L'épreuve orale d'Histoire des Arts

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Published on September 15, 2014

Author: MmeCapron

Source: slideshare.net

Description

Présentation de l'épreuve orale d'Histoire des Arts au DNB.

Diplôme national du brevet EPREUVE ORALE HISTOIRE DES ARTS C O E F F I C I E N T 2 Mme. Taddeï - Septembre 2014

Thématiques et domaines artistiques Les arts de l’espace. Les arts du langage.  Arts, créations, cultures.  Arts, espace, temps.  Arts, états et pouvoir.  Arts, mythes et religion. Les arts du quotidien.  Arts, techniques, expression.  Arts, ruptures et continuités. Les arts du son. Les arts du spectacle vivant. Les arts visuels. XXème XXIème. Prise de notes Architecture, art des jardins, urbanisme Roman, poème, chanson, conte… Design, arts populaires, objets d’arts Peintures , sculptures, dessins photographies, BD, Cinéma Théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque. Musique vocale, musique instrumentale Mme. Taddeï - Septembre 2014

Les disciplines concernées HISTOIRE DES ARTS Français histoire-géographie-éducation civique Langues vivantes étrangères : Anglais, Espagnol Sciences et Mathématiques technologies EPS Arts plastiques Prise de notes Mme. Taddeï - Septembre 2014

Compétences et connaissances  Le développement de la capacité à analyser une oeuvre d’art.  La construction d’une culture personnelle.  La maîtrise de l’expression orale  L’épanouissement de la curiosité et de la créativité artistiques des élèves.  La découverte des métiers et des formations liés à ces pratiques artistiques et culturelles . Mme. Taddeï - Septembre 2014

CALENDRIER Passation des épreuves entre le 15 avril et le début des épreuves écrites du diplôme nationale du brevet Septembre 2013 ……………............................................................ Juin 2014 15 MAI 2015 Mme. Taddeï - Septembre 2014

Préparation à l’épreuve… Toute l’année  Un classeur dédié à l’histoire des arts. Cours, contrôles, devoirs à rendre, fiches méthodologiques. Pour des besoins spécifiques.  Des heures d’accompagnement personnalisés (AP) 1 heure par semaine par petit groupe Rédaction des fiches, passage à l’oral. Mme. Taddeï - Septembre 2014

Définition de l’épreuve terminale Prise de notes  Les candidats doivent présenter 5 objets d’études qu’ils ont choisis, validés par les professeurs. Reliés à plusieurs thématiques avec au moins 3 domaines artistiques.  1 ou 2 objets d’études peuvent porter sur les siècles antérieurs.  A rendre au jury 5 jours ouvrés avant l’épreuve.  Les élèves peuvent utiliser leur dossier comme support (format papier ou électronique) pendant l’épreuve. Mme. Taddeï - Septembre 2014

Présentation de 5 objets d’études devant le jury (deux professeurs) Entretien 10 minutes Epreuve Orale Candidat seul Présentation 5 minutes Groupe de candidat 3 élèves maximum Présentation 5 minutes par candidat Entretien 10 minutes avec l’ensemble du groupe Prise de notes Mme. Taddeï - Septembre 2014

ABSENCE Un candidat qui, pour des motifs d’absence dûment justifiés, n’a pu se présenter à l’épreuve orale initialement prévue dans l’établissement, passe l’épreuve écrite d’histoire des arts prévue pour la session de remplacement. Coefficient 2, Durée 1 heure, cette épreuve vise les même compétences. Mme. Taddeï - Septembre 2014

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