advertisement

Ensayo emociones

50 %
50 %
advertisement
Information about Ensayo emociones

Published on March 15, 2014

Author: pattymes

Source: slideshare.net

advertisement

En la época medieval se relaciona los sentimientos, las emociones y los deseos con la suciedad y la mezquindad, como pecado, como acto impuro, con lo cual se sigue considerando a las emociones como reacciones que hay que eliminar, reprimir o bien ocultar. Por otro lado es la cultura popular la que enaltece a las emociones y las traslada al corazón, identificándolas con la vida y el bienestar. Todas estas concepciones llegan al hombre moderno y por consiguiente, las emociones hoy, y cada vez más con más firmeza, están consideradas como motores de nuestras acciones. Actualmente como pedagogos debemos tener este conocimiento presente en el diseño de los programas educativos. Desde siempre hemos oído que el C.I. era determinante para saber si una persona tendría éxito en la vida, un test podría marcar el futuro de su éxito académico y profesional. Sin embargo, hace ya varios años que desde el ámbito empresarial se dieron cuenta de que son otras capacidades las necesarias para el éxito en la vida. Y esas no las medía ningún test de inteligencia. Este mismo concepto se puede aplicar en el ámbito educativo. Goleman (1996) escribe": el término emoción se refiere a un sentimiento y a los pensamientos, los estados biológicos, los estados psicológicos y el tipo de tendencias a la acción que lo caracterizan." Las emociones son por tanto, estados internos que no pueden observarse o medirse de forma directa, y se caracterizan porque a su vertiente psicológica se suman síntomas corporales. Tenemos nuestras metas y objetivos. Tenemos nuestro plan. Pero alguien o algo se pone en nuestro camino y surgen los conflictos. ¿Que hacer? Aplicar nuestra inteligencia emocional. Es fácil notar que los seres humanos sentimos, tenemos emociones. Lo que quizá resulta menos evidente es que los grupos también sienten y que las emociones no sólo son individuales sino también colectivas.

La emocionalidad es una capacidad propia del ser humano y por ello, entendemos, que un grupo de personas también posee dicha capacidad. Un grupo de personas puede reír, llorar, alegrarse o avergonzarse del mismo modo que una única persona ríe, llora, se alegrarse y avergüenza a nivel individual. Estos conceptos nos pueden ayudar a entender mejor a los grupos a los que pertenecemos y favorecer características deseables. La inteligencia emocional se basa en el desarrollo de dos grandes tipos de capacidades, la empatía (Reconocimiento de las emociones ajenas) y la capacidad de manejar las relacione sociales (Manejo de la persona dentro del grupo). Las emociones dentro del aula determinan en gran medida el éxito o el fracaso de nuestros estudiantes. Desde el punto de vista del profesor es muy importante porque de ella depende que acabemos el año en mejor o peor estado anímico. Para los estudiantes es singinificativo porque sin capacidad de auto motivarse hay rendimiento muy bajo o nulo. Cualquier aprendizaje supone un esfuerzo. El control de las emociones es importante no sólo durante un examen, sino en el día a día. Cualquier aprendizaje de algo nuevo implica inevitables periodos de confusión y frustración y de tensión. Los estudiantes incapaces de manejar ese tipo de emociones muchas veces se resisten a intentar actividades nuevas, por miedo al fracaso. Desde el punto de vista de los profesores no podemos olvidar que en muchos países la docencia es una de las profesiones con mayor índice de enfermedades mentales como la depresión. Si nuestros estudiantes pasan por periodos de frustración y tensión, ¿qué no decir de nosotros, los profesores?

A pesar de su importancia la inteligencia emocional está totalmente dejada de lado en nuestro sistema educativo. La inteligencia emocional, como todas las demás inteligencias es, sin embargo, educable. Por lo tanto es importante incluir en nuestra estrategia de trabajo, metas grupales enfocadas en favorecer el desempeño académico de los alumnos en conjunto, mejorando así el resultado individual de cada uno de ellos.

Add a comment

Related pages

Emociones - Ensayos Gratis

Psicología Ensayos: Emociones. Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios ...
Read more

Life's A Bitch, And Then You Die: Ensayo sobre las emociones.

Introducción. En el campo de las emociones he encontrado que estas me permiten sentirme vivo, y a la vez disfrutar tanto como sufrir por no racionalizarlas.
Read more

Ensayo sobre emociones - Ensayos universitarios - Ely163

INTRODUCCION: En este ensayo se aborda como tema principal Las emociones, haciendo mención de manera general a los diferentes pensadores que han aportado ...
Read more

Ensayo De Emociones - Trabajos

Ensayo De Las Emociones LA EMOCIONES Según Wikipedia Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos de adaptación a ciertos ...
Read more

ensayo sobre las emociones

El concepto de Inteligencia Emocional ha sido de las grandes ideas de los noventa , esta ha ayudado a divulgar la investigación sobre las emociones y ...
Read more

Ensayo Emociones - Scribd - Read Unlimited Books

c.e. b “josÉ vasconcelos” psicologia i ensayo: “surgimiento, desarrollo y expresiÓn de mis emociones” maestra: amira g. espinoza guerra
Read more

kARiNa: Ensayo: Inteligencia Emocional

Ensayo: Inteligencia Emocional ... la de poder conocer y diferenciar las emociones que nacen en nosotros, su propósito y su control. ...
Read more

Ensayo de las emociones - Ensayos universitarios - Dmmg

LAS EMOCIONES Según Microsoft Encarta 2007, Las Emociones son “el termino empleado como sinónimo de sentimientos y que en psicología se emplea para ...
Read more

Ensayo-Motivacion y Emocion en La Psicologia

Ensayo Sobre Las Emociones. Conocimiento de Los Demas. AnielaLozano. Conocimiento de Los Demas. Ensayo Motivacion. Miryam Alvarez Zegarra. Ensayo Motivacion.
Read more

Psicología: ensayo sobre inteligencia emocional

Lo que goleman toma como inteligencia emocional es; estar conscientes de las emociones que sentimos y en el momento que las sentimos, así como ...
Read more