Aula 1 bio

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Published on February 23, 2014

Author: raeckell11

Source: slideshare.net

Origem da biologia

Séculos VII a IV a.C • Antiga Grécia • Inicio do pensamento naturalista: distinção entre estudo da natureza e questões religiosas para explicar o fenômenos naturais • Tales de mileto • o raciocínio versus misticismo • Racionalismo – o funcionamento do universo deve ser compreendido pela observação e pela razão, e não pela revelação divina.

Hipócrates • Pai da medicina • Importante racionalista grego • A saúde do corpo depende do funcionamento adequado e harmonioso de suas partes e deve-se afastar qualquer interpretação de ordem mística

Aristóteles 384-322 a.C • • • • Filósofo racionalista grego Admitia geração espontânea Grande estudo dos animais Classificação dos animais com base nas suas semelhanças • Fundador da Zoologia • Seu discípulo Teofrasto, por ter estudado cuidadosamente mais de 500 espécies de plantas é considerado pai da Botânica. Platão Aristóteles

Império Romano • Decadência dos gregos • Paralisação de estudos relevantes sobre a natureza e a vida. • Um dos últimos estudiosos foi Galeno, que contribuiu para a compreensão da anatomia e fisiologia humanas. • Declínio de Roma (século IV), avanço da igreja católica • Peste Negra – (século XIV)

Revolução científica • • • • • • Século XV, XVI e XVII. Renascimento Reintrodução do pensamento grego Restauração do antigo conhecimento Impressão – 1440 Questionamento das idéias antigas – Copérnico entre outros.

Estudo da vida • Antes do fim do século XVIII – geração espontânea • Animal, vegetal e mineral

Geração espontânea

Século XVIII • Avanço do conhecimento sobre a natureza • Organização corporal, crescer, reproduzir e morrer. • Lamarck, em 1778, propôs divisão da natureza em dois grupos: orgânicos e inorgânicos.

Procedimentos na Ciência • Rompimento com os escritos clássicos e teológicos. • Bacon e Galileu – padronização em procedimentos para se compreender os fenômenos naturais, testando hipóteses. • Experimentação e abordagem matemática.

Método hipotético-dedutivo • Conjunto de procedimentos rigorosos que buscam explicar os fenômenos da natureza. • 1)observação do fenômeno • 2)indagação do porquê do fenômeno, e de como ele ocorre. • 3)levantamento de respostas, que são as hipóteses por meio de dedução (previsão de consequências) • 4)experimentação • 5) conclusão • 6)falseabilidade ou nascimento de teoria • 7)conjunto de teorias – lei científica

O que é vida? • O processo da vida pode ser melhor definido... – seleção natural e adaptação

Organização celular

Resulta de mutação e recombinação gênica na meiose e na fecundação

Níveis de organização biológica Átomos moléculas organelas células tecidos órgãos organismo população comunidade ecossistema

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