Colpa2

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Information about Colpa2

Published on October 22, 2007

Author: aalva1959

Source: slideshare.net

Description

PROGRAMA COLPA (5 S-s)
Tener un mejor ambiente y Crear hábitos en todos los miembros de la organización para el mantenimiento del entorno del trabajo

PROGRAMA COLPA (5 S’s) COMISIÓN CENTRAL DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UPSP Chimbote Octubre de 2007

¿ CUÁL ES EL OBJETIVO? Tener un mejor ambiente y Crear hábitos en todos los miembros de la organización para el mantenimiento del entorno del trabajo EN EL TRABAJO

¿ QUÉ OPINAN US TEDES ? OFICINA??? AULA???

CARACTERÍS TICAS Promover y estimular la participación de todos s los miembros de la institución Trabajar en equipo s Desarrolla la creatividad s Recuperación y uso de materiales sin s movimiento Es un impulsor de cualquier sistema de s gestión y especialmente de seguridad Crear nuevos hábitos s Aprender a cambiar s Se crea un mejor estilo de vida s

Evaluac ió n de l pro g rama. grama. La evaluación del programa se hará en función de: Reducción de desperdicios. s Aumentos de la productividad. s Grado de satisfacción del cliente interno. s Reducción de atrasos. s Reducción del número de accidentes. s La evaluación la realizará el responsable del programa y será semestralmente.

TABLA DE VALORACIÓN NOTA FINAL CALIFICACIÓN COLOR DEL CARTON 19 a 20 ÓPTIMO VERDE 17 a 18,9 BUENO AZÚL 15 a 16,9 REGULAR AMARILLO 11 a 14,9 DEFICIENTE ROJO

CUADRO DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA COLPA Facultad: Escuela: Área: Óptimo Bueno Cartulina de Color Regular Deficiente Fecha: _____________

LOS 5 PASOS PARA LOGRAR EL OBJETIVO

METODOLOGÍA DE TRABAJO Establecimiento de un proyecto y definición de meta. s sensibilización s Autocapacitación s Identificación de la situación actual s Aplicación de cada una de las letras COLPA en todas s las areas de trabajo Inspecciones s Competencia ínter áreas s Evaluación del Programa COLPA s Mejoramiento continuo s

CLASIFICAR = SEIRI Revisar el área de trabajo y: Separar lo que es útil de lo que s no es. Definir un lugar donde poner s temporalmente las cosas que no nos son útiles, pero éstas pueden servir a alguien. Decidir que se hará con las cosas s inservibles. Continuar con la clasificación s adecuada de residuos

VENTAJAS  Reduce las necesidades de espacio, stock y almacenamiento  Facilita el transporte interno, la disposición física de los equipos, máquinas, mobiliario y la ejecución del trabajo en el tiempo previsto  Evita la compra de materiales y componentes por duplicado y también los daños a los materiales o productos almacenados.

ORDENAR = SEITON Ahora todo Colocar las cosas en un lugar  es fácil de definido encontrar desde cuando las Identificar claramente las cosas  cosas están Con rótulos o dibujos en orden Determinar la cantidad apropiada  de cada cosa

VENTAJAS  Menor tiempo de búsqueda de aquello que nos hace falta  Menor necesidad de controles de stock  Minimiza errores

LIMPIAR = SEISO Limpieza general  Mantenimiento de la  limpieza cotidiana de los puestos de trabajo. Colocar recipientes para  evitar acumulación de desperdicios en el piso u otros lugares. El éxito de la limpieza de la institución depende de nuestra actitud.

VENTAJAS  Evitar accidentes. El equipo ya está limpio,  Disminuir reparaciones costosas. ahora si podré trabajar tranquilo  Tener un lugar agradable de trabajo.

CONSERVAR = SEIKETSU  Mantener las cosas clasificadas, ordenadas y limpias para conservar los ambientes, es decir; mantener lo logrado  Es conveniente contar con ayudas visuales y/o gráficas, tales como señales, símbolos de advertencia, peligro, evacuación, etc.  Para asegurar el mantenimiento de estos aspectos, se debe contar con procedimientos, de modo que se asegure la continuidad del programa.

VENTAJAS  Queda por escrito el cómo mantener lo logrado.  Eleva el nivel de satisfacción y motivación del personal hacia el trabajo.

AUTODISCIPLINA = SHITSUKE Seguir correctos procedimientos  Habituarse a los procedimientos  Respeto así mismo y hacia los demás  Armonía, disciplina, compromiso y educación.  Perfeccionamiento constante  “ El quinto paso es el punto de partida para la puesta en marcha del proceso de la mejora continua”

CONCLUSIONES El programa COLPA es todo s un reto. Lograr que este programa s funcione implica que todos participemos con un verdadero espíritu de trabajo en equipo. Los cambios que se pueden s lograr con la aplicación del Buen ejemplo!!! Programa COLPA son altamente visibles.

Importante: El Manual completo del Programa se encuentra alojado en s el Campus Virtual de la UPSP. http://www.upsp.edu.pe/virtualupsp s Para mayor información dirigirse a los miembros de la s Comisión Central de Gestión de la Calidad: Antonio Alva Santos: aalva1959@yahoo.es s 9792015 Julio Angeles Morales: julioangeles2004@hotmail.com s 9494009 Godofredo Tapay Paredes: s_tapay@yahoo.es s 9663431

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