El discurso

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Published on June 27, 2014

Author: FreddyAContrerasOr

Source: slideshare.net

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El qué y el cómo del saber hablar en público.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA «SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS» CONCEPCIÓN El discurso Freddy A. Contreras Oré

«Por tus palabras serás justificado, y por tus palabras serás condenado». La Biblia «En todas las épocas, nos guste o no nos guste, el poder siempre estará en los hombres que saben hablar bien». Marco A. Talledo «Con las palabras se gobierna a los hombres». Anónimo. ¿Cuál es la importancia de la expresión oral?

La comunicación lingüística es el motor de las relaciones interpersonales, sociales, económicas y profesionales. Del buen uso del lenguaje depende el éxito o fracaso de las personas. Saber hablar es señal distintiva de poder socioeconómico, de prestigio sociocultural y de buena educación. Incluso es un elemento diferenciador de clase. La capacitación o desarrollo de la competencia comunicativa es la base para saber hablar bien en este universo global. Saber hablar es llegar a adquirir habilidades argumentativas y ponerlas en práctica ; es también preparar y saber ejecutar los discursos ante cualquier oyente o auditorio donde se interactúa.

Saber hablar es usar de modo correcto el lenguaje. - El modo correcto es el que sigue las normas gramaticales. Una sola pero diversa. - La norma léxica está sometida a cambios más rápidos que la de tipo gramatical. - No es recomendable los excesos neológicos. - La corrección no tiene la misma medida en el discurso oral que en el escrito.

Saber hablar es usar de modo adecuado el lenguaje. El respeto a las normas de la gramática ha de ir acompañado de un ajuste de lo hablado al contexto preciso en que tiene lugar la comunicación, así como a la situación en general. - Adecuado al contexto comunicativo. No se habla del mismo modo siempre. - Adecuado a las características del público. - Adecuado al tiempo.

Saber hablar bien es producir claramente el discurso. No habla bien el que no dice nada o el que convierte su habla en un juego floral. - Tener las ideas clara (el tema, las ideas básicas como las complementarias). - Organización del contenido (bien dispuesto y ordenado). - Claridad en la expresión (fluidez articulatoria, pronunciación, entonación, intensidad, ritmo y melodía. - Buen uso de los recursos no verbales.

Saber hablar es establecer y mantener las relaciones interpersonales. Saber hablar bien es usar de modo estratégico el lenguaje para lograr objetivos. El lenguaje se somete a reglas gramaticales, pero también a convenciones sociales y formalismos culturales. Al hablar intentamos siempre lograr la aceptación y el acuerdo del otro. Siempre hay una meta que lograr.

EL QUÉ Y EL CÓMO DE LA EXPRESIÓN ORAL EL QUÉ ES EL CONTENIDO, EL DISCURSO QUE SE DIRIGE AL AUDITORIO. EMPLEA LA COMUNICACIÓN VERBAL. EL CÓMO ES EL USO CORRECTO DE LAS TÉCNICAS EXPRESIVAS. EMPLEA LA COMUNICACIÓN NO VERBAL. LA DIFERENCIA ENTRE LOS BUENOS Y MALOS COMUNICADORES ESTRIBA EN EL CÓMO SE EXPRESAN ANTE EL AUDITORIO.

MIEDO ESCÉNICO Transpiración Respiración acelerada Sequedad en la boca Voz débil y entrecortada Temblor en las piernas Vista nublada Sentimiento de aprensión y angustia que experimentamos ante lo desconocido. Es una conducta aprendida. Gran ansiedad

Consejos básicos para vencer el miedo escénico Investiga a fondo el tema del que quieres hablar. Prepara tu exposición. Relájate y controla tu respiración. Piensa positivamente, repítete a ti mismo que te va a ir bien. Recuerda que con la práctica todo irá mejorando. Vencer el miedo escénico guarda relación con la voluntad.

Antes de hablar en público debemos informarnos acerca de: El tema El auditorio Las condiciones del tiempo La distancia

EL DISCURSO INTRODUCCIÓN Se anuncia de qué se va a hablar. Hay que decirle al auditorio algo que le impacte para despertar el interés y pueda prestarte atención. DESARROLLO Concentrarse en el tema principal y, en dos o tres secundarios. Debes demostrar que tienes información novedosa e importante. CIERRE Conjunto de frases que sintetizan tu idea o propuesta. Convocan a la reflexión y a la acción.

También se habla sin palabras La sonrisa La mirada La postura corporal Los gestos La proximidad

Comunicación no verbal Consiste en el conjunto de mensajes emitidos a través de gestos, posturas, expresiones faciales o movimientos corporales. Factores asociados al lenguaje verbal. Paralingüística Tono Ritmo Volumen Silencios Timbre Factores asociados al comportamiento Kinesia Proxémica Imagen personal

Paralingüística Elemento que en comunicación relaciona sentimientos y su expresión con palabras.Tono Expresa la fluidez verbal con que habla una persona.Ritmo Es la intensidad con la que se habla.Volumen Son las pausas que se realizan en la expresión verbal.Silencios Registro que permite distinguir a una persona de otra.Timbre

Factores asociados al comportamiento Kinesia Expresión facial Información que transmitimos a través de la expresión de la cara. Mirada Información transmitida a través de la expresión de los ojos. Postura Posiciones del cuerpo que acompañan a la comunicación verbal. Gestos Estímulos visuales que se envían a quienes hablamos. Proxémica Análisis del espacio que nos rodea en la comunicación. Imagen personal El estilo de una persona.

POSTURA VASE VERTICALIDAD APERTURA SIMETRÍA ESTABILIDAD CARENCIA TOTAL DE LA POSTURA VASE

Muchas gracias

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