advertisement

E Twinning

67 %
33 %
advertisement
Information about E Twinning
Education

Published on January 21, 2009

Author: fjruizperez

Source: slideshare.net

Description

Estudio sobre el impacto de eTwinning en España y las ventajas de su utilización.
advertisement

Análisis y evaluación de la plataforma eTwinning para el hermanamiento de centros escolares europeos Fco Javier Ruiz

Cuestiones planteadas ¿Integra eTwinning las TIC en la práctica docente? ¿Se pueden desarrollar valores y actitudes con este tipo de plataformas? ¿Merece la pena incorporar este tipo de acciones en la práctica educativa? Fco Javier Ruiz

¿Integra eTwinning las TIC en la práctica docente?

¿Se pueden desarrollar valores y actitudes con este tipo de plataformas?

¿Merece la pena incorporar este tipo de acciones en la práctica educativa?

Introducción Objetivos de este trabajo - Análisis y evaluación de la plataforma eTwinning - Análisis y comparación con otras plataformas - Aportaciones de este tipo de plataformas a la práctica docente - Nivel de generación de valores y actitudes mediante el uso de estas plataformas Fco Javier Ruiz

Objetivos de este trabajo

- Análisis y evaluación de la plataforma eTwinning

- Análisis y comparación con otras plataformas

- Aportaciones de este tipo de plataformas a la práctica docente

- Nivel de generación de valores y actitudes mediante el uso de estas plataformas

Justificación de este trabajo Integración de las TIC en la vida escolar - Motivación en el alumnado. - Desarrollo de nuevas capacidades (PISA) - Falta de estudios sobre el potencial de las TIC Las TIC y el desarrollo global del alumno - Valores, actitudes y trabajo en equipo. Las TIC y el profesorado - Las TIC como espacio de intercambio Fco Javier Ruiz

Integración de las TIC en la vida escolar

- Motivación en el alumnado.

- Desarrollo de nuevas capacidades (PISA)

- Falta de estudios sobre el potencial de las TIC

Las TIC y el desarrollo global del alumno

- Valores, actitudes y trabajo en equipo.

Las TIC y el profesorado

- Las TIC como espacio de intercambio

Marco conceptual El aprendizaje colaborativo - Posibilidad real de usar las TIC para el aprendizaje colaborativo (tecnología adecuada) - Flexibilidad en su aplicación mediante las TIC - Entornos de aprendizaje colaborativo con soporte TIC Fco Javier Ruiz

El aprendizaje colaborativo

- Posibilidad real de usar las TIC para el aprendizaje colaborativo (tecnología adecuada)

- Flexibilidad en su aplicación mediante las TIC

- Entornos de aprendizaje colaborativo con soporte TIC

Marco conceptual Las plataformas colaborativas virtuales - La plataforma virtual HEDA - Características - Recursos (Formación, Hedateca, blog y foro. Fco Javier Ruiz

Las plataformas colaborativas virtuales

- La plataforma virtual HEDA

- Características

- Recursos (Formación, Hedateca, blog y foro.

Marco conceptual Las plataformas y portales virtuales - Portales educativos : - Recursos y servicios para la comunidad educativa. (Educamadrid, CNICE…) - Plataformas de formación : - WebCT, Moodle… Fco Javier Ruiz

Las plataformas y portales virtuales

- Portales educativos :

- Recursos y servicios para la comunidad educativa. (Educamadrid, CNICE…)

- Plataformas de formación :

- WebCT, Moodle…

La plataforma eTwinning ¿Qué es la acción eTwinning? eTwinning (hermanamiento escolar electrónico) es una iniciativa de la Comisión europea, que promueve el intercambio de conocimientos y experiencias pedagógicas a través de Internet. Antecedentes - Se inició en el año 2004, aunque su lanzamiento definitivo fue en 2005. Comenzó siendo una parte fundamental del programa eLearning, iniciado por la Comisión Europea. - Actualmente forma parte del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP), dentro de la acción Comenius, [COM10]. Fco Javier Ruiz

¿Qué es la acción eTwinning?

eTwinning (hermanamiento escolar electrónico) es una iniciativa de la Comisión europea, que promueve el intercambio de conocimientos y experiencias pedagógicas a través de Internet.

Antecedentes

- Se inició en el año 2004, aunque su lanzamiento definitivo fue en 2005. Comenzó siendo una parte fundamental del programa eLearning, iniciado por la Comisión Europea.

- Actualmente forma parte del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP), dentro de la acción Comenius, [COM10].

La plataforma eTwinning Fco Javier Ruiz

La plataforma eTwinning ¿Cómo funciona eTwinning? - El registro - El escritorio y la búsqueda de un socio - El hermanamiento y el proyecto - El SNA y el SCA - Reconocimiento (sellos y premios) Fco Javier Ruiz

¿Cómo funciona eTwinning?

- El registro

- El escritorio y la búsqueda de un socio

- El hermanamiento y el proyecto

- El SNA y el SCA

- Reconocimiento (sellos y premios)

Marco metodológico Evaluación de la plataforma eTwinning Fundamentación: - Dificultades según modelos específicos - Diferentes enfoques y posturas. - El docente como referente. Fco Javier Ruiz

Evaluación de la plataforma eTwinning

Fundamentación:

- Dificultades según modelos específicos

- Diferentes enfoques y posturas.

- El docente como referente.

Marco metodológico Elementos de evaluación: - La propia plataforma y sus recursos (criterios adaptados de Maenza 2005) - El uso que hace de ella el alumno - El uso que hace de ella el docente - Implantación de España (Mediante triangulación de registros) Fco Javier Ruiz

Elementos de evaluación:

- La propia plataforma y sus recursos (criterios adaptados de Maenza 2005)

- El uso que hace de ella el alumno

- El uso que hace de ella el docente

- Implantación de España

(Mediante triangulación de registros)

Elementos de evaluación Aspectos didácticos y pedagógicos Aspectos técnicos y de funcionamiento Estética y utilización funcional Aspectos organizativos del ambiente Aspectos en el desarrollo del proyecto Fco Javier Ruiz

Aspectos didácticos y pedagógicos

Aspectos técnicos y de funcionamiento

Estética y utilización funcional

Aspectos organizativos del ambiente

Aspectos en el desarrollo del proyecto

Fase práctica Diseño de la investigación - Cuestionarios y entrevistas Análisis de los datos recogidos: - En cuanto a la valoración de la plataforma - En cuanto el desarrollo de los proyectos - En cuanto a la generación de valores y actitudes. - Situación actual de la plataforma Fco Javier Ruiz

Diseño de la investigación

- Cuestionarios y entrevistas

Análisis de los datos recogidos:

- En cuanto a la valoración de la plataforma

- En cuanto el desarrollo de los proyectos

- En cuanto a la generación de valores y actitudes.

- Situación actual de la plataforma

Recogida datos Hoja de cálculo y gráficas con Excel Fco Javier Ruiz

Hoja de cálculo y gráficas con Excel

Análisis de los datos En cuanto a la valoración de la plataforma: Fco Javier Ruiz

En cuanto a la valoración de la plataforma:

Análisis de los datos Fco Javier Ruiz

Análisis de los datos El desarrollo de los proyectos : - Razones para participar en eTwinning: Fco Javier Ruiz

El desarrollo de los proyectos :

- Razones para participar en eTwinning:

Análisis de los datos Fco Javier Ruiz

Análisis de los datos Implantación de la plataforma en España Fco Javier Ruiz

Implantación de la plataforma en España

Conclusiones Respecto a la plataforma Aspectos positivos: - Entorno seguro - Variedad de recursos y herramientas - Servicio de asesoría - Sencillez de uso - Ausencia de costos Fco Javier Ruiz

Respecto a la plataforma

Aspectos positivos:

- Entorno seguro

- Variedad de recursos y herramientas

- Servicio de asesoría

- Sencillez de uso

- Ausencia de costos

Conclusiones Respecto a la plataforma Aspectos a mejorar: Herramientas obsoletas Tutoriales para utilizar recursos Estética de la plataforma Fco Javier Ruiz

Respecto a la plataforma

Aspectos a mejorar:

Herramientas obsoletas

Tutoriales para utilizar recursos

Estética de la plataforma

Conclusiones Respecto al desarrollo de los proyectos: - Experiencia enriquecedora - Motiva al alumnado - Desarrollo de valores y actitudes - Sello de calidad - SNA imprescindible - Flexibilidad en los proyectos Fco Javier Ruiz

Respecto al desarrollo de los proyectos:

- Experiencia enriquecedora

- Motiva al alumnado

- Desarrollo de valores y actitudes

- Sello de calidad

- SNA imprescindible

- Flexibilidad en los proyectos

Conclusiones ¿Qué aporta eTwinning? A los alumnos: Aumenta su motivación en el aprendizaje Comprensión intercultural (valores) Fomenta el trabajo autónomo y crítico de los alumnos Motivación y valoración hacia otras lenguas. Fco Javier Ruiz

¿Qué aporta eTwinning?

A los alumnos:

Aumenta su motivación en el aprendizaje

Comprensión intercultural (valores)

Fomenta el trabajo autónomo y crítico de los alumnos

Motivación y valoración hacia otras lenguas.

Conclusiones Al profesor: Compartir y contrastar experiencias profesionales Una nueva dimensión a su labor diaria Dar mayor motivación a la implementación del currículo Una mayor colaboración entre profesores y alumnos. Fco Javier Ruiz

Al profesor:

Compartir y contrastar experiencias profesionales

Una nueva dimensión a su labor diaria

Dar mayor motivación a la implementación del currículo

Una mayor colaboración entre profesores y alumnos.

Conclusiones finales Medio válido para integrar las TIC Plataforma segura. Fomenta el aprendizaje colaborativo Trabajo de contenidos curriculares y transversales Contribuye al desarrollo global del alumno Fco Javier Ruiz

Medio válido para integrar las TIC

Plataforma segura.

Fomenta el aprendizaje colaborativo

Trabajo de contenidos curriculares y transversales

Contribuye al desarrollo global del alumno

Add a comment

Related presentations

Related pages

eTwinning - Homepage

Die kostenlose und sichere Plattform für Lehrkräfte in Europa, um Kontakte zu knüpfen, Kooperationsprojekte zu entwickeln und Ideen auszutauschen
Read more

KMK-PAD: eTwinning

Welche Ziele hat eTwinning? eTwinning unterstützt Schulen und vorschulische Einrichtungen dabei, Partnerschulen zu finden und gemeinsame Online-Projekte ...
Read more

eTwinning - Homepage

The free and safe platform for teachers to connect, develop collaborative projects and share ideas in Europe
Read more

KMK-PAD: Mitmachen

Machen Sie mit in unserem lebendigen, europaweiten Schulnetzwerk! Erfahren Sie hier, für wen eTwinning gedacht ist und mit wem Sie zusammenarbeiten können.
Read more

ETwinning – Wikipedia

Das eTwinning-Programm ist eine Initiative der Europäischen Kommission, das Schulen aus Europa über das Internet miteinander vernetzt. Registrierte ...
Read more

Home - e-twinning

E-Control's international project website. E-Control carries out a variety of international projects, with just as varied an array of partner organisations.
Read more

eTwinning

Wie könnte ein eTwinning-Projekt aussehen? Für ein eTwinning-Projekt gibt es nur zwei Voraussetzungen: Es muss lehrplankompatibel sein und den Einsatz ...
Read more

eTwinning - Hoststar Confixx

Sie haben Ihr Passwort vergessen? Klicken Sie auf den Button "Passwort holen". Hoststar erstellt Ihnen ein neues Passwort, welches wir Ihnen, an die bei ...
Read more

Self teaching materials - stm.etwinning.net

Entwicklungsbereiche Module; Grundlagen: Voraussetzungen schaffen, um ein aktiver eTwinner zu werden (3 Module) Kommunikation: Kommunikation in eTwinning ...
Read more

eTwinning | British Council

What is eTwinning? Find out more about eTwinning - why do it, what a project looks like, how to get started and what impact it has had for schools across ...
Read more