Guión para video paradigma humanismo

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Published on November 26, 2016

Author: analiliareyesleal

Source: slideshare.net

1. NOMBRE DEL AUTOR: REYES LEAL ANA LILIA TEMA: El Humanismoenlaeducación. OBJETIVODE LA PRESENTACION ANIMADA: Conocerlahistoriadel paradigmahumanistaysus requerimientosenlaeducación. SECUENCIA IMAGEN O PERSONAJE ACCION TEXTO NOTAS Diapositiva 1 Scanner Retinal Letras apareciendo Imagen parpadeando Modelo Pedagógico: Fundamentadoen el HUMANISMO La misiónesveral serhumanode formaintegral Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. Diapositiva2 ImagenShake (dospersonas) Letras apareciendo Imagenaparece endifuminado El serhumanoes una totalidad,que tiende haciasu autorrealización y trascendencia. Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. Pantallasinseñal para cambiode diapositiva. Diapositiva3 Folder. Imagenfamilia Foldersube al tope de la pantalla. Textoplano aparece dentro del folder. Aparece imagen de familia Requiere ungrupo para vivir,esun ente vivo consiente de si mismoy de su existencia Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. Diapositiva4 Folder Folderen pantalla Letras apareciendo El serhumano tiene una identidadque se gestadesde su nacimientoy durante todosu ciclovital. Fomentael aprendizaje significativoy participativo. Promueve el respetoalas diferencias Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose.

2. individuales. Enfoque centrado enla persona. Diapositiva5 Curva paralela1 Curva paralela2 Imagen“Hello” Curva paralela1 aparece enla esquinainferior izquierda Curva paralela1 aparece enla esquinasuperior derecha Letras apareciendo Imagen“Hello” Promueve una educaciónbasada enel desarrollode una conciencia ética,altruistay social. Promueve el respetoalas diferencias individuales. Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. La imagen interrumpe la aparicióndel texto Diapositiva6 Folder Imagende Carls Rogers Línea verde Foldersube al centrode la pantalla Textoplanoal borde superiordel folder Imagenaparece con efectopop Letras apareciendo Línea verde señala nombre del autor con imagen Líderescientíficos: Humanismo CarlsRogers G. Allpor Pierre Feure AbrahamMaslow Erich Fromm Manuel Mounier EricksonKohlberg Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. La líneaverde interrumpe la apariciónde los líderes. Diapositiva7 Rectángulo abierto Imagende objeto digital ImagenHappy Rectangulo abiertoaparece con la presentación Aparece texto planoe imagen objetodigital Imagenhappy aparece deslizándose ala derecha. Propuestasenlo educativo: Fortalecerque la educacion fortalezcala inteligencia,la capacidadde amar y disfrutar todolo bello. Centradoenla personay enlos valores Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose.

3. Diapositiva8 Imagentiroal blanco Textoaparece rodandoa la izquierda. Imagenaparece cayendoal centro. El liderazgoesla metao el horizonte al que se aspira,debe ser capaz de organizar proyectospara transformarla sociedad. Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. La imagen interrumpe la aparicióndel texto Diapositiva9 ImagenPirámide de Maslow Palabras apareciendoala derechade la pantalla La pirámide aparece a la izquierda. Maslow:Formula ensu tería una jerarquíade necesidades humanasy define que conforme se satisfacenlas necesidadesmas básicas,losseres humanos desarrollan necesidadesy deseosmas elevados. Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. Diapositiva10 Folderoscuro ImagenProfesor Folderaparece al centro. Textoplanoenel borde del folder Palabras aventadas dentro del folderpara formar el texto ImagenProfesor sube al centro de la pantalla Aportes Se refiere al desarrollointegral de la persona, buscandola autorrealización de cada uno,la concreciónde sus necesidadesy aspiraciones,para que el docente puedacrear condiciones necesariascomo un facilitador. Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. Imagenprofesor interrumpe la aparicióndel texto Diapositiva11 Recuadro password Imagen chica_saludando Imagen chico_saludando Se llenael recuadrode passwordcon letrasapareciendo Aparece imagen chica_saludando de la izquierda Impulsalos valoreshumanos Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose.

4. Video; https://www.youtube.com/watch?v=zL9I9US3cZY Aparece imagen chico_saludando de la derecha. Diapositiva12 Folder ImagenPizarron Aparece texto planoal borde del folder Aparecenpalabras del textodentro del folder Cae imagendel pizarrón Papel del maestro Facilitador, creador de climas de confianza, respeto, compresión y apoyoen el aula. Potenciandola autorrealización de losalumnos, siendoempáticoy autentico. Rechazando posturas autoritariasy egocéntricas. Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. Diapositiva13 ImagenScanner Retinal rojo ImagenScanner Retinal azul Imagende hojas Aparece Imagen ScannerRetinal rojoen laesquina superiorizquierda Aparece Imagen ScannerRetinal azul en laesquina inferiorderecha. Aparece texto aventandolas palabras Aparece imagen de hojas. La autoevaluación como recursoque fomentala creatividad,la autocrítica y la autoconfianzade losestudiantes. Señalanque la aproximaciónal desarrollo individualde cada estudiante nose logradentrode una evaluación con criterios externos Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose. Diapositiva14 ImagenScanner Retinal amarillo Aparece texto rodandoa la izquierda Aparece imagen scannerretinal amarilloygira. Aceptaslamisión del humanismo... Spy_fontiers.mp3 reproduciéndose.

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