Conocer Ciencia - Vida y Reproducción III

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Information about Conocer Ciencia - Vida y Reproducción III

Published on March 4, 2008

Author: profesorleonardo

Source: slideshare.net

Description

Vida y reproducción - tercera pate

Serie_Ciencias Naturales_17_c Vida y Reproducción -Tercera Parte- Genes dominantes, genes recesivos, alelos, Punnett

 

Dominante y recesivo Gregor Mendel creó un híbrido. Cruzó una planta de arveja grande con una planta pequeña.

Gregor Mendel creó un híbrido. Cruzó una planta de arveja grande con una planta pequeña.

Dominante y recesivo El resultado era una planta alta. No importaba que planta aportaba el polen y cual aportaba el óvulo, la planta siempre era alta.

El resultado era una planta alta. No importaba que planta aportaba el polen y cual aportaba el óvulo, la planta siempre era alta.

Dominante y recesivo Mendel pensó que el híbrido había heredado características de la planta alta, y llamó a esta característica rasgo dominante.

Mendel pensó que el híbrido había heredado características de la planta alta, y llamó a esta característica rasgo dominante.

Dominante y recesivo Y como el híbrido no había heredado las características de la planta baja, llamó a este elemento rasgo recesivo.

Y como el híbrido no había heredado las características de la planta baja, llamó a este elemento rasgo recesivo.

Dominante y recesivo Luego Mendel empezó a cruzar los híbridos... ¡y los resultados fueron sorprendentes!

Luego Mendel empezó a cruzar los híbridos... ¡y los resultados fueron sorprendentes!

 

El rasgo recesivo En la primera generación todas las plantas eran altas. Pero en la segunda generación por cada tres plantas altas aparecía una planta pequeña.

En la primera generación todas las plantas eran altas. Pero en la segunda generación por cada tres plantas altas aparecía una planta pequeña.

El rasgo recesivo ¡Había reaparecido el rasgo recesivo!

¡Había reaparecido el rasgo recesivo!

Dominante y recesivo Analicemos los caracteres dominantes y los recesivos.

Analicemos los caracteres dominantes y los recesivos.

Dominante y recesivo Vamos a cruzar una arveja verde con una arveja amarilla. El resultado serán cuatro arvejas verdes, estas arvejas son híbridos (F1)

Vamos a cruzar una arveja verde con una arveja amarilla. El resultado serán cuatro arvejas verdes, estas arvejas son híbridos (F1)

Dominante y recesivo Esto significa que el color verde es dominante con respecto al color amarillo .

Esto significa que el color verde es dominante con respecto al color amarillo .

Dominante y recesivo Ahora vamos a cruzar un híbrido con otro híbrido (F1 X F1).

Ahora vamos a cruzar un híbrido con otro híbrido (F1 X F1).

Dominante y recesivo El resultado: cuatro arvejas, pero tres verdes y una amarilla. Estas arvejas son híbridos de segunda generación (F2)

El resultado: cuatro arvejas, pero tres verdes y una amarilla. Estas arvejas son híbridos de segunda generación (F2)

Dominante y recesivo Esto se puede resumir el siguiente cuadro de Punnet...

Esto se puede resumir el siguiente cuadro de Punnet...

El Gen Mendel le dio una explicación a este fenómeno. Pensó...

Mendel le dio una explicación a este fenómeno. Pensó...

El Gen “ Hay algo en el polen y el óvulo que determina el color de las arvejas” A ese algo le llamó GEN.

“ Hay algo en el polen y el óvulo que determina el color de las arvejas” A ese algo le llamó GEN.

El Gen Cada grano de polen posee un gen para el color de la arveja, y cada óvulo posee un gen para el color de la arveja...

Cada grano de polen posee un gen para el color de la arveja, y cada óvulo posee un gen para el color de la arveja...

El Gen ...de esta manera la planta formada por la unión del polen y el óvulo tiene dos genes.

...de esta manera la planta formada por la unión del polen y el óvulo tiene dos genes.

Alelos El gen puede ser de dos clases (o alelos). Uno de los alelos G corresponde la color verde y el otro g corresponde al color amarillo.

El gen puede ser de dos clases (o alelos). Uno de los alelos G corresponde la color verde y el otro g corresponde al color amarillo.

Alelos Una arveja puede tener un solo tipo de alelos o dos diferentes.

Una arveja puede tener un solo tipo de alelos o dos diferentes.

Alelos El alelo G domina al g. O sea el color verde (G) domina al color amarillo (g) .

El alelo G domina al g. O sea el color verde (G) domina al color amarillo (g) .

Alelos O sea la planta que tiene la combinación G g es verde. Nota: los alelos no se fusionan .

O sea la planta que tiene la combinación G g es verde. Nota: los alelos no se fusionan .

Alelos ¿Qué ocurre cuando GG se cruza con GG ? La descendencia tendrá nuevamente GG , lo cual equivale al color verde.

¿Qué ocurre cuando GG se cruza con GG ? La descendencia tendrá nuevamente GG , lo cual equivale al color verde.

Alelos De igual manera gg dará origen únicamente a gg , es decir una arveja amarilla.

De igual manera gg dará origen únicamente a gg , es decir una arveja amarilla.

Cuadro De Punnet

Óvulo Polen Cuadro De Punnet

g G Óvulo g G Polen Cuadro De Punnet

gg g G g G g GG G Óvulo g G Polen Cuadro De Punnet

 

Mendel también cruzó plantas de flores púrpuras con flores blancas...

Mendel también cruzó plantas de flores púrpuras con flores blancas...

Plantas con frutos lisos y frutos arrugados, etc.

Plantas con frutos lisos y frutos arrugados, etc.

En cada caso notó que la característica estaba controlada por un solo gen con dos alelos diferentes...

En cada caso notó que la característica estaba controlada por un solo gen con dos alelos diferentes...

Y que uno de los alelos dominaba al otro.

Y que uno de los alelos dominaba al otro.

Híbridos Así, parecía que el óvulo y el polen estaban llenos de estas pequeñas cosas, una para cada rasgo hereditario del organismo ¡Que multitud!

Así, parecía que el óvulo y el polen estaban llenos de estas pequeñas cosas, una para cada rasgo hereditario del organismo ¡Que multitud!

Híbridos Sin hacer visto nunca un gen, Mendel llegó a la conclusión de que la herencia estaba controlada por estos “átomos” de la herencia.

Sin hacer visto nunca un gen, Mendel llegó a la conclusión de que la herencia estaba controlada por estos “átomos” de la herencia.

Híbridos Estos “átomos” nunca se rompían o se fusionaban, y conservaban su carácter de una generación a otra.

Estos “átomos” nunca se rompían o se fusionaban, y conservaban su carácter de una generación a otra.

 

Más híbridos Finalmente Mendel cruzó plantas que diferían en dos características, por ejemplo...

Finalmente Mendel cruzó plantas que diferían en dos características, por ejemplo...

Más híbridos ...planta amarilla con semillas lisas y planta verde con semillas arrugadas...

...planta amarilla con semillas lisas y planta verde con semillas arrugadas...

Más híbridos La cuestión era la siguiente ¿hay alguna relación entre el color y la superficie lisa de las arvejas, o actúan independientemente cuando la planta se reproduce?

La cuestión era la siguiente ¿hay alguna relación entre el color y la superficie lisa de las arvejas, o actúan independientemente cuando la planta se reproduce?

Usemos S para el alelo de las semillas lisas y s para las semillas arrugadas.

Usemos S para el alelo de las semillas lisas y s para las semillas arrugadas.

S es dominante de modo que tenemos el siguiente cuadro...

S es dominante de modo que tenemos el siguiente cuadro...

Ahora agreguemos Y para el alelo de las semillas amarillas, y para las semillas verdes.

Ahora agreguemos Y para el alelo de las semillas amarillas, y para las semillas verdes.

El cuadro de las cruzas tendría el siguiente aspecto...

El cuadro de las cruzas tendría el siguiente aspecto...

Mendel observó una proporción de 9:3:3:1

Mendel observó una proporción de 9:3:3:1

Distribución independiente 9 lisas y amarillas 3 lisas y verdes 3 arrugadas y amarillas 1 arrugada y verde

9 lisas y amarillas

3 lisas y verdes

3 arrugadas y amarillas

1 arrugada y verde

Distribución independiente Es el llamado principio de distribución independiente.

Es el llamado principio de distribución independiente.

Distribución independiente Los alelos se distribuyen en forma independiente de los alelos de otro.

Los alelos se distribuyen en forma independiente de los alelos de otro.

Distribución independiente ¡Pronto veremos que este principio no es del todo cierto!

¡Pronto veremos que este principio no es del todo cierto!

Ahora conozcamos un poco más de la jerga de los genetistas...

Ahora conozcamos un poco más de la jerga de los genetistas...

Fenotipo y genotipo Los genetistas distinguen entre el fenotipo y el genotipo de un organismo.

Los genetistas distinguen entre el fenotipo y el genotipo de un organismo.

Fenotipo y genotipo El fenotipo es el aspecto y el genotipo los alelos que tiene.

El fenotipo es el aspecto y el genotipo los alelos que tiene.

Homocigótico y heterocigótico También hay organismos homocigóticos y heterocigóticos.

También hay organismos homocigóticos y heterocigóticos.

Homocigótico y heterocigótico Es homocigótico si sus dos alelos son iguales y es heterocigótico sin sus alelos son diferentes.

Es homocigótico si sus dos alelos son iguales y es heterocigótico sin sus alelos son diferentes.

El rebaño de Jacob Ahora podemos comprender que ocurría con el rebaño de cabras manchadas de Jacob.

Ahora podemos comprender que ocurría con el rebaño de cabras manchadas de Jacob.

El rebaño de Jacob Las cabras negras tenían dos alelos, un alelo para dar cabras negras y otro alelo para dar cabras manchadas.

Las cabras negras tenían dos alelos, un alelo para dar cabras negras y otro alelo para dar cabras manchadas.

El rebaño de Jacob El alelo para dar cabras negras era dominante, pero de cada cuatro cabras una salía manchada pues tenía oculto el alelo de cabra manchada ...

El alelo para dar cabras negras era dominante, pero de cada cuatro cabras una salía manchada pues tenía oculto el alelo de cabra manchada ...

El rebaño de Jacob De esta manera el rebaño de Jacob, de cabras manchadas, crecía más deprisa que el rebaño de Labán (de cabras negras).

De esta manera el rebaño de Jacob, de cabras manchadas, crecía más deprisa que el rebaño de Labán (de cabras negras).

El rebaño de Jacob En otras palabras: “Las cabras negras eran heterocigóticas”.

En otras palabras: “Las cabras negras eran heterocigóticas”.

Genes dominantes Algunos ejemplos de genes dominantes y recesivos en los seres humanos:

Algunos ejemplos de genes dominantes y recesivos en los seres humanos:

Genes dominantes Los ojos café son dominantes respecto de los ojos azules.

Los ojos café son dominantes respecto de los ojos azules.

Genes dominantes La visión del color domina sobre la ceguera al color.

La visión del color domina sobre la ceguera al color.

Genes dominantes Las cabezas con cabello dominan sobre las calvas.

Las cabezas con cabello dominan sobre las calvas.

Genes dominantes La presencia de dedos adicionales domina sobre la de sólo cinco dedos (¡raro, pero cierto!

La presencia de dedos adicionales domina sobre la de sólo cinco dedos (¡raro, pero cierto!

Enfermedades genéticas Una dosis doble de genes recesivos puede dar lugar a enfermedades poco comunes...

Una dosis doble de genes recesivos puede dar lugar a enfermedades poco comunes...

Enfermedades genéticas La hemofilia es una enfermedad genética que consiste en la incapacidad de la sangre para coagularse.

La hemofilia es una enfermedad genética que consiste en la incapacidad de la sangre para coagularse.

Enfermedades genéticas La anemia depranocítica es una enfermedad de los glóbulos rojos que causa anemia crónica.

La anemia depranocítica es una enfermedad de los glóbulos rojos que causa anemia crónica.

Enfermedades genéticas El síndrome de Tay-Sachs : los afectados quedan ciegos a los doce meses y fallecen a los seis años.

El síndrome de Tay-Sachs : los afectados quedan ciegos a los doce meses y fallecen a los seis años.

Enfermedades genéticas La acondroplasia (enanismo) que conduce a un desarrollo incompleto del organismo.

La acondroplasia (enanismo) que conduce a un desarrollo incompleto del organismo.

Ahora, veamos un resumen con los principales resultados de Gregor Mendel:

Ahora, veamos un resumen con los principales resultados de Gregor Mendel:

Mendel 1. Los rasgos hereditarios están regulados por genes. Los genes nunca se fusionan.

1. Los rasgos hereditarios están regulados por genes. Los genes nunca se fusionan.

Mendel 2. Una forma (alelo) de un gen puede ser dominante respecto de otra, Los genes recesivos reaparecen en generaciones posteriores.

2. Una forma (alelo) de un gen puede ser dominante respecto de otra, Los genes recesivos reaparecen en generaciones posteriores.

Mendel 3. Cada organismo adulto tiene dos copias de un gen (uno de cada progenitor).

3. Cada organismo adulto tiene dos copias de un gen (uno de cada progenitor).

Mendel 4. Los alelos diferentes se distribuyen en el espermatozoide y el óvulo al azar y en forma independiente. Todas las combinaciones de alelos son probables.

4. Los alelos diferentes se distribuyen en el espermatozoide y el óvulo al azar y en forma independiente. Todas las combinaciones de alelos son probables.

Mendel AABB CCDD AaBB CCDD aABB CCDD aaBB CCDD AABb CCDD AAbB CCDD AaBb CCDD aABb CCDD

AABB CCDD

AaBB CCDD

aABB CCDD

aaBB CCDD

AABb CCDD

AAbB CCDD

AaBb CCDD

aABb CCDD

Mendel Veremos en breve que no todas estas afirmaciones son del todo correctas...

Veremos en breve que no todas estas afirmaciones son del todo correctas...

Mendel Mendel presentó su teoría en 1865, ante la Sociedad de Ciencia Naturales de Brûnn... los puso a dormir.

Mendel presentó su teoría en 1865, ante la Sociedad de Ciencia Naturales de Brûnn... los puso a dormir.

Mendel Desafortunadamente nadie se ocupó acerca de este problema en lo sucesivo... había pasado de moda...

Desafortunadamente nadie se ocupó acerca de este problema en lo sucesivo... había pasado de moda...

Mendel Además, desde 1859 los biólogos habían estado distraídos con la nueva teoría de la Evolución, y no se preocupaban de las ecuaciones de Mendel.

Además, desde 1859 los biólogos habían estado distraídos con la nueva teoría de la Evolución, y no se preocupaban de las ecuaciones de Mendel.

Mendel Al momento de la muerte de Mendel, la comunidad científica se había olvidado por completo de su trabajo.

Al momento de la muerte de Mendel, la comunidad científica se había olvidado por completo de su trabajo.

Mendel Poco antes de su muerte, ocurrida en 1884, dijo: “Ya llegará mi momento”.

Poco antes de su muerte, ocurrida en 1884, dijo: “Ya llegará mi momento”.

Mundo microscópico Al mismo tiempo que Mendel caía en el olvido, otros investigadores encontraban cosas maravillosas en el mundo microscópico...

Al mismo tiempo que Mendel caía en el olvido, otros investigadores encontraban cosas maravillosas en el mundo microscópico...

Mundo microscópico Ese será el tema del próximo capítulo...

Ese será el tema del próximo capítulo...

Continuará...

Continuará...

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