Dussan

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Information about Dussan

Published on March 9, 2014

Author: camiladussan12

Source: slideshare.net

Estándares, competencias e indicadores de desempeño todo el año 2014 Primer Periodo  Estándar: Naturaleza y evolución de la tecnología.  Competencia: Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo.  Indicadores de desempeño:  Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia. Describo cómo los procesos de innovación, investigación, desarrollo y experimentación guiados por objetivos, producen avances tecnológicos. Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exito sos de la transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades. Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica, las matemáticas y otras disciplinas. Analizo los sistemas de control basados en la re alimentación de artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto.     

Segundo periodo    Estándar: Apropiación y uso de la tecnología. Competencia: Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno. Indicadores de desempeño:  Diseño y aplico planes sistemáticos de manten imiento de artefactos tecnológicos utilizados en la vida cotidiana. Investigo y documento algunos procesos de producción y manufactura de productos. Utilizo adecuadamente herramientas informátic as de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas. Actúo teniendo en cuenta normas de seguridad industrial y utilizo elementos de protección en ambientes de trabajo y de producción. Utilizo e interpreto manuales, instrucciones, diagramas y esquemas, para el montaje de algunos artefactos, dispositivos y sistemas tecnológicos.    

Tercer periodo    Estándar: Solución de problemas con tecnología Competencia: Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado. Indicadores de desempeño:  Evalúo y selecciono con argumentos, mis propuestas y decisiones entorno a un diseño. Identifico cuál es el problema o necesidad que originó el d esarrollo de una tecnología, artefacto o sistema tecnológico. Identifico las condiciones, especificaciones y restriccion es de diseño, utilizadas en una solución tecnológica y puedo verificar su cumplimiento. Detecto, describo y formulo hipótesis sobr e fallas en sistemas tecnológicos sencillos (siguiendo un proceso de prueba y descarte) y propongo estrategias para repararlas. Propongo, analizo y comparo diferentes s oluciones a un mismo problema, explicando su origen, ventajas y dificultades.    

Cuarto periodo   Estándar: Tecnología y sociedad. Competencia: Reconozc o las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente. Indicadores de desempeño:  Discuto sobre el impacto de los desarrollos tecnológ icos, incluida la biotecnología en la medicina, la agricultura y la industria. Analizo y describo factores culturales y tecnológicos que inciden en la sexualidad, el control de la natalidad, la prevención de enfermedades transmitidas sexualmente y las terapias reproductivas. Participo en discusiones relacionadas con l as aplicaciones e innovaciones tecnológicas sobre la salud; tomo postura y argumento mis intervenciones. Evalúo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente y las comunidades implicadas. Analizo el potencial de los recursos naturale s y de los nuevos materiales utilizados en la producción tecnológica en diferentes contextos.    

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