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Energía Térmica- Horno solar

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Information about Energía Térmica- Horno solar
Education

Published on March 4, 2014

Author: alvaropascualsanz

Source: slideshare.net

Description

Presentación guía de la unidad "Energía Térmica" en la que desarrollamos el proyecto de construcción de un horno solar.
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ENERGÍA TÉRMICA

Sesión 1: Presentación Sesión 11: Construcción Sesión 2: Calor específico Sesión 12: Construcción Sesión 3: Equilibrio Sesión 13: Construcción Sesión 4: Calor latente Sesión 14: Rendimiento Sesión 5: Rompecabezas Sesión 15: Curva de calentamiento Sesión 6: Tipos de horno Sesión 7: Diseño y Materiales Sesión 8: Construcción Sesión 9: Construcción Sesión 10: Construcción Sesión 16: Curva de calentamiento Sesión 17: Curva de calentamiento Sesión 18: Prueba individual Sesión 19: Conclusiones

SESIÓN 1

PRODUCTOS A ENTREGAR Objetivos personales. “Compara y Contrasta”. Diario de trabajo personal. Horno Solar. Formulario. Examen. Conclusiones. Formulario de auto/co - evaluación.

GRUPOS FORMALES Escribimos nuestros nombres en papel. Grupos al azar. Los grupos preparan su espacio y su cartel.

ACTITUDES DESEABLES ¿Cómo van a ser evaluadas? Alumnos observadores.

ROLES Explicar el razonamiento paso a paso. Generar respuestas alternativas. Cambiar de idea sólo si se es convencido lógicamente. Plantilla de rotación.

EVALUACIÓN GRUPAL Realimentación: Un aspecto a mejorar a cada compañero. Tres aspectos positivos a cada compañero. Reflexión. Objetivos de mejora. Celebración.

RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL Entregas individuales. Observación y registro de frecuencia. Evaluaciones orales al azar. Examenes. Autoevaluación y Coevaluación.

INTERDEPENDENCIA GRUPO Prueba individual y diario: si la nota media obtenida por el grupo en la prueba escrita (y diario) alcanza el 7’5 todos sumarán a su nota una bonificación de 0’5 puntos. Nota final: si la nota más baja obtenida por un miembro del grupo supera cierto valor todos serán recompensados: Nota más baja 5’5 – 7 -> + 0’2 puntos. Nota más baja 7 – 8’5 -> + 0’5 puntos. Nota más baja 8’5 – 10 -> + 1 punto.

CONDICIONES Volumen máximo 3 m3. Materiales de fácil manejo. Capacidad para albergar 1 l de agua. El diseño permite situar termómetro de laboratorio. un

CÁLCULOS - DIARIO Cálculo del rendimiento del horno. Curvas de calentamiento: Datos con errores. Ajuste por mínimos cuadrados. Cálculo de la potencia para cada curva de calentamiento. Reflexión tras comparación de valores reales y teóricos. Análisis de las pérdidas de energía y la eficiencia del horno.

¡¡IMPORTANTE!! EL HORNO SOLAR NO SALE DE CLASE DURANTE EL PROYECTO

SESIÓN 2

“3, 2, 1 puente” 3 ideas 2 preguntas 1 analogía

¿De qué dependerá el calor intercambiado entre dos cuerpos?

¿Cuál absorbe más calor? Diferente cantidad Misma temperatura inicial Misma temperatura final m1 m2

¿Cuál absorbe más calor? Misma cantidad Diferente temperatura inicial T1 Misma temperatura final T2

¿Cuál absorbe más calor? Misma cantidad Misma temperatura inicial Sustancia 1 Misma temperatura final Sustancia 2

Dejado a los rayos del sol, un destornillador de acero con mango de madera, alcanza mayor temperatura en la parte metálica que en el mango. (Suponga que la cantidad de material que forma cada parte es la misma) ¿Cuál de los materiales tiene mayor calor específico?

Grupos formales

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

SESIÓN 3

¿Podemos aplicar el principio de conservación de la energía cuando hablamos de calor? Si es así… crea una definición adaptada

Mezclamos una sustancia A con otra B, ambas con la misma masa y diferente temperatura. La sustancia A tiene mayor calor específico. (Dejamos la mezcla el tiempo suficiente para que alcance la temperatura de equilibrio.) ¿Cuál de las dos sustancias cede/absorbe más calor? ¿Para cuál de las dos sustancias la variación de temperatura es mayor?

Grupos formales

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

SESIÓN 4

¿Cómo explicas físicamente lo que ocurre? ¿Seguirá aumentando la temperatura? ¿Qué ocurre cuando el agua llega a 100 ºC?

Explica la gráfica

Preparación Horno Solar PREPARACIÓN: grupos entre alumnos con la misma parte de información. 1. Todos leen en silencio el primer párrafo. 2. Uno explica, otros amplían o corrigen. 3. Rotan roles y siguen con el siguiente párrafo. 4. Mapa mental y planificación de la explicación.

Preparación Horno Solar EXPLICACIÓN: volvemos a los grupos formales. 1. Cada grupo se aproxima a un mapa mental. 2. El miembro que lo ha realizado explica el mapa a los compañeros. 3. Los grupos rotan hasta pasar por los 4 mapas mentales.

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

COMPARA Y CONTRASTA TIPO CAJA ¿EN QUÉ SE PARECEN? PARABÓLICO ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN? TIPO CAJA con respecto a… PATRONES DE SEMEJANZA CONCLUSIÓN O INTERPRETACIÓN PARABÓLICO

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

C O N S T R U C C I Ó N

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

Vídeo 1 Vídeo 2

Evaluación grupal Realimentación Objetivos Reflexión Celebración

SESIÓN 18 PRUEBA

SESIÓN 19

“3, 2, 1 puente” 3 ideas 2 preguntas 1 analogía

¿Cómo lo has hecho? ¿Qué has hecho? ¿Para qué te ha servido? ¿En qué otras ocasiones puedes utilizarlo?

CRÉDITOS Sweep Ice on Fire Día 100: Frases vienen y van Gulf Fritillary Office Now Outdoor Meeting Beryl Spring sensitive noise / obvious 2 London 2012 – Men’s 200m final – Start Bad Idea Wolf Fire Bunsen burner (original) Solar Oven Esta presentación, de Álvaro Pascual, está compartida bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercialCompartirigual 3.0 España.

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