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Arquitectura de la información (Redacción)

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Information about Arquitectura de la información (Redacción)
Education

Published on March 1, 2014

Author: Ale_Palmeros

Source: slideshare.net

Description

Exposición guía sobre la arquitectura de la información. Se incluyen tres teorías sobre la inteligencia.
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Arquitectura de la información - tipos de pensamiento Seminario de tesis

Los miedos más comunes al comenzar a desarrollar un tema son… a) No poder organizar las ideas b) No saber por dónde comenzar c) Desconocer si lo escrito se entiende d) Ser repetitivo e) No considerar al lector

¿Por qué nos pasa todo esto…? • No es una habilidad trabajada o desarrollada • No hay hábito de escribir • Poco trabajo de conceptualización lógica

Entonces… ¿pensamos diferente…? ¡Por supuesto que sí! ¿y sabes cómo piensas? – Teoría Hemisferiológica – Teoría del Cerebro Triuno – Teoría de las Inteligencias Múltiples

Teoría Hemisferiológica

Teoría Hemisferiológica • • • • • • IZQUIERDO Es lineal y secuencial Aprende lo particular a lo general Pensamiento lineal Le gustan los números y las letras Necesita instrucciones y saber qué pasará Requiere seguridades • • • • • • • DERECHO Esquemático Aprende de lo general a lo particular Pensamiento divergente Le gusta lo visual Ama experimentar Se sorprende Requiere ser estimulado para no aburirse

Teoría del Cerebro Triuno

CEREBRO DE REPTIL = SOBREVIVIR • Hace grupo por imitación • Es territorial y visceral • Tiene rituales y tradiciones • Establece jerarquías sociales • Delimita el contacto con los demás

CEREBRO DE MAMÍFER0 = EMOTIVO • Crea lazos familiares y de amistad • Establece vínculos sociales y laborales • Produce hormonas, sensaciones y lo sexual • Expresiones emotivas • Crea la fe • Permite la memoria a largo plazo

CEREBRO DE PENSANTE = LÓGICO • • • • • • Abstracción Matemáticas Lenguaje (oral y escrito) Soluciona problemas Planeación a largo plazo Lectura profunda, traducción y composición • Imaginar y proyectar

Teoría de las Inteligencias Múltiples

9 tipos de inteligencias 1. VERBAL/LINGÜÍSTICA: conferencias, discutir, redactar, analizar, hacer reportes de lectura, narrar, exponer, etc. 2. LÓGICA/MATEMÁTICA: programar, descifrar códigos, calcular, diseño de perfiles, estadística, etc. 3. VISO/ESPACIAL: Hacer objetos, manejar mapas, orientarse, armar rompecabezas, hacer estructuras, dibujar, ordenar, etc.

9 tipos de inteligencias 4. MUSICAL/RÍTMICA: Cantar, bailar, tocar instrumentos, imitar sonidos, improvisar, identificar tonos, etc. 5. CORPORAL/KINESTÉSICA: Jugar, manualidades, teatro y drama, deporte, ejercicios, hacer modelos, etc. 6. NATURALISTA: Estudiar plantas y animales, experimentar (causa-efecto), sembrar, cuidar su cuerpo, cultura verde, etc.

9 tipos de inteligencias 7. INTERPERSONAL: Trabajar en equipo, hacer reuniones, eventos, investigación en grupo, negociar, persuadir, conciliar, etc. 8. INTRAPERSONAL: Imaginación, redacción, reflexión, relajación, autoevaluación, concentración, meditación, etc. 9. EXISTENCIAL: espiritualidad, trascendencia, identifican su plan de vida, defienden valores y luchan por ellos, etc.

¿Y entonces qué hacer ante el caos de información…? • Se puede recurrir al método de la ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN para – Dar cuerpo a lo amorfo – Dar inicio y fin a lo atemporal – Identificar una macro estructura – Diferenciar temas y subtemas – Crear guías (índices) de redacción

¿Qué es la Arquitectura de la Información? • Es la disciplina encargada de analizar, organiza, disponer y estructurar cierta información en determinados espacios. • Su uso esencial es para plataformas (interfaces, sistemas de navegación, páginas…) pero su aplicación puede extenderse.

Características • No ofrece soluciones universales, sino funcionales. • Se adapta según las necesidades de los diseñadores de la información. • Requiere comprobación constante. • La estructura se enriquece en cada revisión.

IMPORTANTE • ¡No es una panacea! Dependerá de cómo seas capaz de organizar el caos. • ¡Es solo la mitad de trabajo! Organizar es lo primero, lo segundo es desarrollarlo. • ¡El proceso es perfectible! Mientras más lo revises, más ajustes tendrá; delimita el tiempo para revisarlo.

Proceso de AI de la clase 1. Maqueta de información 1. Mapa mental 2. Card Sorting 3. Mapa conceptual 2. Elaboración de guion 1. Índice temático 2. Índice de redacción 3. Redacción

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