eTwinning competenze e cittadinanza

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Information about eTwinning competenze e cittadinanza

Published on November 30, 2016

Author: maxdinnocenzo

Source: slideshare.net

1. eTwinning, Competenze e Cittadinanza Massimiliano D’Innocenzo, Unità nazionale eTwinning Italia Parma 9 novembre 2016

2. Conferenza Tematica “Citizenship: A new Ethic for the 21st Century – The Contribution of eTwinning” Firenze, 21-23 settembre 2016 http://etwinning.indire.it/etwinning-competenze-cittadinanza-nuove-prospettive-dalla-conferenza-tematica-europea-firenze/

3. Capitolo 1 - Il mondo sta cambiando… Spunti dalla presentazione di Anne Gilleran Pedagogical Manager eTwinning Europe Gli eventi La varietà delle offerte formative I metodi didattici I metodi di valutazione Il focus La società I mezzi Gli alunni Il mondo intorno a noi

4. Comunicazione nella madrelingua Comunicazione in lingue straniere Competenza digitale Senso di iniziativa ed imprenditorialità Imparare ad imparare Competenza matematica e competenze di base in campo scientifico e tecnologico Consapevolezza ed espressione culturale Competenze sociali e civiche Le otto competenze chiave per l’apprendimento permanente

5. Necessità di una idea comune e condivisa di competenze chiave Bisogno di un aggiornamento continuo di concetti, definizioni e descrittori Sostegno ad un ulteriore sviluppo di strumenti, approcci, metodi di valutazione appropriati Le competenze…in pratica! Riflessione su come inserire nella didattica le competenze prima non considerate o nascoste Richiesta di un cambiamento di paradigma – da una concezione statica del curriculum ad una acquisizione dinamica delle competenze

6. EU Council resolutions and conclusions (2015) Alcuni obiettivi: • Promuovere la creatività, l’ innovazione e la competenza digitale attraverso i sistemi educativi • I sistemi educative e formative, insieme all’educazione informali e non formali, devono svolgere un ruolo chiave nello sviluppo delle capacità creative e innovative • Promozione di un utilizzo sicuro e responsabile degli strumenti digitali • Facilitazione della diffusione e dell’integrazione delle TIC e dello sviluppo delle competenze digitali • Promuovere la comunicazione e la collaborazione tra scuole e tra insegnanti a livello regionale, nazionale, europeo ed internazionale Strumenti (tra gli altri)

7. Council of Europe resolutions (2016) • 13. Rendere la cittadinanza democratica attiva e continua di tutti i discenti nell'istruzione e nella formazione un segno distintivo della qualità dei sistemi di istruzione europei e una parte essenziale della nostra risposta alle sfide che l'Europa sta affrontando • 14. Fornire a tutti i discenti nel sistema di istruzione e formazione le competenze necessarie (valori, atteggiamenti, competenze, conoscenze e comprensione critica) che permetteranno loro di impegnarsi come cittadini attivi nelle diverse società democratiche e aumentare le loro probabilità di successo nella loro vita lavorativa http://www.coe.int/t/dg4/education/Source/MED25/MED_25_Final-Declaration_en.pdf

8. Capitolo 2 – eTwinning! Una risposta possibile… per tutti!

9. La community delle scuole in Europa La piattaforma online europea www.etwinning.net dove gli insegnanti possono: • incontrare colleghi di tutta Europa, condividere esperienze e buone pratiche • partecipare ad attività ed eventi di formazione online e in presenza • beneficiare di aggiornamento e formazione continua di tipo non formale tra pari • creare progetti didattici collaborativi con partner europei e italiani • innovare la didattica attraverso l’uso delle TIC

10. www.europeanschoolnet.org - www.eun.org eTwinning è una community professionale di docenti

11. Le finalità principali di eTwinning  INNOVAZIONE DIDATTICA Integrare e diffondere le possibilità offerte dalle nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) nei sistemi didattici tradizionali;  FORMAZIONE E SVILUPPO PROFESSIONALE Attraverso collaborazioni tra docenti e attività formative ad hoc (learning events, seminari..);  DIMENSIONE EUROPEA Favorire l'apertura dell’istruzione alla dimensione europea per creare e rafforzare nelle nuove generazioni il sentimento di cittadinanza europea condiviso.

12. • 2005: nasce come azione nel programma eLearning per i gemellaggi elettronici • 2007: entra in LLP - Lifelong Learning Programme come azione di Comenius • 2008: strategia “oltre” i progetti, si avvia la fase 2 • 2009: aumenta la dimensione «social», diventa la comunità delle scuole in Europa • 2012: nuovo portale per migliorare l’usabilità • 2013: sguardo “oltre” l’Europa, eTwinning Plus • 2014: diventa parte di Erasmus+, inizia la fase 3 • 2015: eTwinning compie 10 anni! eTwinning ha superato i 10 anni!

13. EUROPA Scuole 168.000 Docenti 414.000 Progetti 52.000 ITALIA Scuole 12.600 Docenti 45.000 Progetti 14.800 Alcuni numeri... dati al 4 novembre 2016

14. Non possono registrarsi…  personale delle università, delle scuole non paritarie e delle società private  personale di corsi serali, centri istruzione per adulti (CPIA, ex CTP) e centri di formazione professionale (CFP)*  studenti Possono registrarsi…  personale (docenti, dirigenti scolastici, bibliotecari, tecnici di laboratorio...)* di scuole di ogni ordine e grado, statali o paritarie  docenti di qualsiasi materia e con qualsiasi livello di competenze TIC e linguistiche * Questi ultimi a meno che non siano previsti dei corsi della durata di almeno 3 anni aperti a discenti in obbligo scolastico. * Il personale amm.vo non è ammissibile. Chi può partecipare a eTwinning

15. 28 Paesi UE + Islanda Norvegia Turchia FYROM + Albania Bosnia-Erzegovina Serbia Liechtenstein La famiglia eTwinning si allarga!

16. eTwinning Plus www.plus.etwinning.net

17. CSS, EUN - Commissione Europea Unità eTwinning Italia - INDIRE - MIUR USR Ambasciatori eTwinning Docenti DS Altro personale scuola Dal 2013, Tirocinanti Referenti Pedagogici regionali Unità nazionali UE allargata La struttura

18. Portale pubblico eTwinning Live TwinSpace

19. Non solo progetti…. • eTwinning Projects • NSS • eTwinning Ambassadors •Professional Development Workshops •Multilateral Seminars •FC Lab courses • Groups • Self teaching materials • eTwinning Live Events • Learning Events • Ambassadors Course • Moderators Course • Online Seminars Online Formal Online Informal Peer Learning Face to Face

20. Impact on teacher pratices

21. Capitolo 3 – Tocchiamo con mano! Alcuni esempi di buone pratiche presentate durante la Conferenza Tematica

22. https://twinspace.etwinning.net/1069/home “EU-topia 2015” Giusi Gualtieri Liceo Statale «Jacopone da Todi» (PG) In his Utopia the humanist Thomas Morus contrasted social and institutional realities of his time with those of an ideal community. 500 years later, in a technically developped and globalized world, young people still are preoccupied with the issues of a fair society. In this project, they will discuss values and rules, wishes and responsibilities ...

23. https://twinspace.etwinning.net/12023/home “Sailing the Mediterranean” Francesca Romana Antonini ICS 3 "A. Vivenza-Giovanni XXIII" di Avezzano (AQ) - Primaria This project leads the students to be aware that we are all citizens of a common area, with same origins and we have to look for a common future cooperating with each other. The main aim of the project is to promote an intercultural habit, looking for a future in peace.

24. http://ecolife-ourway.blogspot.com.es/ https://twinspace.etwinning.net/3172/home “ECO-LIFE: OUR WAY” Begona Castillo I.E.S. José Luis Castillo Puche We are a strategic partnership of three schools in Spain, England and Germany. Our main aim is to raise the knowledge and awareness of how our way of life affects the environment. We will promote active citizenship among our students by establishing them as Eco Ambassadors in their schools. We will do the following activities: - creation of a lo...

25. https://twinspace.etwinning.net/11411 “Hostel Europe” Maria Teresa Rughi IIS "G. Mazzatinti" di Gubbio (PG) European political developments at the end in the twentieth century, the EU's enlargement in 2004 and in 2007 military conflicts in Europe and the Middle East, differently affected both the old and the new members of EU. The processes of international migration has changed the scale, structure and direction. People of different nationalities studying...

26. https://twinspace.etwinning.net/13469/home “Journées européennes des lycéens - European days for high school students“ Evlampia Kousidou 5° General Lyceum of Thessaloniki (Greece) Préparer les Journées européennes des lycéens qui se tiendront au mois de mars 2016 à Strasbourg et qui réuniront des lycéens de différents pays de l'Union Européenne. Les participants au projet devront élaborer les bases d'un futur conseil européen à la vie lycéenne. Preparing the European days for high school students, that will stand in Strasbourg...

27. Grazie! Seguite eTwinning Italia sui social network Massimiliano D’Innocenzo Unità nazionale eTwinning Italia m.dinnocenzo@indire.it

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