Crossmedia Uu2

100 %
0 %
Information about Crossmedia Uu2

Published on January 17, 2008

Author: commedia

Source: slideshare.net

cross>media formats Communicatie- & informatiewetenschappen Faculteit Letteren (UU) :: 15 januari 2008

Communicatie- & informatiewetenschappen

Faculteit Letteren (UU)

:: 15 januari 2008

fusie bij media formats wordt nagedacht over media, doelgroepen, aan bereik, resultaten... bij crossmedia formats denken we na over nóg veel meer... verstandig is om eerst een aantal zaken te laten samenkomen in de kern

bij media formats wordt nagedacht over media, doelgroepen, aan bereik, resultaten...

bij crossmedia formats denken we na over nóg veel meer...

verstandig is om eerst een aantal zaken te laten samenkomen in de kern

kern van het idee de kern is: communicatie, contact maken, converseren dus kernboodschap ontwikkeling en daar zijn methodes voor, zoals “idee-ontwikkeling” bij de ontwikkeling van het idee achter een mediaconcept of ~format is het van belang enkele stappen te doorlopen.

de kern is:

communicatie, contact maken, converseren

dus kernboodschap ontwikkeling en daar zijn methodes voor, zoals “idee-ontwikkeling”

bij de ontwikkeling van het idee achter een mediaconcept of ~format is het van belang enkele stappen te doorlopen.

BIG IDEA

BIG IDEA? er zijn 3 krachten werkzaam op een Big IDEA*: beeldkracht vormkracht, daadkracht er zijn 3 stappen die helpen bij kernboodschap ontwikkeling kijk! want en dus * zie: Handboek voor hemelbestormers -Stan Boshouwers

er zijn 3 krachten werkzaam op een Big IDEA*:

beeldkracht

vormkracht,

daadkracht

er zijn 3 stappen die helpen bij kernboodschap ontwikkeling

kijk!

want

en dus

* zie: Handboek voor hemelbestormers -Stan Boshouwers

crossover dat levert het volgende op: KIJK! (attentie, aandacht , visioen) = BEELDKRACHT WANT (attractie, bewustwording , waar gaat het om, wat lost het op) = VORMKRACHT EN DUS (activatie, boodschap + gedrag, waar zet het toe aan) = DAADKRACHT

dat levert het volgende op:

KIJK! (attentie, aandacht , visioen) = BEELDKRACHT

WANT (attractie, bewustwording , waar gaat het om, wat lost het op) = VORMKRACHT

EN DUS (activatie, boodschap + gedrag, waar zet het toe aan) = DAADKRACHT

Doelstelling wat kan de doelstelling zijn van het communiceren: informeren (want?) entertainen (want?) marketen (want?) politiek (want...?) ?

wat kan de doelstelling zijn van het communiceren:

informeren (want?)

entertainen (want?)

marketen (want?)

politiek (want...?)

?

bron communiceren vanuit: marketing (product, brand) merk zender vanuit maatschappij kan een maatschappelijk thema een merk of zender zijn? (ja dat kan heel goed)

communiceren vanuit:

marketing (product, brand)

merk

zender

vanuit maatschappij

kan een maatschappelijk thema een merk of zender zijn? (ja dat kan heel goed)

boodschap bepalers van hoe de boodschap wordt geapprecieerd: tone of voice tone of visual taste of idea style of medium

bepalers van hoe de boodschap wordt geapprecieerd:

tone of voice

tone of visual

taste of idea

style of medium

ontvangst crossmedia gaat over verbanden leggen, overstappen, zijwegen inslaan, dus... >> transities: in kanalen, maar vooral in: tijd aandacht perceptie van een boodschap

crossmedia gaat over verbanden leggen, overstappen, zijwegen inslaan, dus...

>> transities:

in kanalen, maar vooral in:

tijd

aandacht

perceptie van een boodschap

perceptie en timing organische communicatie = verschuivende percepties en daarmee rekening houden gun zowel de (kern)boodschap / idee als ontvangers de tijd om in te spelen op voortschrijdend inzicht sync media : gaat niet om veelheid, maar om slimme afstemming en timing van diverse media, (vgl. montage van film) en wie kaatst...

organische communicatie = verschuivende percepties en daarmee rekening houden

gun zowel de (kern)boodschap / idee als ontvangers de tijd om in te spelen op voortschrijdend inzicht

sync media : gaat niet om veelheid, maar om slimme afstemming en timing van diverse media, (vgl. montage van film)

en wie kaatst...

actief kaatsen (en transparant) (en transparant)

communicatie 2.0 doelgroep bepaalt en maakt zelf content, ontvanger = zender = ontvanger niet zozeer interactief kanaal beschikbaar stellen om (geregisseerde) feedback te krijgen op eigen boodschap, maar... ... aanhaken bij gaande conversaties binnen doelgroep boodschap niet van tevoren stollen (top-down), maar als beginsel durven invoeren mee durven veranderen, ontvankelijk opstellen en luisteren

doelgroep bepaalt en maakt zelf content, ontvanger = zender = ontvanger

niet zozeer interactief kanaal beschikbaar stellen om (geregisseerde) feedback te krijgen op eigen boodschap, maar...

... aanhaken bij gaande conversaties binnen doelgroep

boodschap niet van tevoren stollen (top-down), maar als beginsel durven invoeren

mee durven veranderen, ontvankelijk opstellen en luisteren

conversaties crossmedia benadering biedt, samen met Web2.0, goede uitgangspunten om te mengen in conversaties, mee te doen waar hebben mensen het over: doe concreet onderzoek, ga niet alleen op buikgevoel of buren af vraag en leer te luisteren handel conform de opbrengst van het luisteren

crossmedia benadering biedt, samen met Web2.0, goede uitgangspunten om te mengen in conversaties, mee te doen

waar hebben mensen het over: doe concreet onderzoek, ga niet alleen op buikgevoel of buren af

vraag en leer te luisteren

handel conform de opbrengst van het luisteren

en nu een plan maken kernboodschap bepalen wat is daarin de vraag, het aanhakingspunt welke thema’s vloeien daaruit voort? welke partners passen daarbij? maak een mix tussen best practices en oorspronkelijkheid gebruik zowel intuitieve als methodische creativiteit (bijv. ‘out of the box’ en SIT)

kernboodschap bepalen

wat is daarin de vraag, het aanhakingspunt

welke thema’s vloeien daaruit voort?

welke partners passen daarbij?

maak een mix tussen best practices en oorspronkelijkheid

gebruik zowel intuitieve als methodische creativiteit (bijv. ‘out of the box’ en SIT)

doelgericht

Systematic Inventive Thinking 3 basisprincipes Closed World Innovation Sweet Spot Function follows Form

3 basisprincipes

Closed World

Innovation Sweet Spot

Function follows Form

Systematic Inventive Thinking 5 creatieve denkpatronen Verwijderen en vervangen Kopiëren / vermenigvuldigen Verandering van afhankelijkheden Opdelen en herschikken Verbinden

5 creatieve denkpatronen

Verwijderen en vervangen

Kopiëren / vermenigvuldigen

Verandering van afhankelijkheden

Opdelen en herschikken

Verbinden

7 X M, reminders voor format mens(en) motivatie medium moment mogelijkheden mixen maker(s)

mens(en)

motivatie

medium

moment

mogelijkheden

mixen

maker(s)

7 X M 1. mens(en) 1. mens(en) doelgroep = volggroep? om wie gaat het (onderzoek) persoon < > publiek uniciteit < > community gegevens en voorkeuren (leeftijd, geslacht, werk, gezondheid, inkomen, muziekkeuze, sport, etc.)

doelgroep = volggroep?

om wie gaat het (onderzoek)

persoon < > publiek

uniciteit < > community

gegevens en voorkeuren (leeftijd, geslacht, werk, gezondheid, inkomen, muziekkeuze, sport, etc.)

7 X M 2. motivatie 2. motivatie wat houdt hem/haar/hun bezig? > preoccupatie activatie (call for action: doe, koop, vul in, reageer, kijk) welke problemen zijn er op te lossen wat is het emotionele ‘haakje’?

wat houdt hem/haar/hun bezig? > preoccupatie

activatie (call for action: doe, koop, vul in, reageer, kijk)

welke problemen zijn er op te lossen

wat is het emotionele ‘haakje’?

7 X M 3. medium 3. medium hoe en waarmee bereik ik de juiste persoon, waar bevindt die zich style of medium (waarmee wil de doelgroep geassocieerd worden) wat is een verrassende of toevoegende keuze (ooit: tv op internet)

hoe en waarmee bereik ik de juiste persoon, waar bevindt die zich

style of medium (waarmee wil de doelgroep geassocieerd worden)

wat is een verrassende of toevoegende keuze (ooit: tv op internet)

7 X M 4. moment 4. moment wanneer bereik ik de juiste persoon best, wat doet ie dan? welk probleem houdt ‘m dan bezig tijdsbesteding, voor elke tijd van de dag een ander medium? voorbeeld: nieuws (bedenk 4 verschillende momenten en bijbehorende media gedurende de dag

wanneer bereik ik de juiste persoon best, wat doet ie dan? welk probleem houdt ‘m dan bezig

tijdsbesteding, voor elke tijd van de dag een ander medium?

voorbeeld: nieuws (bedenk 4 verschillende momenten en bijbehorende media gedurende de dag

7 X M 5. mogelijkheden 5. mogelijkheden zijn er opportunities? (andere formats, campagnes, e.d.) welke issues zijn te relateren zijn er toevallig events, is er actualiteit, medium in opkomst niet continu aandacht proberen te genereren, maar “issue surfen”, dus alleen als er een golf is

zijn er opportunities? (andere formats, campagnes, e.d.)

welke issues zijn te relateren

zijn er toevallig events, is er actualiteit, medium in opkomst

niet continu aandacht proberen te genereren, maar “issue surfen”, dus alleen als er een golf is

7 X M 6. mixen 6. mixen kun je crossovers maken binnen je concept? (denk ook aan mash-up’s) kun je bewezen concepten mixen tot jouw nieuwe? (gebruik SIT) > interne en externe bouwstenen, vervangen, veranderen, etc. kun je mixen met andere campagnes/ formats? > win-win

kun je crossovers maken binnen je concept? (denk ook aan mash-up’s)

kun je bewezen concepten mixen tot jouw nieuwe?

(gebruik SIT) > interne en externe bouwstenen, vervangen, veranderen, etc.

kun je mixen met andere campagnes/ formats? > win-win

7 X M 7. maker 7. maker wie maakt de content bureau, zender, UGC waarom maakt iemand content? is er bestaande content die kan worden geremixed?

wie maakt de content

bureau, zender, UGC

waarom maakt iemand content?

is er bestaande content die kan worden geremixed?

voorbeelden doelgroep bepalen, inclusief alle kenmerken doel en benchmark bepalen > resultaat gericht werken vraag stellen: “geslaagd, indien... “ dus wat gaat de doelgroep doen en beleven?

doelgroep bepalen, inclusief alle kenmerken

doel en benchmark bepalen > resultaat gericht werken

vraag stellen: “geslaagd, indien... “

dus wat gaat de doelgroep doen en beleven?

afrekenen opdrachtgever = geldschieter doelstellingen > ambities (hoe hoog de lat, hoe ruim het budget) wat is gewenst resultaat? wat doet de concurrentie? evt. SWOT analyse

opdrachtgever = geldschieter

doelstellingen > ambities (hoe hoog de lat, hoe ruim het budget)

wat is gewenst resultaat?

wat doet de concurrentie? evt. SWOT analyse

Add a comment

Related presentations

Related pages

Crossmedia Challenges - Documents

Share Crossmedia Challenges. Embed size(px) start on. Link ...
Read more

Cross-Media Presentation - Documents

Cross-Media Presentation. by albrackin. on Sep 13, 2014. Report Category: Documents. Download: 0 Comment: 0. 102. views. Comments. Description ...
Read more

Risk Assessment Guidance for Superfund: Volume I Human ...

... and biomagnification in the food chain Cross media transfer effects, such as volatilization to air, wet deposition, dry deposition, ...
Read more

Justification of Appropriation Estimates for Committee on ...

Cross-media research will address the Agency's air toxics strategy and the effects of ... 377.0 $?,3/7.H -.UU2.2 t2,2/4.8 $3,107.11 $ ...
Read more

ISSUU - Burnaby Now - June 7, 2013 by Burnaby Now

Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Easily share ...
Read more

archive.is

no other snapshots from this url. 4 Sep 2013 14:14:31 UTC: Redirected from: history ←prior
Read more