspective psychologique, Paris : Beauchesne, 2005, p.183-184 25

#3, le carnet de recherche « Le canon à idées », Dacos & Mounier Quels publics ? Chercheurs (de l’étudiant au chercheur d’une autre discipline) Médiateurs (journalistes, resp. scientifiques) Amateur/Expert Types de contenu / Stratégie de contenus Agenda, archives Veille informationnelle Vulgarisation Articles de fond 26

#3, le carnet de recherche Modes carnet individuel, collectif de chercheurs carnet de laboratoire, de projet Outils hypotheses.org wordpress.org autres plateformes (blogger, etc.) c@fé des sciences 27

fausses excuses ? Chronophage VRAI : au début… Après : retour sur investissement Peur du plagiat FAUX : dépôt électronique VRAI : pour le doctorant, accord du directeur de thèse Starification VRAI/FAUX : posture publique du chercheur Futile FAUX : espace de liberté, de réflexivité, de légitimation et de socialisation 28

#4, étoilement Profil en étoile : « présence numérique », (L. Merzeau) + profil enrichi + partage de ressources + carnet de recherche + réseaux socionumériques : Twitter 1 porte d’entrée : 1 URL + signature mail + carte de visite 29

twitter Tweets, RT, LT Veiller/Partager Identifier des acteurs / Construire un réseau Discuter… 30

réseaux sociaux académiques ResearchGate Californie Sc. de la nature academia.edu Allemagne SHS adresse « institutionnelle » MyScienceWork start-up, Luxembourg 31

du bon usage des réseaux le lien et non le document modèle économique modèle sémantique l’horizon des métriques RG Score, h-index bridging/bonding rebondir dans les profils exposer la recherche, et plus si affinités… 32

et aussi… 33



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