Aplicación del Wiki como Estrategia

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Education

Published on November 27, 2008

Author: Soratna

Source: slideshare.net

Description

Conceptos de Lingüistica teórica, aplicada y sus campos de estudio.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MÓDULO: LAS TIC Realizado por: Licda. Soratna Navas

¿Qué es la ¿A Quién va Contenido Objetivos de la Wiki? Dirigida? Temático Estrategia Es una A estudiantes del Lingüística Teórica Ampliar los herramienta séptimo Lingüística conceptos de colaborativa semestre, cuyas Aplicada Lingüística teórica que tiene edades oscilan Campos de estudio y lingüística de la lingüística como entre los 17 y 30 Aplicada aplicada. principio años, cursantes fundamental de la unidad Pre - Requisitos Compartir construir curricular: experiencias en sitios Lingüística Los participantes del curso deben relación a la compartidos Aplicada, del tener experiencias puesta en práctica y de programa de educativas de los campos de colaboración. Educación, orientadas a la estudio de esta Mención: Lengua, enseñanza de la disciplina Literatura y Latín. lengua. lingüística.

Rol del Profesor Rol del Estudiante El profesor está encargado de crear el El estudiante debe aportar wiki, por lo tanto, es quien elige el tema información acerca del tema que se discutirá en el mismo y el modo que se encuentra en el wiki. (profesor, grupos y estudiante) en el cual se realizará Para efectos de la U.C. Lingüística Aplicada se sugiere trabajar bajo el modo “profesor” El profesor debe tener un plan para el wiki antes de presentarlo en clase, además, debe describir el propósito del wiki, el material que contiene y qué se espera del mismo El estudiante debe ajustar su información de acuerdo al objetivo (plan) del wiki, con el fin de cumplir con el propósito del mismo. El profesor conjuntamente con los estudiantes podrán leer y modificar el wiki Los estudiantes pueden corregir los textos de sus compañeros El Profesor es quien evalúa las participaciones de los estudiantes en el wiki, tomando en consideración los criterios propuestos para el mismo.

Si desea trabajar con el wiki bajo la plataforma Educativa MOODLE es necesario tomar en consideración los siguientes aspectos relacionados con los modos: Si se trabaja bajo el modo “No hay Grupo”, el profesor está encargado de crear y modificar el wiki y los estudiantes sólo pueden leer el contenido. Si se trabaja con el modo, “Grupos Separados”, el profesor está encargado de hacer un wiki para cada grupo y sólo él podrá modificarlo y los estudiantes sólo podrán ver el wiki de su grupo. Si se trabaja bajo el modo, “Grupos Visibles”, el profesor está encargado de crear un wiki para cada grupo y sólo él podrá modificarlo, mientras que los estudiantes podrán ver todos los wikis por medio de un menú emergente que contiene todos los grupos.

Los profesores también podríamos configurar un wiki para : Generar tormenta de ideas sobre algún tema Crear una revista colaborativa Crear cuentos Para pasar apuntes de clase, con el objeto de enriquecer el documento con sus aportaciones …

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