Bloom’s Taxonomy

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Information about Bloom’s Taxonomy
Education

Published on October 8, 2013

Author: AngelicaGuevaraBernal

Source: slideshare.net

Description

Presentacion en Ingles y Español para docentes de Básica Primaria de la Ciudad de Pereira, Risaralda Colombia

By Angélica Guevara Bernal Centro Colombo Americano Cartago – Pereira October 8th, 2013 *

* Habilidades de Pensamiento

* What for? • Incrementar las Habilidades de Pensamiento. • Mejorar la atención al detalle. • Mejorar la comprensión. • Expandir habilidades para la resolución de problemas. • «Ir más allá».

* En 1956, Benjamin Bloom encabezó un grupo de investigación que desarrolló una clasificación para determinar los niveles de comportamiento intelectual que se involucran en el aprendizaje. Bloom halló que más del 95 % de las preguntas en un examen sólo requieren del estudiante pensar en el nivel más bajo, o sea, recordar información. Bloom identificó 6 niveles dentro de estadio cognitivo partiendo desde los niveles más concretos hacia lo más abstractos.

*¿Cómo podemos llevar a nuestros niños a desarrollar niveles superiores de pensamiento?

1. Remembering / Recordar Uso de la memoria para recordar material aprendido, hechos, términos, conceptos básicos y respuestas. • Escoger • Definir • Encontrar • Etiquetar • Unir • Nombrar • Omitir • Seleccionar • Deletrear • Decir • Mostrar • Relacionar

2. Understanding / Comprender Demostrar comprensión de los hechos e ideas al organizarlas, compararlas, traducirlas, interpretarlas, dar descripciones, y generar ideas. • Clasificar • Comparar • Contrastar • Interpretar • Explicar • Resumir • Relacionar • Parafrasear • Inferir • Ilustrar • Demostrar

3. Analyzing / Analizar Examinar y romper la información en sus partes al identificar los motivos o causas. Hacer inferencias y encontrar evidencia para apoyar las generalizaciones. • Analizar • Examinar • Asumir • Descubrir • Concluir • Tomar parte en • Encontrar relaciones • Dividir • Distinguir • Encuestar • Inferir • Comparar • Categorizar

4. Applying / Aplicar Resolver problemas en situaciones nuevas al aplicar el conocimiento adquirido, hechos, técnicas y reglas de una forma diferente.. • Aplicar • Construir • Desarrollar • Experimentar • Hacer uso de • Hacer un modelo de • Resolver • Utilizar • Planear • Entrevistar • Organizar

5. Evaluating / Evaluar Presentar y defender opiniones o hacer juicios sobre la información, la validez de las ideas o la cualidad del trabajo basado en un conjunto de criterios. • Estar de acuerdo • Admirar • Evaluar • Escoger • Criticar • Decidir • Recomendar • Valorar • Juzgar • Priorizar • Probar • Explicar • Defender

6. Creating / Crear Compirlar información de una forma distinta y combinar los elementos para generar un nuevo patrón o proponer soluciones alternativas. • Adaptar • Construir • Combinar • Mejorar • Predecir • Proponer • Modificar • Inventar • Desarrollar • Formular • Componer • Imaginar • Teorizar

Example Working with Quotations: TIC TAC TOE QUOTATION QUIZ “Where there is love, there is life” Mahatma Gandhi LEVEL 2 Explique la cita. LEVEL 5 ¿Qué experiencia de vida podría servir para ejemplificar esta cita? LEVEL 6 Describa cómo el mensaje de la cita podría aplicarse en una situación futura. LEVEL 4 Relacione la cita con una experiencia de vida. LEVEL 1 Crea una historia original que contenga esta cita. LEVEL 2 Defina el mensaje global de la cita en dos frases. LEVEL 5 Agregue otra frase a la cita que clarifique o mejore su mensaje. LEVEL 3 Ilustre el significado de la cita dibujando un simple sketch. LEVEL 4 Diseñe una pregunta que sea respondida por la cita misma.

Workshop Topic: The Weather Grade: 3rd Grade Each group will be given a specific thinking skill. 1. Form groups of six people and describe and discuss what activities you would do to develop the thinkig skill that you were assigned. 2. Make a poster or present in a creative way how to teach the topic but with the thinking skill on mind.

Thank you! For more information go to http://angelicatea.wordpress.com Presentación realizada a los docentes de Básica Primaria de la Secretaría de Educación de Pereira, Risaralda- Colombia.

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