Indicador 1.3 décimo

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Information about Indicador 1.3 décimo

Published on March 15, 2014

Author: mapitacolo

Source: slideshare.net

Cite cinco ejemplos exitosos de transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades educativas del ser humano. video beam Es un proyector de imágenes que trabaja como una pantalla y se proyectan en la pared o en una superficie de tela, el lugar debe ser oscuro para q se vea Como utilizar el video beam: Este tipo de equipos son muy delicados por lo cual deben ser manejados de forma correcta para garantizar un buen funcionamiento y durabilidad de los mismos, cuando están conectados al computador es importante tener en cuenta que primero debe encenderse el video beam y posteriormente el computador; cuando se encuentre encendido no debe ser movilizado, además que no debe sufrir recalentamiento para lo que se recomienda mantener despejadas todas las zonas alrededor del equipo, no colocar libros, hojas u otro tipo de objetos sobre el video beam que impidan su normal refrigeración. El zoom con el cual se ajusta la calidad de la imagen proyectada debe realizarse de forma suave o en los equipos que tienen control remoto realizarlo utilizando este. Al finalizar su uso se debe esperar a que se enfríe antes de guardarlo y al apagarlo primero se apaga el computador y luego el video beam.

Ordenadores portátiles: capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio, con similar capacidad y con la ventaja que involucra su peso y tamaño reducido; sumado también a que tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una corriente eléctrica. Salas de tecnología: Facilitan el acceso a métodos de consulta innovadores. Es necesario que se proporcionen la cantidad de ordenadores necesarios para todos los estudiantes por lo menos de un curso, desarrollando el trabajo individualmente

Profesores Virtuales: Sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales. Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet.

Pizarra Inteligente: Ordenador conectado a un video proyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal.

Identifique cinco casos no exitosos de transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades educativas del ser humano Ordenadores portátiles: No es exitosa la entrega de unos ordenadores portátiles en una institución ya que no los pueden usar los estudiantes de manera individual, pues son muy pocos y es necesario trabajar en grupos Tablets: En una institución se realizo la entrega de 20 tablets, pero son muy pocas para la cantidad de estudiantes que hay en la institución. Pizarra digital: En una institución no se le da el uso correcto a esta, desaprovechando el avance tecnológico y educativo que se podría obtener con su buen uso, la usan prácticamente de pared. Baños: Baños en mal estado gracias a la falta de cultura de las personas. Cafeterías: Cuando es la hora de descanso en algunas instituciones es bastante difícil comprar en esta, pues los estudiantes no hacen una fila o un orden para comprar sino que todos quieren llegar y de una vez comprar sin necesidad de esperar.

Determine un problema o necesidad educativa y proponga una solución aplicando conceptos tecnológicos . Problema: En la escuela los salones no están en muy buen estado, tiene las ventanas sin vidrios y tenemos un contacto muy cercano con las palomas, ellas van al salón y allí depositan o ponen en practica su necesidad de desechar excremento con el comparte un ambiente muy cercano a nosotros esto es muy riesgoso para nosotros ya que nos puede causar una enfermedad, también el salón es muy caluroso aunque cuenta con ventiladores no en muy buen estado la temperatura es demasiado alta y no se puede disfrutar la clase a gusto. Solución: La solución a este problema podría ser contar en el salón con alguna maya o icopor para tapar el lugar de acceso de las palomas al espacio pedagógico, también contar con ventiladores en buen estado o con un aire acondicionado para no tener que soportar tanto calor y así podríamos realizar una clase a gusto para aprender mejor.

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