Historia de chile clase nº 7

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Information about Historia de chile clase nº 7
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Published on October 1, 2014

Author: PSUHistoriacachs

Source: slideshare.net

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Clase Nº 7 Conquista y Relaciones Hispano Indígenas Profesor Nicolás Gutiérrez Bravo

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee “Cuauhtémoc redivivo” del artista mexicano David Alfaro Siqueiros View slide

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Crisis demográfica indígena. Se les impusieron tradiciones, costumbres ajenas. Perdieron sus riquezas y tierras. Perdieron libertad de movimiento. Se les impuso la fe cristiana. Se crearon los “Pueblos de Indios”. View slide

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee 5 Carlos V, rey de España en la primera mitad del siglo XVI. Consideró a los indígenas como súbditos, pero incapaces relativos. Elaboró leyes (tasas) para protegerlos. Los utilizó como mano de obra. Creó el sistema de encomiendas.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee LOS PRIMEROS CINCUENTA AÑOS DE LA CONQUISTA FUERON TIEMPOS DE GRAN VIOLENCIA, INESTABILIDAD Y UNA MEZCLA DE TEMOR, INTOLERANCIA CULTURAL, GUERRA Y ARDOR RELIGIOSO. LOS ESPAÑOLES SE ENFRENTARON A UN MUNDO QUE DESCONOCÍAN, PERO MOTIVADOS POR EL AFÁN DE LUCRO CONVIRTIERON A LOS NATIVOS EN UNA POBLACIÓN SOMETIDA. PARA ELLO USARON EL SISTEMA DE ENCOMIENDA, QUE ASEGURABA EL CONTROL SOBRE LA MANO DE OBRA QUE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA REQUERÍA, ESPECIALMENTE LA VINCULADA AL TRABAJO EN LOS LAVADEROS DE ORO, BASE DE LA ECONOMÍA HASTA FINES DEL SIGLO XVI. EN TODO CASO, LO MENCIONADO NO PACIFICÓ EL REINO.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Lo anterior y los niveles de resistencia explican que el reino de Chile fuese definido posteriormente como una Capitanía General, es decir, una forma de administración utilizada para ejercer dominio sobre zonas que tenían una importancia militar o estratégica y donde la guerra tendía a continuar.

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HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Las relaciones de trabajo, especialmente durante el siglo XVI, estuvieron asociadas a la encomienda, que fue una institución creada por la Corona española bajo el derecho indiano.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Los conquistadores deseaban convertirse en grandes señores. De ahí que el botín de la conquista consistiera principalmente en el repartimiento de indios, denominado encomienda. La encomienda era concedida por merced real a los beneméritos de Indias. Los encomenderos tenían la obligación de habitar y defender las provincias donde fuesen encomenderos. Otras obligaciones del encomendero eran alimentar, educar y evangelizar al indígena. La encomienda legalmente era entregada para el usufructúo de “dos vidas”, situación que pocas veces ocurría. La encomienda fue una institución inestable. A partir de la posesión de encomiendas nace un grupo social privilegiado, dueño de la riqueza, que constituyó una aristocracia militar. 10

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Fue un sistema de trabajo abusivo y se aplicó como encomienda de “Servicio Personal”, bajo formas que estaban más cerca de la esclavitud.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Generó rechazo y rebeldía en el pueblo indígena. Originó abusos que derivaron en una enorme mortandad. Para limitar el abuso se dictan las tasas que reglamentan el trabajo indígena.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee EN CHILE, CON EL FIN DE REGULAR EL TRABAJO INDÍGENA, SE APLICARON CUATRO TASAS: 1635, Tasa de Laso de la Vega. 1559, Tasa de Santillán . 1580, Tasa de Gamboa. 1621, Tasa de Esquilache.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Se dictó en 1559, bajo la gobernación de García Hurtado de Mendoza. Fue la primera tasa y más importante. Estableció que el trabajo debía realizarse a través de turnos de trabajo (mita). Reguló la edad de los trabajadores, entre 18 y 50 años. Los indígenas que trabajaran en faenas mineras obtendrían la sexta parte del oro obtenido o de otras tareas realizadas (llamado sesmo). Se ratifica el servicio personal como forma de tributación. Hernando de Santillán y Figueroa LLAA TTAASSAA DDEE SSAANNTTIILLLLÁÁNN

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Se dictó en 1580, bajo la gobernación de Martín Ruiz de Gamboa. Puso fin a la tributación del servicio personal que se aplicaba en Chile. Se estableció un tributo en oro o en especie. Generó la protesta masiva de los encomenderos, que vieron dañados sus intereses. Logró que el gobernador Alonso de Sotomayor (1583-1592) derogara la reglamentación. Se tuvo que volver a la Tasa de Santillán. Gobernador Martín Ortiz de Gamboa LLAA TTAASSAA DDEE GGAAMMBBOOAA

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee LLAA T TAASSAA D DEE E ESSQQUUILILAACCHHEE Se creó con el fin de humanizar y evitar los malos tratos a los indios encomendados. Se suprimió el servicio personal por el tributo, deducido del salario indígena, que trabajaría libremente. Se prohibía la sustracción de indígenas de su lugar de origen, sin autorización del gobernador. Consideraba la entrega de tierras a los indígenas para el cultivo de cereales. Como sucedió con la Tasa de Gamboa, esta situación tampoco fue aceptada por los encomenderos. Dos años más tarde, se volvió a aplicar la Tasa de Santillán.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee LLAA TTAASSAA DDEE LLAASSOO DDEE LLAA VVEEGGAA Se dictó en 1635. Modificó la Tasa de Esquilache en aspectos como la libertad del indio para elegir pagar al encomendero el tributo en especie o en trabajo. Gobernador Francisco Laso de la Vega.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee A partir del siglo XVII, la encomienda entra en crisis. Aparecen otras formas de apropiación de mano de obra. En 1608 se dicta la esclavitud indígena. La economía se ruraliza y los mestizos se transforman en la mano de obra predominante. Las prácticas abusivas de la encomienda generaron la resistencia indígena.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Bajo la gobernación de Ambrosio O ´Higgins, en 1791, se abolió la encomienda.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Las relaciones de trabajo a través de la encomienda fueron un espacio propicio para el mestizaje.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee La relativa escasez de mujeres blancas.  La atracción física que los españoles sentían por las nativas.  El permanente contacto que se dio entre españoles e indígenas, producto de la encomienda y la Guerra de Arauco y, en especial, en las malocas y malones.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee Las relaciones voluntarias dieron origen a vínculos rechazados por la Iglesia conocidas como  Amancebamiento.  Barraganía. Por otra parte, el mestizo fue rechazado por ambas culturas.

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee El mestizaje fue intenso e involucró a otras razas, como la negra, lo que dio como resultado una serie de mezclas raciales. Mezcla Mulato con española Salta atrás con india Lobo con mulata Albarazado con negra Indio con mulata Tente en el aire con mulata Resultado Cuarterón Chino Jíbaro Cambujo Calpamulato No te entiendo Mezcla Cuarterón con española Chino con mulata Jíbaro con india Cambujo con india Calpamulato con Sambaiga No te entiendo con india Resultado Salta-atrás Lobo Albarazado Sambaigo Tente en el aire Ahí estas Fuente: Historia y Ciencias Sociales. 2º Medio. Editorial Mare Nostrum

HHiissttoorriiaa ddee CChhiillee La Conquista generó profundos efectos culturales, económicos y demográficos sobre los pueblos precolombinos chilenos. Las relaciones hispano- indígenas se dieron en diversos ámbitos. Las relaciones laborales estuvieron marcadas por el sistema de la encomienda. La encomienda fue un sistema compulsivo de mano de obra. La encomienda se reglamentó a través de las tasas. El mestizaje surgió del intenso contacto indígena español. Los mestizos constituyen la base étnica de Chile.

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