Cuadernodeclase

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Published on March 14, 2014

Author: margafuentesbarrios

Source: slideshare.net

Marga Fuentes 1

Marga Fuentes 2 PRETENDEMOS: • Lograr que el alumno aprenda a organizar los conocimientos. • Habituar al alumnado al orden y la limpieza. • Buscar una forma de presentación de trabajos que favorezca los aprendizajes. • Lograr que el cuaderno sea un espacio de síntesis y reflexión. • Conseguir que el cuaderno sea un lugar para buscar información y repasar lo aprendido. • Lograr que el cuaderno sea un valioso instrumento de evaluación y auto evaluación. • Favorecer la relación familia –escuela a través del producto del trabajo

Marga Fuentes 3

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Marga Fuentes 7 INTERVENCIÓN DEL PROFESOR EN EL CUADERNO DEL ALUMNO 1. Explicación de la pautas al alumno 2. Corrección individualizada y en presencia del alumno. 3. Inserción de notas orientativas y estimulantes. 4. Valoración positiva.

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