Investigación sobre la inteligencia

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Published on March 4, 2014

Author: paulinomatagrueso

Source: slideshare.net

INVESTIGACIÓN SOBRE LA INTELIGENCIA Investigación sobre la inteligencia.

Concepto de inteligencia La teoría triádica de la Inteligencia, también llamada teoría trifuncional de la inteligencia de Robert Sternberg (1985, 1990) es un ejemplo de un planteamiento del proceso cognoscitivo para comprender la inteligencia. Como su nombre lo indica, esta teoría consta de tres partes. La siguiente teoría es la Thurstone a partir de 1938, él dice que no existen los factores G solo existen los factores S, no existe lo innato y todo lo que medimos son los factores S o el aprendizaje de un individuo. Plantea siete factores: 1º. Fluidez verbal: recordar palabras rápidamente. 2º. Comprensión verbal: definir conceptos. 3º. Aptitud espacial: capacidad de reconocer volúmenes y como cambian en el espacio. 4º. Capacidad perceptiva: percibir un objeto y sacar todas sus características. 5º. Razonamiento inductivo: completar las series, el pensamiento lógico. Saber que efectos surgen de cada causa. 6º. Numérico: aptitudes para las operaciones matemáticas. 7º. Memoria. Hay más ejemplos pero hemos puesto algunos de los más significativos.

Inteligencia animal ● La facultad de entender la realidad en términos abstractos es una capacidad única del ser humano. A pesar de ellos los animales tienen la capacidad de aprender situaciones concretas, por lo que se puede decir que los animales tienen cierta inteligencia.

Diferencias entre inteligencia humana y animal La diferencia esencial consiste en que el animal puede resolver un problema concreto, pero su respuesta se halla limitada a esa situación El ser humano, una vez que, mediante la capacidad de simbolización, se libera de lo sensible, se abre a nuevas posibilidades de actuación, es capaz de generalizar, de adaptar una solución a un problema o de idear una nueva solución a partir de la combinación de informaciones anteriores. .

Inteligencia artificial ● La inteligencia artificial es la disciplina que se encarga de construir procesos que al ser ejecutados sobre una arquitectura física producen acciones o resultados que maximizan una medida de rendimiento, el hombre llega a tener la idea de un ser superior y se preguntaría cómo funcionaría su pensamiento. Esto provoca que el hombre cada día que pasa invente máquinas con inteligencia artificial capaces de realizar lo que el hombre no tendría las capacidades suficientes o corre riesgo al realizarlo. Cuando dos voces la de un humano y la de una máquina no se puedan distinguir se abra conseguido la gran inteligencia artificial.

¿ Se puede medir la inteligencia ? ● Existen diversos tipos de tests de inteligencia, pero todos ellos miden la inteligencia de manera muy similar. Algunos tests incluyen palabras o números y requieren un conocimiento cultural específico (como el vocabulario). Otros, en cambio, no requieren este conocimiento, e incluyen formas y diseños que sólo exigen conocer conocimientos universales simples (mucho/poco, abierto/cerrado, arriba/abajo...).

 Es una habilidad intelectual significativamente superior a la media. La superdotación intelectual es generalmente aceptada como una aptitud innata para la actividad intelectual que no puede ser adquirida por el esfuerzo personal. La superdotación puede ser general o específica. Superdotación intelectual

Inteligencia Colectiva

Discapacidad intelectual. La discapacidad intelectual o discapacidad cognitiva consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desarrollo corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, que tiene lugar junto a limitaciones asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: comunicación, cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autogobierno, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, ocio y trabajo. TIPOS: • Discapacidad Psíquica (Mental,Intelectual, Cognitiva..), que es una disminución en las habilidades cognitivas e intelectuales del individuo •Discapacidad Física (motora, motriz...).- Quienes la padecen ven afectadas sus habilidades motrices. Algún ejemplo sería la Parálisis Cerebral, Espina Bífida.... •Discapacidad Sensorial.- Aquí se encuentran aquellas discapacidades relacionadas con la disminución de uno o varios sentidos

El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas.  El concepto de Inteligencia Emocional, aunque esté de actualidad, tiene a nuestro parecer un claro precursor en el concepto de Inteligencia Social del psicólogo Edward Thorndike (1920) quien la definió como "la habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres, muchachos y muchachas, y actuar sabiamente en las relaciones humanas".  Inteligencia emocional.

Paulino Mata  María Moruno  Marina Castillo  Alumnos que lo han realizado

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