Bulletin MeM PPEM mars 2014

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Information about Bulletin MeM PPEM mars 2014
Health & Medicine

Published on February 28, 2014

Author: Memphre_en_Mouvement

Source: slideshare.net

Description

Bulletin des partenaires en petite enfance et en saine habitudes de vie.

Bulletin des Partenaires Bulletin des Partenaires, mars 2014 Sommaire.... Ça se passe chez nous!!2 Arrimages et planification triennale Qu’en est-il de l’évaluation de l’Outil Mon Portrait (OMP) ? Journée des intervenants 0-5ans, ça s’en vient ! On cuisine en famille! Défi Santé 5/30 Équilibre : motiver les citoyens! Saviez-vous que?!4 Quand générosité rime avec psychomotricité – source CS des Sommets Infos & liens!5 Pour faire bouger les préados : Formation en mobilisation: Nouveau : Le rôle des pères Rédaction Denis Delbois — coordonateur-adjoint Isabelle Mercieca — coordonateur MeM Joël Bolduc — coordonateur PPEM Marie-Josée Cotnoir — conseillère ressource Contact Memphré en Mouvement Partenaires pour la Petite Enfance Memphrémagog www.facebook.com/ MemphreEnMouvement 120, rue Bellevue Magog J1X 3H2 Tél. : 819 446 5005 Memphre@regroupement.que becenforme.org Deniscoordoadjoint@me.com Twitter : @MemenMouvement Coordo.cal@gmail.com wwww.granddemain.com ÉDITORIAL : Tranche de vie Ce matin, chez nous, je me suis levé avec un petit mal de gorge. Pour éviter la propagation au sein de mon nid familial et la contamination de mes collègues, je me retrouve à la pharmacie du coin. Celle-là même que le conseil municipal est arrivé à faire implanter dans notre municipalité. Histoire anecdotique me direz-vous? Certes oui, si ce n’est qu’elle réunit tous les éléments de notre réflexion du moment: la représentation d’un individu, dans son environnement, placé au centre d’une réflexion multidirectionnelle. On a là le regard du parent et ami, qui ne veut pas affecté, de quelque manière que se soit, son environnement direct. Le résident qui se sert des services de proximité et le citoyen qui félicite la décision de son conseil municipal d’avoir entendu sa voix - avant qu’il ne la perde.... . Bref, une organisation où les paliers décisionnels sont au service des individus. Pour cela, au-delà de répondre à un besoin, il a fallu planifier et prioriser. Exercice rendu possible par le questionnement, en tenant compte des différents modes de lecture - et de lunettes. Bien plus que l’aspect financier, la démarche tend à se positionner adéquatement afin de répondre aux besoins du moment, mais également dans une optique de développement durable. L’universitaire parlera d’une démarche holistique, faisant référence à une approche écosystémique. Moi, je dirai que les p’tites pilules ont calmé mon mal de gorge. 1

Ça se passe chez nous! Bulletin des Partenaires, mars 2014 Ça se passe chez nous! Arrimages et planification triennale Nous en sommes à une étape très intéressante de la planification triennale pour les enfants de 0/5 ans et leur famille : les actions ! Et nous les travaillons de façon très arrimées : par territoire géographique, et en incluant les actions favorisant les saines habitudes de vie. Lors des rencontres de janvier, chaque comité a eu la chance de commencer à réfléchir sur les projets à construire pour atteindre nos transformations souhaitées. Qu’allons-nous faire pour atteindre collectivement nos 4 objectifs ? -améliorer la capacité de l’enfant à entrer en relation de façon positive avec les autres, -améliorer les habitudes de vie des enfants,  -augmenter la capacité d’agir des parents en situation de précarité,  -accroître le lien de confiance qu’ont les familles envers les organisations du territoire et leur communauté. Il apparait clairement que certains axes de travail, et certains milieux, demanderont d’abord un temps de réflexion plus approfondi: savoir ce qui se passe déjà, réfléchir aux possibles arrimages, construire ensemble des actions collectives… D’autre part, certaines transformations interpellent déjà des projets très concrets ! Que de belles perspectives ! Lors des rencontres de mars, les comités territoriaux et le comité de coordination proposeront des plans d’action concrets avec les organismes porteurs et le budget relié aux actions. Ceci constituera la dernière phase du plan triennal 0/5 ans. Finalement, tous les partenaires adopteront les plans et les budgets en assemblée en avril 2014! Nous vous y attendons nombreux, c’est un RDV ! Qu’en est-il de l’évaluation de l’Outil Mon Portrait (OMP) ? L’Université de Sherbrooke, en collaboration avec PPEM, a évalué l’OMP et le rapport sera bientôt disponible. L’OMP est un outil de communication entre les services de garde éducatifs et les écoles, pour les futurs élèves de la maternelle. C’est un bilan des acquis développementaux des enfants, rédigé par les éducatrices des services de garde, et transmis aux intervenants scolaires avec l’autorisation des 2

parents. Le but est de favoriser la continuité dans les services pédagogiques offerts aux enfants et d'identifier de façon précoce les besoins des enfants plus à risque. L’évaluation de l’OMP a permis différents constats. Elle nous donne des recommandations afin de rendre plus valide le contenu de l’OMP et d’assurer une meilleure atteinte des objectifs. Le comité de transition vers la maternelle de PPEM se penchera sur les différentes façons de partager les résultats de ce rapport. Le but étant que toutes les personnes concernées (éducatrices, enseignantes, directions, intervenants) puissent y avoir accès au plus tard en mars-avril 2014. Le comité va également réfléchir aux recommandations du rapport qu’il souhaite appliquer. Journée des intervenants 0-5ans, ça s’en vient ! Pour sa 3e année, la jour née des intervenant(e)s 0-5 ans aura lieu le 15 mai, au centre communautaire de Ste Catherine de Hatley. C’est un RDV à inscrire dans votre agenda !! Cette journée se veut à la fois un moment d’échange entre des intervenants de différents milieux pour mieux se connaître, partager nos savoirs et à la fois une jour née de ressourcement. Selon vos préoccupations mentionnées lors des évaluations, le comité a choisi le thème  «  l’anxiété chez les enfants  » pour cette 3e édition. Plus de détails vous seront acheminés dans les prochains mois via le Réseau enfance Memphrémagog. Ce réseau s’adresse à tous les intervenants travaillant auprès des enfants de la conception à 5 ans et leur famille, résidant dans la MRC Memphrémagog. Si vous n’êtes pas encore membre, vous pouvez adhérer en cliquant sur ce lien  : http:// reseauenfance.ning.com/ cuisiner ensemble: plus de 20 participants aux 2 derniers ateliers à Deux Soleils! Au Play Group (à Princess Elizabeth) et au club famille (à la Maison de la Famille), on met l’emphase sur la saine alimentation des toutpetits avec des recettes simples et économiques réalisables avec de jeunes enfants. La cerise sur le… muffin : les ateliers sont montés afin de favoriser le lien parent/ enfant et le développement du langage! À l’école des Deux Soleils et à la Villa Pierrot, c’est une formule mensuelle, de soirée, qui sert à outiller les parents avec des recettes économiques pour la boîte à lunch ou les soupers. Le changement serait-il plus facile grâce à des expériences positives? Défi Santé 5/30 Équilibre : motiver les citoyens! Gratuité, liberté et cadeaux : un trio gagnant pour inciter les jeunes et les familles à participer à un défi santé… dans la bonne humeur! Le principe? Manger chaque jour au moins 5 portions de fruits et légumes, et bouger au moins 30 minutes par jour. En 2013, 362 municipalités et communautés locales se sont investies dans le projet, pour encourager la population à acquérir de saines habitudes de vie. À Eastman, l’événement est annoncé dans le bulletin municipal, sur le site internet et sur la page Facebook des loisirs. En mars/avril, la coordonnatrice aux loisirs lancera chaque semaine des défis aux citoyens pour les inciter à bouger et manger plus de fruits et légumes ! Est-ce que les conseillers municipaux participeront ? Pour tous renseignements sur le projet, consultez le site Défi Santé 5/30 Équilibre et inscrivez-vous ! On cuisine en famille! Des dizaines de familles participent aux ateliers de cuisine parent/enfant à Magog. Animés par les cuisines collectives Bouchée Double, les ateliers varient selon les clientèles. À retenir : les parents et les enfants aiment 3

Bulletin des Partenaires, mars 2014 Saviez-vous que? Saviez-vous que? Quand générosité rime avec psychomotricité – source CS des Sommets C’est avec beaucoup de plaisir que les élèves de maternelle de l’école St-Pie-X ont appris l’importance et le plaisir de donner à leur prochain. Avec la collaboration de tous les élèves de l’école, les Sourinidi et les Quenouille d’or ont accumulé une quantité impressionnante de friandises, leur permettant de fabriquer une cinquantaine de bonbonnières qui seront redistribuées pour agrémenter les paniers de Noël. En plus de poser un geste d’une belle générosité, ils ont eu beaucoup de plaisir à jumeler des concepts mathématiques (classement, dénombrement, équivalence, etc.) à une chaîne de montage favorisant leur motricité fine et globale. Apprendre est un jeu d’enfants, n’est-ce pas? 4

Bulletin des Partenaires, mars 2014 Infos & liens Infos & liens Pour faire bouger les préados : Inscrivez-vous à la MISSION HOCKEY BOTTINES avant le 31 mars 2014 et courez la chance d'obtenir la présence d'Étienne Boulay et l'escouade WIXX chez vous! http:// www.operationwixx.ca/ concours/ Formation en mobilisation: COMMUNAGIR offre de la formation en mobilisation et développement des communautés. Plusieurs ateliers peuvent vous soutenir dans vos pratiques : évaluation, gouvernance, animation des processus, etc… En formule journée ou en atelier « webminaire » ! Leur programme complet est ici: http:// www.communagir.org/system/ wp-content/uploads/2014/01/ Formations-et-webinairesHP2014-FINAL.pdf Nouveau : le calendrier des campagnes de promotion/prévention en saines habitudes de vie est disponible sous le lien suivant: http://www.santeestrie.qc.ca/ sante_publique/ promotion_prevention/ habitudes_de_vie/ saines_habitudes_de_vie.php Le rôle des pères dans toute la francophonie, qui a été lancé lors de la première semaine de valorisation de la paternité de l’Estrie : http://etrepapa.ca/ 2. Initiative ami des pères au sein des familles, site qui n’est pas encore implanté dans notre région, mais inspirant : http:// iap.uqo.ca/ 3. Le regroupement pour la valorisation de la paternité : http:// www.rvpaternite.org/ Le rôle des pères en est un d’importance pour l’enfant. Voici des sites qui alimentent, documentent et font la promotion de cet apport essentiel de la paternité sur le développement de l’enfant. 1. Ça se fait en Estrie ! 1er portail pour les pères Rappel  sur  les  réseaux  sociaux Facebook Dans  la  barre  de  recherche  de  votre  navigateur   tapez   h5ps://www.facebook.com/ MemphreEnMouvement?ref=hl A.  Cliquez  sur  «  j’aime» B.Consultez  les  archives  et  arGcles C.Commentez D.Partagez  avec  vos  amis E.Invitez  vos  amis  à  cliquer  «j’aime» 5

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