hsm bend2

67 %
33 %
Information about hsm bend2
Education

Published on June 18, 2007

Author: funnyside

Source: authorstream.com

Slide1:  Cartoon „Marketing in Unternehmen“:  Cartoon „Marketing in Unternehmen' nach Dilbert/PIB Copenhagen 0300 Definition von Marketing für Hochschulen:  Definition von Marketing für Hochschulen 'Marketing ist im wesentlichen die Entdeckung, dass Kunden auch Menschen sind, denen man nicht jeden Dreck zu jedem Preis einreden kann.' (Helmut A. Gansterer) 'Marketing ist, wenn man einer Gans die Füße plattdrückt und sie dann als Ente verkauft.' (Philosophie einer Werbeagentur) 'Es ist im Marketing im allgemeinen besser, einmal in die falsche Ecke zu springen, als stehen zu bleiben.' (Dr. Helmut Sihler) 0306 Definition von Marketing für Hochschulen:  Definition von Marketing für Hochschulen Marketing für Hochschulen beinhaltet alle kommunikations- und absatzbezogenen Maßnahmen zur Beeinflussung des Bildungs- und des Forschungsmarktes; Hochschulmarketing setzt die Marktforschung und -beobachtung voraus und schließt die Mitwirkung bei der Produktentwicklung und -optimierung ein. 0306 Marketing 'is the management process responsible for identifying, anticipating and satisfying customer requirements profitably' Markt der Hochschulen:  Markt der Hochschulen Die von einer Hochschule angebotene Palette von Produkten steht in Konkurrenz mit anderen Anbietern und richtet sich an ein potentielles Klientel (Kunden), das frei und nach individuellen Gesichtspunkten die Entscheidung über die persönliche Auswahl eines oder mehrerer der angebotenen Produkte hat. 0336 Ziele und Aufgaben des Hochschulmarketings:  Ziele und Aufgaben des Hochschulmarketings Hochschulmarketing ... 0312 Projekt: Verstärkung des Marketings und der Öffentlichkeitsarbeit:  Projekt: Verstärkung des Marketings und der Öffentlichkeitsarbeit Globalisierung der Wirtschaft Globales Handeln der Hochschulen Internationalisierung, Veränderungsprozesse Inhaltliche Gestaltung von Angeboten Veränderung der Märkte 0342 Marketingplanung:  Marketingplanung Analyse der Marktsituation im Bildungsmarkt Analyse des eigenen Potentials (SWOT ~ Ressourcen, Stärken/Schwächen) Definition von strategischen Zielen Definition von operativen Zielen Definition von Zielgruppen und Zielgruppenprojekten Umsetzung der Ziele (Strategie, inhaltl. Gestaltung, Realisierung, Entwicklung des Instrumentariums, Zeit- und Massnahmenplanung) Außendarstellung Marktbeobachtung 0341 Marktanalyse:  Marktanalyse 1. Produktanalyse I 2. Kundenanalyse 3. Analyse der Marktsituation 4. Marktbeobachtung 5. Produktentwicklung 6. Produktanalyse II 0340 Leitfragen für die Einführung des Marketings:  Leitfragen für die Einführung des Marketings Personell Wer kann Marketing im Hause leisten? Organisatorisch- Muss eine neue Stelle oder eine Abteilung strukturell geschaffen werden? Wo wird Marketing loziert und mit welcher Kompetenz? Mittelbezogen Kann Marketing aus den Mitteln der bislang für Kommunikationsaktivitäten verantwortlichen Abteilung (zumeist der Öffentlichkeitsarbeit) finanziert werden? Kreativ Besteht innerhalb der Hochschule ein kreatives Potenzial, das beim Marketing beteiligt werden kann wie zum Beispiel Marketingfachbereich, Designfachbereiche, Personen, Aktivitäten etc.? 0339 Aufgaben und Ziele des operativen Hochschulmarketings:  Aufgaben und Ziele des operativen Hochschulmarketings 0307 Markt der Hochschulen: Input-Output-Darstellung:  Markt der Hochschulen: Input-Output-Darstellung Input Output 0308 Projekt: Verstärkung des Marketings und der Öffentlichkeitsarbeit:  Projekt: Verstärkung des Marketings und der Öffentlichkeitsarbeit Zentralbereich Kommunikation: Felder Imagepolitik Absatz- und Kommunikationspolitik Markterkundung/Marktforschung 0338 USP der TUHH:  USP der TUHH 0303 Wir entwickeln, erforschen und lehren Technik für Menschen Marktanalyse: Grunddaten:  Marktanalyse: Grunddaten 0303 Stärken der TUHH: Eigenbild:  Stärken der TUHH: Eigenbild 0303 dynamisch modern jung innovativ international flexibel eine erstklassige Universität mit hervorragendem Personal in den wissenschaftlichen und nicht wissenschaftlichen Bereichen ein zuverlässiger Partner im Bereich des Technologietransfers und der Technologieförderung eine Reformhochschule mit Modellcharakter (Vorbildfunktion) leistungsstark umweltorientiert (gut ein Viertel als Forschungsarbeiten der TUHH beschäftigen sich mit Umwelttechnologie) orientiert an dem Grundsatz 'Technik für die Menschen' mit einer zukunftsweisenden Organisationsstruktur ausgestattet, die ihre Interdiszplinarität fördert Stärken der TUHH: Fremdbild:  Stärken der TUHH: Fremdbild 0303 positiv beachtet national und international anerkannt ein Vorbild für andere ein verläßlicher Kooperationspartner für die Region innovativer Initiator von Forschungskooperationen ein zügiger Reformer eine erfolgreiche und kompetente Ausbildungsstätte einer der wenigen deutschen Anbieter eines attraktiven internationalen Ausbildungsangebotes für Ingenieurwissenschaften ein Impulsgeber bei Reformansätzen flexibel bei der Umsetzung von Reformvorhaben ein Orientierungspunkt bei der Suche nach neuen Lösungswegen in der Hochschullandschaft bei den Studierenden ausgestattet mit dem Image, 'schwierige' Studiengänge anzubieten. Gute Noten seien durchweg schwerer zu erreichen als an anderen Universitäten. Damit hat die TUHH mindestens das regionale Image einer Elite-Universität Schwächen der TUHH: Eigenbild:  Schwächen der TUHH: Eigenbild 0303 zu gering ausgelastet ein hervorragender Ausbilder, weiss aber zu wenig über ihre Absolventen bezüglich ihrer Absolventen resp. deren Betreuung bislang zu defensiv mit einer hervorragenden Reputation ausgestattet, die sich aber beständig an dem sehr öffentlichkeitswirksam vertretenen Eigenbild messen lassen muß gegenüber ihren Studierenden im Wort; die didaktischen und pädagogischen Leistungen der Lehrenden im Studium sind zentrale Elemente einer langfristigen 'Austauscharbeit' der von der TUHH zu erbringenden Leistungen während der Dauer des Studiums und darüber hinaus nicht immer kontinuierlich bei der Fortentwicklung von Ideen (z.B. Studierendenwerbung, Absolventenbetreuung) bei den Studierenden ausgestattet mit dem Image, 'schwierige' Studiengänge anzubieten zu wenig 'offen' gegenüber Schülerinnen und Schülern fehlt Corporate Design (über ein gemeinsam verwendetes Logo hinaus) Schwächen der TUHH: Fremdbild:  Schwächen der TUHH: Fremdbild 0303 ist in einer Region, die stark von Strukturwandel geprägt ist; die Zahl von ingenieuradäquaten Arbeitsplätzen ist zurückgegangen für nördlich der Elbe angesiedelte Presse schwer zu erreichen und hat es damit in der Hamburger Öffentlichkeit schwerer als andere Institutionen im Bereich der audiovisuellen Darstellung der TUHH nicht auf dem neuesten Stand gegenüber den anderen Hamburger Hochschulen in einer permanenten Konkurrenzrolle, die nicht immer positiv beurteilt wird hat aufgrund ihrer regionalen Ausrichtung Probleme bei der Eröffnung neuer Sponsoren/Zuwender intern und extern mit dem Standort Harburg in einer Stadtrandlage angewiesen auf eine kontinuierliche Öffentlichkeitsarbeit, die auch intern Anerkennung finden und entsprechend genutzt werden muss Strategische Ziele des TUHH-Hochschulmarketings:  Strategische Ziele des TUHH-Hochschulmarketings 0390 1 Positionierung der TUHH an vorderster Stelle im Markt der Technischen Universitäten Schaffung eines attraktiven nachfrageorientierten Bildungsangebots Entwicklung zukunftsweisender Forschungsfelder Ausbau von Technologietransfer und Netzwerken Intensivierung der Serviceorientierung nach innen und nach außen Verstärkung von Öffentlichkeitsarbeit und Werbung Strategische Ziele des Hochschulmarketings:  Strategische Ziele des Hochschulmarketings 0380-1 Positionierung der TUHH an vorderster Stelle im Markt der Technischen Universitäten Strategische Ziele des Hochschulmarketings:  Strategische Ziele des Hochschulmarketings 0307 1 Schaffung eines attraktiven nachfrageorientierten Bildungsangebots Entwicklung zukunftsweisender Forschungsfelder:  Entwicklung zukunftsweisender Forschungsfelder 0371-1 Information als Wirtschaftsgut Unternehmensorganisation Produktions- und prozessintegrierter Umweltschutz Nachhaltiger Umgang mit natürlichen Ressourcen Neue Energiesysteme und Energiemanagement Nachhaltige Stadtstrukturen Transport- und Verkehrssysteme Neue Informations- und Kommunikationstechniken Materialien und Mikrosysteme mit neuen Funktionen Biotechnologie und Medizintechnologie Strategische Forschungsfelder der TUHH Strategische Ziele des Hochschulmarketings:  Shell Phoenix Esso Ixion Strategische Ziele des Hochschulmarketings Ausbau von Technologietransfer und Netzwerken Siemens DaimlerChrysler Sauer Sundstrand Philips Körber Jungheinrich ThyssenKrupp Industries Germanischer Lloyd Dräger Hako Beiersdorf Axel Springer Flensburger Schiffbaugesellschaft Still SAP Compaq bbcom 0374-1 Strategische Ziele des Hochschulmarketings:  Strategische Ziele des Hochschulmarketings Intensivierung der Serviceorientierung nach innen und nach außen 0375-1 Strategische Ziele des Hochschulmarketings:  Strategische Ziele des Hochschulmarketings Verstärkung von Öffentlichkeitsarbeit und Werbung 1999/2000 0318-1 Aufbau des Alumni-Netzwerks und der Alumni-Betreuung Konzeption und Fortsetzung der ThinkING.-Kampagne zusammen mit Verbänden und Unternehmen Aus- und Aufbau des Corporate Images und Corporate Designs Einführung des neuen Logos Neue Produkte (Schüler-CD-ROM, neuer Web-Auftritt, Tag der offenen Tür mit Schwerpunkt „Ingenieurwissenschaften und Schule', Werbefilm, Fahrzeug-Beschriftung etc.) Studierendenwerbung: „Die TUHH geht in die Schulen' Werbung für die auslandsorientierten Studiengänge (DAAD) Markteinführung und Bewerbung des NIT Schwerpunkte der Öffentlichkeitsarbeit und des Marketings aktuell:  Schwerpunkte der Öffentlichkeitsarbeit und des Marketings aktuell Einnahmegenerierung (Sponsoring, Werbung) 0318 Studierendenwerbung: „Wir denken nicht nur an Hamburger' Ausbau des Corporate Designs und des CI Marketingkonzept für die Stiftung zur Förderung der TUHH Entwicklung neuer Produkte (Schüler-CD-ROM, Intranet/ Webservices, Tag der offenen Tür mit Schwerpunkt „Ingenieur- wissenschaften und Schule', Schulkontakte) Begabtenkurse, Programme mit ausgesuchten Schulen Marketing im internationalen Bildungsmarkt (gem. mit NITHH) Aufbau des Alumni-Netzwerks und der Alumni-Betreuung Beispiele für Informationsprodukte: THINK-ING. Werbung 1998:  Beispiele für Informationsprodukte: THINK-ING. Werbung 1998 0319 Beispiele für Informationsprodukte: ThinkING. Werbung 1999:  Beispiele für Informationsprodukte: ThinkING. Werbung 1999 0320 Beispiele für Informationsprodukte: ThinkING. Werbung 1999:  Beispiele für Informationsprodukte: ThinkING. Werbung 1999 0321 Beispiele für Informationsprodukte: Master‘s Programs:  Beispiele für Informationsprodukte: Master‘s Programs 0322 Beispiele für Informationsprodukte: Faltblätter:  Beispiele für Informationsprodukte: Faltblätter 0323 Beispiele für Informationsprodukte: „Spektrum“:  Beispiele für Informationsprodukte: „Spektrum' 0324 Beispiele für Informationsprodukte: Informationen zum Studium:  Beispiele für Informationsprodukte: Informationen zum Studium 0325 Beispiele für Informationsprodukte: Informationen zum Studium:  Beispiele für Informationsprodukte: Informationen zum Studium 0326 Beispiele für Informationsprodukte: Schüler-CD-ROM:  Beispiele für Informationsprodukte: Schüler-CD-ROM 0327 Beispiele für Informationsprodukte: Poster:  Beispiele für Informationsprodukte: Poster 0328 Beispiele für Informationsprodukte: Web-Auftritt, Relaunch ´99:  Beispiele für Informationsprodukte: Web-Auftritt, Relaunch ´99 0329 Beispiele für Informationsprodukte: Web-Auftritt, Relaunch ´99:  Beispiele für Informationsprodukte: Web-Auftritt, Relaunch ´99 0330 Beispiel:„Wir denken nicht nur an Hamburger“ (2001)(Kooperation mit Sponsoren, Wirtschafts-, Wissenschaftsbehörde, Hochschulen:  Beispiel: „Wir denken nicht nur an Hamburger' (2001) (Kooperation mit Sponsoren, Wirtschafts-, Wissenschaftsbehörde, Hochschulen 0330 Die Entwicklung des Logos:  Die Entwicklung des Logos 1999 - neu eingeführt 0331 ThinkING: Ausbildungsinitiative Ingenieurwissenschaften der TUHH:  ThinkING: Ausbildungsinitiative Ingenieurwissenschaften der TUHH 0333 ThinkING: Ausbildungsinitiative Ingenieurwissenschaften der TUHH:  ThinkING: Ausbildungsinitiative Ingenieurwissenschaften der TUHH 0334 Marketingplanung: Beispiel TUHH 1998 - 2001:  Marketingplanung: Beispiel TUHH 1998 - 2001 0335 Marketingplanung: Beispiel TUHH - Zielgruppenprojekte (I):  Marketingplanung: Beispiel TUHH - Zielgruppenprojekte (I) 0335 Marketingplanung: Beispiel TUHH - Zielgruppenprojekte (II):  Marketingplanung: Beispiel TUHH - Zielgruppenprojekte (II) 0335 Marketingplanung: Beispiel TUHH - Zielgruppenprojekte (III):  Marketingplanung: Beispiel TUHH - Zielgruppenprojekte (III) 0335 Tipps für Hochschulmarketing:  Tipps für Hochschulmarketing ... gehen Sie systematisch vor 0331 ...welchen Ansatz Sie auch immer wählen ... ... begreifen Sie M. als ganzheitlichen P r o z e s s ... begreifen Sie M. nicht als Teil der PÖ allein ... verstehen Sie M. als Führungsaufgabe/ Managementfunktion einer modernen Hochschule ... M. braucht Zeit (Projektlaufzeiten von 3 Jahren und mehr) ... M. nach innen braucht kurzfristige Erfolge (z.B. Werbung, Events, CD, CI) ... M. ist kommunikativ im Prozess (Einbindung von internen Kommunikatoren und Entscheidern) ... suchen Sie „Mentoren' ... M. ist Zuhören und Verstehen

Add a comment

Related presentations

Related pages

Solved: Lookup Help - Autodesk Community

Solved: See referenced block attached. It basically has 3 settings (bent with a rotation parameter, straight, and epoxy) that is mirrored about the Y
Read more

Full text of "Ugeskrift for læger" - archive.org

Search the history of over 487 billion pages on the Internet. search Search the Wayback Machine
Read more

Bulletin Daily Paper 07-28-14 by Western Communications ...

Title: Bulletin Daily Paper 07-28-14, Author: Western Communications, Inc., Name: bulletin_28-07-2014cg1fuz.pdf, Length: 22 pages, Published: ...
Read more

atacama.jp

BEND2 =F / Is AOSW used ? BEND3 =F / Is FX used ? BEND4 =F / Is AC used ...
Read more

www.biogot.com

空载 现货质粒 cdna基因库 mapk8 crip2 prelid1 tmed3 rplp0 kifc1 epn3 znf174 srpr msi2 fut2 tmco6 fbxl15 serbp1 elmo1 agpat3 atp6v1g2 rph3al pin4 ...
Read more

www.biogot.com

空载 现货质粒 人源cDNA BC039072 BC047746 BC038440 zinc finger protein 225 BC111416 SEMA3A sema domain, immunoglobulin domain (Ig), short basic ...
Read more

Red Giant Keying Suite 11.1.2 (Win x64) (Adobe CC 2014 ...

Bitsnoop works day and night to find as much trackers as possible for you — to keep downloads fast. We generate links on-the-fly when you click them ...
Read more

point opposite line i pick - Page 3 - Autodesk Community

hello folks, i have a question that im not sure i know how to ask, but i'll do my best. i have attached an image to help explain what i want. Note
Read more