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Integración Curricular de las TICs

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Information about Integración Curricular de las TICs
Education
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Published on March 11, 2014

Author: skrdz1984

Source: authorstream.com

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PowerPoint Presentation: INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC'S Asignatura: TIC's Aplicadas a la Educación Docente: Ing. Oscar H. Díaz Jurado Universidad Evangélica de El Salvador Facultad de Ciencias Sociales PowerPoint Presentation: Integración curricular de las TICs es el proceso de hacerlas enteramente parte del curriculum, como parte de un todo, permeándolas con los principios educativos y la didáctica que conforman el engranaje del aprender. PowerPoint Presentation: Facilita la construcción del aprender Permite una visualización global de los aprendizajes. Responde a intereses y necesidades educativas de los educandos. Estímula el desarrollo de aprendizajes de alto nivel. Busca el dominio o aprendizaje específico de una disciplina particular. PowerPoint Presentation: Es el proceso de conocimiento de las potencialidades de las TICs. Esto implica realizar el acercamiento tecnológico para aplicar las TICs PowerPoint Presentation: Implica conocerlas y usarlas para diversas tareas. Los docentes y aprendices posean cultura informática. Los docentes utilicen la tecnología para preparar sus clases didácticas . Las TICs son usadas para apoyar en el proceso del aprendizaje en el educando. PowerPoint Presentation: Las TICs se introduce al curriculum para un fin educativo específico. El alumno aprende con mayor facilidad los contenidos didácticos que se le brinda utilizando la tecnología. El aprendizaje en el alumno es más significativo. PowerPoint Presentation: Partiremos de cuatro premisas necesarias para la integración curricular. Formación del docente en las TICs Conocimiento de los programas educativos. Inclusión de estos recursos en nuestras programaciones. Organización de los centros ecudativos para optimizar estos recursos. INTEGRACIÓN DE LAS TICs EN PROYECTO CURRICULAR PowerPoint Presentation: FORMACIÓN DEL PROFESORADO Los docentes tiene que tener conocimiento y práctica de la tecnología para que pierdan el miedo y no lo vean como un obstáculo en la elaboración de sus clases , sino como un recurso y material didáctico. PowerPoint Presentation: CERRADOS: Presentan una serie de actividades fijas que no se pueden modificar. SEMIABIERTOS : podemos introducir algunas variantes como velocidad, tipo de letra, sonidos, etc. CONOCIMIENTO DE LOS PROGRAMAS ABIERTOS : Son llamadas herramientas de autor en donde podemos crear nuestras propias actividades . PowerPoint Presentation: Sea fácil de instalar y de usar . Pueda adaptarse a diferentes contextos y tipos de alumnos Un diseño claro y atractivo. Buscaremos programas que... con actividades diversas que fomenten la iniciativa y el autoaprendizaje. PowerPoint Presentation:  INCLUSIÓN DE ESTOS RECURSOS EN NUESTRAS PROGRAMACIONES Un programa es un recurso más que los docentes pueden contar a la hora de realizar su programación VENTAJAS Trabajar prácticamente todos los contenidos curriculares. Fomenta la iniciativa del aprendizaje. Conseguir una mayor capacidad de motivación. PowerPoint Presentation:  Facilita el aprendizaje significativo. Abierto. Despierta el interés y motivación en el alumno. Refuerza los de aprendizajes del educando. PowerPoint Presentation:  El docente selecciona el medio pertinente por su ventaja comparativa. Esto depende del tiempo requerido para su empleo, de su potencial pedagógico, de su aplicabilidad en el contexto, de su disponibilidad y de la facilidad de manejo. PowerPoint Presentation: Para lograr las capacidades fundamentales, las TICs son un conjunto de recursos tecnológicos e informáticos que de una otra manera tienen una relación interdisciplinaria, para lograr desarrollar las capacidades como el pensamiento creativo, pensamiento crítico y solución de problemas; es decir nos ayudaran a realizar nuestras actividades educativas específicas. RELACIÓN DE LAS TICs CON LAS CAPACIDADES FUNDAMENTALES PowerPoint Presentation: LAS TICs Y SU EVALUACIÓN La evaluación cuantitativa y reflexiva del uso de las TICs, se hace efectiva cuando con la presencia física y tecnológica de los recursos informáticos ha sido de buena utilidad para los educandos y su aprendizaje ha sido significativo, entonces podemos decir que las TICs son un elemento principal en en proceso de enseñanza y aprendizaje. PowerPoint Presentation: LAS TICs Y EL LOGRO DE COMPETENCIAS CURRICULARES Utilización y aplicación de los recursos informáticos. Competencia creativa y critica de sus producciones tecnológicas educativas. Resolver problemas tomando decisiones de forma autónoma. Desarrollar la competencia comunicativa de aplicaciones tecnológicas de los educandos . Formar personas capaces, criticas y reflexivas de su propio trabajo educativo y formador.

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