advertisement

Informatiques bac scientifiques

67 %
33 %
advertisement
Information about Informatiques bac scientifiques
Education

Published on March 12, 2014

Author: kemalihichem

Source: slideshare.net

Description

devoir de synthèse N2
advertisement

NB. Les Réponses aux EXERCICES doivent être rédigées sur cette même feuille qui doit être remise à la fin de l’épreuve avec la feuille de copie qui contiendra les réponses au PROBLEME. On donne le programme Pascal qui permetqui cherche etaffiche touslesnombrespremiers jumeaux( deuxentiers aetb sont ditsjumeaux si b=a+2 avec a etb deux entierspremiers) ≤ n ( avecn > 100 ). Program Ex1 ; USES WINCRT; Var n :integer; Functionverif (x :integer) :boolean ; var i ,nb : integer; begin nb :=0 ; Fori := 2 to round((sqrt(x))) do if x mod i =0 then nb := nb +1 ; verif := nb=0 ; end; Procedure P1 ; var i :integer; begin fori :=1 to n do if (verif(i) )and (verif(i+2)) then writeln( i,’|’,i+2) ; End ; Procedure Saisir( varn :integer) ; begin Repeat Write(‘DonnerN’) ; Readln(n) ; until n > 100 ; end; Begin Saisir(n) ; p1 ; end. Ministère de l’Education Médenine Lycée Pilote Médenine, Lycée Route de gabes  DEVOIR DE SYNTHESE N° 2  Profs : Mustapha Leghouil, Imen Temri Hichem Kemali Sections : Scientifiques Niveau : 4ème Secondaire Epreuve : Informatique  Durée : 1h Coefficient : 1  Date : Samedi, 1 Mars 2014 Classe : Nom : _______________ Prénom : ____________ Exercice N° 1 (4.50 pts)  Question: Compléterce tableauparVrai ou Faux pourvérifierlavalidité de chaque proposition,justifiervotre réponse pourles propositions nonvalides. Propositions V/F Justification On peut faire l’appel de la fonction verif dans le programme Principal Le mode de passage dans P1 est mode passage par variable On peut faire l’appel de la procédure saisir dans P1. Toute fonction peut être transformée en une procédure On peut enlever le mot var de l’entête de la procédure saisir La variable nb est reconnue par la procédure P1 On peut déclarer la fonction verif dans la procédure P1 Dans la fonction verif on peut éviter l’utilisation de la fonction prédéfinie Round. Avec les fonctions, on utilise uniquement le mode de passage par valeur

On donne le programme Pascal de la fonction F suivante: Questions : 1- Compléter les vides (les pointillés) de cette fonction. 2- Tracer l’exécution à la main de cette fonction pour a =22 et b=30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3- En déduire le rôle de cette fonction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-Transformer cette fonction en une procédure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercice N° 2 (5.5 pts) Function F(a,b: integer):.... . . . . . . . . . . . ; var . . . . . . . . . . . . . . . . begin p:=0; while (a<>0) and (b<>0) do begin if a<b then begin aux:=a; a:=b; b:=aux; end; p:=p+b*b; a:=a-b; end; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :=p; end;

Une adresse IP est un numéro d'identification qui est attribué à chaque machine connectée à un réseau informatique. Une adresse IP valide représentée sous la forme W.X.Y.Z avec W, X, Y et Z sont 4 entiers naturels appartenant chacun à l’intervalle [0. . 255] et séparés par le caractère ‘’.’’ . Ecrire programme qui permet de : - Remplir un tableau T par n ( 5<n<20) adresse IP valide - Remplir un deuxième tableau V par la classe de chaque adresse IP de T Il existe cinq classes d'adresses IP Classe A : W appartient à l’intervalle [0..127] Classe B : W appartient à l’intervalle [128..191] Classe C : W appartient à l’intervalle [192.. 223] Classe D : W appartient à l’intervalle [224..239] Classe E : W appartient à l’intervalle [240..255] - Afficher la classe dominante dans T - Afficher les adresse IP de T sur 5 colonnes selon les classes Exemple n = 8 T = T V = La Classe Dominante est A L’affichage des adresses IP selon les Classes Classe A Classe B Classe C Classe D Classe E 20.210.110.6 135.85.100.2 211.120.3.25 226.33.10.250 251.251.1.1 99.102.145.20 212.120.32.1 65.30.122.2 Questions : 1- Analyser ce problème en le décomposant en modules 2- Analyser chacun des modules envisagés Probléme(10 pts) 211.120.3.25 212.120.32.1 20.210.110.6 251.251.1.1 99.102.145.20 226.33.10.250 65.30.122.2 135.85.100.2 C C A E A D A B

Add a comment

Related presentations

Related pages

Sujets d'Informatique pratiques + corrigé BAC tunisie ...

Sujets d'Informatique pratiques + corrigé BAC tunisie ... Corrigé de l'épreuve pratique informatique 2012 pour les sections scientifiques ...
Read more

Stage informatique bac scientifiques - Direct Emploi

Retrouvez les annonces de stage informatique bac scientifiques comme Au sein d'une grande entreprise industrielle multisites vous int&e, stage informatique ...
Read more

Informatique bac scientifiques alternance - Direct Emploi

Retrouvez les annonces de informatique bac scientifiques alternance comme Nous RECRUTONS des représentants/tes sur toute la France !!!, informatique bac ...
Read more

Informatique — Wikipédia

C'est la langue des publications scientifiques ainsi que de ... Les grossistes informatiques ont un rôle clef dans la distribution informatique et ...
Read more

Search "Informatiques bac scientifiques" (2669 documents ...

search Informatiques bac scientifiques ... Présentation de la filière S-SVT. Lobjectif de ce bac est daccueillir des élèves qui ont tous en commun un ...
Read more

Études de cas, rapports de stage et cours en physique ...

Plan de catégorie matières scientifiques & technologiques. ... Les outils informatiques de reporting et d ... Sujets types Bac corrigà s sur la procrà ...
Read more

Informatiques bac scientifiques - Education

Samir Louis Khallef. Présentation Actuellement en BTS SIO (Services Informatiques aux Organisations), je viens d’un BAC scientifiques. J’ai choisis ce.
Read more

Ma voie scientifique - Onisep

Des différentes séries de bac aux métiers accessibles en passant par les filières du sup, ... Prépas scientifiques : halte aux idées reçues !
Read more

Les études qui mènent aux métiers de l'informatique ...

Mais les diplômes de niveau bac + 5 sont les plus ... informatique ou vendre des produits informatiques. ... scientifiques (maths, physique ...
Read more