FS_POF_BUTTI_08_09

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Education

Published on June 24, 2009

Author: dacia

Source: authorstream.com

ISTITUTO COMPRENSIVO DI BREMBATE SOTTOFUNZIONE SATRUMENTALE AL POF-AREA 2-“Sostegno al lavoro dei docenti”RELAZIONE FINALEA.S. 2008-2009 : ISTITUTO COMPRENSIVO DI BREMBATE SOTTOFUNZIONE SATRUMENTALE AL POF-AREA 2-“Sostegno al lavoro dei docenti”RELAZIONE FINALEA.S. 2008-2009 Docente: Maria Grazia Butti 24 giugno 2008 Prestazioni rispetto agli obiettivi : Obiettivi Rilevazione dei bisogni e dei problemi professionali dei docenti al fine di orientare scelte operative d’Istituto tese alla realizzazione di obiettivi concreti Sostegno e consulenza per i docenti evidenziando ciò che serve per migliorare la qualità del servizio, della comunicazione e per promuovere rapporti professionalmente utili - accoglienza dei nuovi docenti Produzione e cura di materiali didattici e documentazione educativa Ad anno scolastico concluso l'azione svolta può ritenersi positiva relativamente ad ogni punto di cui sopra. Prestazioni rispetto agli obiettivi In particolare ho provveduto al supporto e allo sviluppo professionale dei docenti allo scopo di : In particolare ho provveduto al supporto e allo sviluppo professionale dei docenti allo scopo di costruire contesti culturali stimolanti ed aperti per l'attività dei docenti adeguare attivamente le scelte didattiche ai cambiamenti in atto superare un modello di docente centrato sul lavoro d'aula e sul rapporto con gli studenti affermare un modello di docente quale professionista corresponsabile dei processi di crescita dell'intera comunità scolastica nei seguenti settori d’intervento : nei seguenti settori d’intervento accoglienza e supporto dei nuovi docenti produzione di materiali didattici coordinamento dell'utilizzo delle nuove tecnologie e della biblioteca cura della documentazione educativa coordinamento della Commissione Continuità produzione di documentazione inerente la Valutazione degli alunni Rendicontazione analitica delle azioni svolte : Rendicontazione analitica delle azioni svolte Aggiornamento e Formazione Piattaforme on-line (FOR- Indicazioni Nazionali – AISINET - Ufficio Scolastico per la Lombardia “Documentazione digitale a scuola) Corso Nazionale per docenti di RC - CEI/MIUR- “La valutazione e la certificazione delle competenze” per n. 18 ore Corso Provinciale – USP di Bergamo - “Le TIC quale strumento organizzativo per gli Istituti Scolastici” per n. 3 ore (- Privacy e tutela dei dati sensibili in rete -Registro elettronico -Gestione informatizzata delle valutazioni e degli scrutini) Conseguimento del DOL (Diploma On Line –Esperto di didattica assistita delle Nuove Tecnologie) per n. 200 ore. Durata del Corso: 2 anni. Voto finale conseguito 100/100 Aggiornamento e Formazione : Aggiornamento e Formazione Giornata di studio (DOL – Politecnico di Milano) “Scuola e Famiglia collaborano al processo formativo! Utopia? Le nuove tecnologie possono aiutare?” per n. 5 orehttp://www.scuolab.it/ http://www.dol.polimi.it/index.htm Corso Provinciale CEI/USP di Bergamo “Insegnamento della RC e dialogo interculturale e interreligioso” per n. 9 ore Formazione/Aggiornamento d’Istituto : Corso di formazione sulla Valutazione – Dott.ssa S. Claris – Unioversità Cattolica del S. Cuore per n. 3 ore Corso di formazione “Primo soccorso” per n. 12 ore Formazione/Aggiornamento d’Istituto La presentazione sulla Valutazione della dott.ssa S. Claris è disponibile su richiesta Accoglienza dei nuovi docenti, produzione e cura di materiali didattici, documentazione educativa : Accoglienza dei nuovi docenti, produzione e cura di materiali didattici, documentazione educativa Presentazione della scuola, delle sue risorse e dei suoi problemi ai nuovi docenti favorendo la costruzione di un buon clima comunicativo, il rapporto tra i docenti stessi e il territorio Sostegno e consulenza per i docenti evidenziando ciò che serve per migliorare la qualità del servizio, della comunicazione e per promuovere rapporti professionalmente utili In particolare : In particolare Predisposizione del registro elettronico (giornale del docente) per la scuola primaria Slide 11: Predisposizione tabulazione elettronica verifiche (Valtix) e Pplaining per il riepilogo delle valutazioni con media e percentuale per la scuola primaria Slide 12: Predisposizione materiale didattico recepito dal Web (Schede Giunti – Raccolta Prove per gli alunni in uscita classe quinta della scuola primaria – Manuale “PC da zero” – Dispensa DSA – Dispense sulla Costituzione e i Diritti dei Bambini) Protocollo d’osservazione docenti e genitori per alunni con sospetta DSA ( da confrontare con quello fornito dall’Équipe Socio Psico Pedagogica di zona) Slide 13: Reperimento ed installazione giochi didattici in aula informatica della scuola primaria Slide 14: Produzione della presentazione “Curricolo come e perché” per i docenti della Commissione Continuità Slide 15: Predisposizione del modello di rilevazione del disagio alunni e tabulazione dati raccolti Predisposizione del modello di rilevazione alunni con DSA e tabulazione dati : Predisposizione del modello di rilevazione alunni con DSA e tabulazione dati Slide 17: Analisi e tabulazione delle valutazioni quadrimestrali degli alunni di classe quinta della scuola primaria e degli alunni della scuola secondaria di primo grado (presentati in CdD nella seduta del 17 marzo 2009 ) Slide 18: Rendicontazione delle iniziative di solidarietà per i terremotati d’ Abruzzo per l’USP di Bergamo Slide 19: Buon giorno, sono a disturbarla per trasmettere copia lettera ricevuta da Don Ramon, preciso che una copia l'ho già consegnata in segreteria alla docente Mariani. Grazie E-mail ricevuta in data 23/6/’09 dal sig. Emilio * Cura della documentazione educativa : In collaborazione con i docenti della Commissione Continuità sono stati elaborati i seguenti documenti d’Istituto Valutazione della Condotta ( rubrica valutativa e descrittori) Scheda di passaggio informazioni degli alunni in uscita dalla scuola primaria (rubrica valutativa e descrittori) Predisposizione del progetto “Continuità” in visione ai docenti componenti la Commissione Continuità (da riprendere nel prossimo anno scolastico) Descrittori/indicatori per la stesura del giudizio globale degli alunni della scuola primaria per la compilazione del “documento di valutazione” Stesura della certificazione delle competenze in uscita per gli alunni di classe quinta della scuola primaria ( rubrica valutativa e descrittori delle competenze) * Cura della documentazione educativa * Piano di lavoro per il prossimo anno scolastico : Revisione della scheda di passaggio informazioni scuola dell’Infanzia/scuola Primaria Costruzione del Curricolo d’Istituto Tabulazione esiti scrutini alunni delle classi quinte della scuola primaria e alunni classi terze della scuola secondaria di primo grado * Piano di lavoro per il prossimo anno scolastico Desidero ringraziare i docenti tutti per l’attenzione prestata ed in particolar modo i docenti componenti la Commissione Continuità per la preziosa e fattiva collaborazione : Desidero ringraziare i docenti tutti per l’attenzione prestata ed in particolar modo i docenti componenti la Commissione Continuità per la preziosa e fattiva collaborazione Buone e “meritate” vacanze a tutti... : Buone e “meritate” vacanze a tutti... "Certi uomini vedono le cose come sono e dicono: "Perché". Io sogno cose mai esistite e dico: "Perché no?"." (George Bernard Shaw)

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