Apuntes encaústica 09

50 %
50 %
Information about Apuntes encaústica 09
Education

Published on February 26, 2014

Author: MeryCortell

Source: slideshare.net

Description

Preparar una Encaustica

COLOR II encáustica: tradición y actualidad ENCÁUSTICA Del lat. encausticus, y este del gr. ἐγκαυστικός. Procedimiento con aglutinante de cera. en el que interviene el calor Pintar al encausto. “Pintar con adustión o por medio del fuego, ya con ceras coloreadas y desleídas aplicadas por medio de un hierrecillo caliente, o bien calentando los colores previamente, aplicándolos al cuadro con pincel”. (DRAE). Historia: una de las técnicas más empleadas en la antigüedad, procedimiento ya conocido por egipcios y utilizado fundamentalmente por griegos y romanos. Los primeros escritos en los que tenemos referencia de su aplicación en la pintura y revestimiento mural son de Vitrubio y Plinio. Se describen tres procedimientos: la encáustica mediante calor, la cera con barniz y aceite (ambos en la pintura exenta) y un tercero que emplea la cera en emulsión (saponificada) para la impermeabilización de cascos de barco, murales y exteriores. Los primeros ejemplos de pintura encáustica que se conservan son los retratos funerarios de El Fayum (Egipto) realizados entre los siglos I y IV (dC) bajo el dominio de Roma, su uso continuó en Bizancio y fue declinando en la Edad Media. El desarrollo de otros procedimientos menos complejos en cuanto a equipamiento para su aplicación son la causa de su total desaparición en el Renacimiento. El interés de algunos artistas por el mundo antiguo hace que resurja en el siglo XVIII pero es en el XX cuando la comodidad de la utilización de la electricidad para dar calor (Dr. Schmid) favorece su redescubrimiento por algunos pintores contemporáneos, entre los que destaca Jasper Johns. Técnica y expresividad: Lo más atractivo de esta técnica es la fuerza del color, sus buenas propiedades refractivas y el brillo obtenido por frotamiento con un trapo sobre la película seca. La intervención del calor controlado potencia su cualidad fundamental, producir empastes, pinceladas cortas y densas, aumentando su movilidad. El calor aplicado sobre seco provoca que aparezcan en la superficie los tonos subyacentes y propicia ciertas fusiones cromáticas. No se deteriora por los cambios atmosféricos, no se dilata ni se contrae, es antioxidante y no produce reacciones químicas adversas con los pigmentos o el fondo. Solo un calor excesivo (su punto de fusión esta entre 62º y 65º) y los golpes podrían deteriorarla. A causa de la poca elasticidad que presenta la cera, el tipo de soporte más afín es el rígido, fundamentalmente la tabla. Cuando el sistema aplicativo de la pintura conlleva la utilización directa de fuentes de calor sobre el soporte, por razones de permanencia, no se utilizarán colas para su imprimación. La cera más recomendable en técnicas pictóricas es la de abeja. Hay otras ceras con diferentes características y utilidades. Su origen puede ser animal (estearina, esperma de ballena), vegetal (carnauba, candelilla) y mineral (parafina, ceresina). En ocasiones estas ceras, más económicas, se han utilizado para adulterar la cera de abeja. Hay distintas formulas para elaborar un aglutinante para la pintura a la encáustica, nosotros llevaremos a cabo un aglutinante para pintar en frío, utilizando el calor sobre la pintura una vez seca la pintura en el soporte. “Como la cera es blanda y elástica y la resina dura y quebradiza, las dos sustancias juntas se mejoran mutuamente: se consigue una mezcla consistente y elástica a la vez...” A. Pedrola, Materiales y técnicas pictóricas. AGLUTINANTE PARA ENCÁUSTICA Ingredientes: 3 partes de cera virgen + 8 partes de resina dammar + 7-9 partes de e. de trementina (a mayor proporción de trementina más fluidez en el aglutinante). Necesitaremos 2 recipientes de más de 600ml. (resistentes al calor, de boca ancha y el definitivo con tapadera), un calcetín de media o similar como colador y un palo para remover. Para unos 600gr. de aglutinante: 250gr. de resina + 230-310cc (205-260gr.) de trementina + 95 gr. de cera. El proceso de disolución de la resina en la esencia de trementina y el posterior de la cera en las anteriores se deben hacer siempre al baño de maría y tomando precauciones para evitar la inhalación de gases y cualquier contacto del aguarrás con la fuente de calor y por eso es necesario proveerse de unas gafas de protección contra salpicaduras. Para esta preparación se recomienda el uso del laboratorio de pintura (A-2-2). Elaboración: A. Se pone en un recipiente la resina triturada y a continuación la trementina, removeremos para que toda la resina entre en contacto con la esencia y pondremos al baño de maría*. Hay que seguir removiendo de vez en cuando, “rompiendo las cápsulas” hasta la total disolución de la resina (25-30 minutos). B. Se añade poco a poco la cera (en pequeños trozos) y se remueve hasta su fusión (5-10 minutos). C. Se pasa el contenido al recipiente definitivo utilizando la media como tamiz para eliminar las impurezas de la resina y de la cera**. 1

La consistencia definitiva solo es apreciable con el aglutinante frío, si se quiere más fluido se añade aguarrás y se remueve hasta homogeneizar la mezcla (al baño de maría es más rápido). Un aglutinante excesivamente líquido requeriría repetir todo el proceso añadiendo cera y resina en la proporción 3/8. Un aglutinante con consistencia sebosa y que no fluya (aunque sea lentamente) denotará exceso de cera. El exceso de resina dará, al endurecerse el aglutinante, un aspecto caramelizado. * PRECAUCIÓN: Introducir el recipiente antes de que el agua esté caliente, o el cristal podría romperse. PRECAUCIÓN: No cerrar el frasco hasta que se haya enfriado algo el aglutinante. ** El soporte debe ser rígido o semirrígido y la imprimación, opcional, a la creta. Se necesita una paleta amplia y una espátula de codo grande o mediana para ir amasando el pigmento y el aglutinante a medida que se va trabajando (aunque depende del pigmento y de la opacidad que queramos, lo normal podría ser 2 partes de pigmento por 1 a 3 de aglutinante, como máximo, este aglutinante tiene un gran poder adhesivo). La elección de pigmentos se aproximará a la confección de una paleta suficiente (ver pigmentos recomendados). Los pinceles y brochas mas adecuados son los de cerdas. Se puede diluir la pintura añadiendo porciones de esencia de trementina. Para evitar la excesiva concentración de compuestos orgánicos volátiles, el frasco deberá cerrarse cada vez que se use. Las operaciones de limpieza de utensilios se harán con Ecosolvent. El calor se puede aplicar durante la ejecución de la obra y a posteriori. Se pueden obtener distintas calidades (mate, brillante, con transparencias, con texturas, etc.) según la cantidad de pigmento, la dilución con aguarrás, la adición de elementos de carga, la utilización del calor o el frotado sobre seco. La aplicación de calor es más segura y controlable con una pistola térmica que con el soplete, este puede provocar que arda el cuadro si se aplica con la encáustica muy tierna. Ejercicio: de tema libre (¿modelo opcional?). Como primera aproximación para asimilar las características propias de la pintura y el control del proceso de ejecución (amasado del pigmento, aplicación de la pintura e intervención del calor), debemos considerar las posibilidades técnicas y expresivas del procedimiento. La aplicación del calor sirve para experimentar aspectos plásticos y expresivos consustanciales a esta técnica. (2º ej. Profesor asignatura). Soporte: rígido o semirrígido (contrachapado de 0,5 cm o DM de 1cm). El soporte semirrígido debe estar montado adecuadamente. Imprimación: a la creta o ninguna. Tamaño: 1º 73x60 cm. aprox. (80 x 60 DM) Duración: 3 sesiones (10 al 17 de febrero). En el laboratorio-taller de pintura (A-2-2) disponéis de pistolas y sopletes. Los miércoles y siguiendo el procedimiento habitual se podrá utilizar el aula, pero no los sopletes. Objetivos específicos: Involucrarse en un proceso pictórico desde la misma elaboración de la pintura como método óptimo para el conocimiento de sus características y posibilidades plásticas. Experimentar mediante la práctica pictórica las cualidades expresivas y plásticas propias de la cera y del calor en el proceso de realización de la obra y las diferencias respecto a técnicas ya experimentadas. Reflexionar sobre la relación entre procedimiento, materia, expresividad y contenido. Descubrir que el azar y lo imprevisto en un proceso experimental como el de la aplicación del calor a la pintura puede no ser un obstáculo en la realización de la obra sino un factores que estimulen nuestro deseo de descubrir nuevas vías de expresión plástica. Bibliografía 1. Básica CODINA, R. Procediments pictòrics. Barcelona, E. Universitat de Barcelona, 1999 DOERNER, M. Los materiales de pintura y su empleo en el arte. Barcelona, Reverté, 1994. GOTTSEGEN, M.D. The painter´s handbook.New York, Watson-Guptill, 2006 MAYER, R. Materiales y técnicas del arte. Madrid, Blume, 1993. PEDROLA Y FONT, A. Materiales, procedimientos y técnicas pictóricas. Barcelona, Ariel, 1998. SMITH, R. El manual del artista. Madrid, Blume, 1990. 2. De ampliación COLLINS, J. Técnicas de los artistas modernos. Madrid, Blume, 1984. HAYES, C. Guía completa de pintura y dibujo. Técnicas y materiales, Barcelona, Blume, 1980. JANUSZCAK, W. Técnicas de los grandes pintores. Madrid, Blume, 1981. LOSOS, L. Las técnicas de la pintura. Madrid, Libsa, 1991. Algunos lugares donde adquirir material: Contrachapados, DM, etc. LAMIPLAST S.A. C/ Maximiliano Thous 29. Pigmentos, cera, resinas, etc. : SORIANO, C/ Serranos 31. CORDELLAT, C/ Correjería 23. Droguería Paco. C/ Puzol 1, Benimaclet. Cera de abeja: Cirios. Felipo: C/ Navellos 14. Miel Regal, C/Puerto Rico 6. 2

Add a comment

Related presentations

Related pages

Apuntes de Lèxic. Lèxic i tècniques per a l'estudi (UAB ...

Apuntes de Lèxic i tècniques per a l'estudi. Lèxic. Historia del Arte curso 1. Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Read more

Apuntes encaústica 09 - Education

Apuntes Anlisis Instrumental 09 Universidad Autónoma de Coahuila Escuela de Ciencias Biológicas Apuntes del curso de Análisis Instrumental Dra.
Read more

tecniques artistiques, apuntes de Història de l'Art (UB ...

Descargar apuntes . tecniques artistiques Tecniques artistiques - Història de l'Art UB. 7,8 (12 votos) Profesor: Roser Piñol. Idioma: Catal ...
Read more

CCSS: Terminologia per a la història de l'Art preromànic i ...

CCSS: Terminologia per a la història de l'Art preromànic i ... ... ccss
Read more

CCSS: de setembre 2011

20 de novembre: dia de la consciència negra Els nostres pares ens lliuraren per tradició oral, parlant-ne de l’un a l’altre, la història d’un ...
Read more

CÁTEDRA DE GUILLERMO CUELLO : 20/04/08 - 27/04/08

skip to main | skip to sidebar
Read more

transport públic: SANT LLUC 1975. L’INICI

Em dic Pere Pascual. Visc a Mataró. Tinc 64 anys, estic casat i tinc 3 fills i dos nets. Estic jubilat després de treballar tota la meva vida en el camp ...
Read more

transport públic: de setembre 2015

Em dic Pere Pascual. Visc a Mataró. Tinc 64 anys, estic casat i tinc 3 fills i dos nets. Estic jubilat després de treballar tota la meva vida en el camp ...
Read more

Pau Vila

Pau Vila
Read more