8 ano Genética

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Information about 8 ano Genética

Published on November 1, 2016

Author: SarahLemes

Source: slideshare.net

1. Capítulo 16

2.  Genética: ciência da hereditariedade e a variação dos organismos  Hipócrates (460-377 a.C.): filhos herdavam características através de pequenas partículas  Aristóteles (384-322 a.C.): o líquido seminal do pai era o responsável pelo surgimento do bebê  Até meados de 1640 acreditava-se que o homem era o único responsável pela geração de um filho, cabendo a mulher somente à gestação ¬¬  Preformistas: pessoas que achavam que só o homem dava origem a um novo ser Um pouco da história da genética...

3.  Homúnculo: ser em miniatura dentro Do espermatozoide  Graaf (1641-1673): descobriu, ao dissecar fêmeas de animais durante a época de reprodução Que havia modificações nos óvulos das fêmeas. Admitiram então que a fêmea pelo menos Tinha uma participação no processo. Um pouco da história da genética...

4.  Teoria da epigênese (meados de 1800): afirmava que um novo ser era formado pela combinação de compostos femininos e masculinos. Um pouco da história da genética...

5.  Lamarck (meados de 1800): os organismos iam se adaptando ao meio ambiente gerando as variações entre os animais  teoria do uso e desuso  Se um órgão é muito utilizado desenvolve-se. tornando- se mais forte, vigoroso ou de maior tamanho. Um pouco da história da genética...

6.  Darwin (1809-1882): teoria da pângenese  Os órgãos de um ser produziam pequenas cópias de si mesmos, denominadas gêmulas, e eram transportadas pela circulação até os testículos e ovários  Darwin viveu quando ainda não haviam descoberto sobre como os caracteres eram transmitidos, por isso esse equívoco. Um pouco da história da genética...

7.  Mendel (meados de 1800): teoria da transmissão dos caracteres biológicos.  Estudou hereditariedade fazendo o cruzamento de ervilhas  Ele concluiu que deveria Haver fatores genéticos Que determinavam as Características de um ser  GENES. Um pouco da história da genética...

8.  Watson e Crick (1950): com o avanço dos microscópios, descobriram o DNA!  Descobriram como ele era formados, sua estrutura e como ele funcionava! Um pouco da história da genética...

9. Exercícios: página 194

10.  Genética: ciência que estuda a transmissão dos caracteres hereditários dos seres vivos.  Hereditariedade: é o conjunto de processos biológicos que garante a cada ser vivo receber e transmitir informação genética através da reprodução. Genética e o DNA!

11.  Genes: é um segmento (“pedaço”) de uma molécula de DNA responsável por uma característica! Formado por nucleotídeos!  DNA: Formado por genes. Possui todas as informações genéticas que coordena o desenvolvimento dos seres vivos.  Cromossomo: longa sequência de DNA. Possui muitos genes! Genética e o DNA!

12.  Genoma: toda a informação genética contida no DNA Genética e o DNA!

13.  O DNA é formado por nucleotídeos!  Nucleotídeos: 1. Adenina  A 2. Guanina  G 3. Citosina  C 4. Timina  T A  T G  C Genética e o DNA!

14.  DNA: 1. Ácido Desoxirribonucleico. 2. Formado por fita dupla - Dupla hélice 3. Capaz de autoduplicação (cada vez que uma célula se divide, o DNA se duplica) 4. Formado por nucleotídeos, funcionam Como tijolos para construção do DNA Genética e o DNA!

15. Genética e o DNA! GENE CROMOSSOMO DNA GENOMA

16.  Cariótipo: conjunto de cromossomos de uma célula  Todos as células, menos as sexuais, possuem 23 pares de cromossomos (total de 46), um do pai e um da mãe!  As células sexuais (espermatozóides e óvulos) possuem somente 23 cromossomos cada um . Genética e o DNA!

17.  Cada célula que compõe o corpo humano possui 46 cromossomos  23 da mãe e 23 do pai!  Dessa forma, para cada característica, existe dois alelos responsáveis!  Alelo: forma como um gene se manifesta.  Esses genes podem ter Características iguais ou Diferentes. Ex: cor do olho  A: dominante  a: recessivo Genética e o DNA!

18.  A: dominante  só precisa aparecer uma vez para definir a característica.  a: recessivo  precisa aparecer em duplicidade para definir a característica.  AA ou aa  homozigótico  Aa  heterozigótico Genética e o DNA!

19.  Genótipo: genoma do indivíduo  genes! (“você não vê”)  Fenótipo: é o conjunto de características que um ser apresenta!  genes + ambiente! (“é o que você vê”) Genética e o DNA!

20. PÁGINAS 199 e 200, exercícios: 1, 3, 4, 6, 7, 9, 10 e 11 Exercícios!!

21.  Defina em seu caderno o que é:  Gene  Cromossomo  DNA  Cariótipo  Genoma  Genótipo  Fenótipo  Alelo dominante  Alelo recessivo Exercícios!!

22.  Representação genética  árvores genealógicas ou heredogramas Genética e o DNA!

23.  DEFINIÇÃO DO SEXO  XX (mulher) ou XY (homem)  As células sexuais produzem os cromossomos que darão o sexo da criança!  Os óvulos das mulheres só produzem cromossomo X  Os homens produzem cromossomos X e Y  Os espermatozóides que definem o sexo da criança! Genética e o DNA!

24.  Então para o nascimento de uma criança acontece:  23 cromossomos do pai e 23 cromossomos da mãe!  22 somáticos e 1 sexual  XX  XY Genética e o DNA!

25.  A engenharia genética junto com a biologia molecular conseguem alterar o DNA de acordo com a sua vontade Genética  Mutações

26.  Porém, o DNA pode se modificar independentemente da vontade humana  Mutações  Como ocorre: radiações (inclusive a solar), substâncias químicas e erros de duplicação do DNA  As mutações modificam a sequencia de DNA e isso altera a produção de proteínas que vem com defeito  Ex: câncer (descontrole no processo de divisão celular) e sindrome de Down Genética  Mutações

27. Genética  Mutações

28.  Organismo geneticamente modificado: OGM  Através de modificações genéticas é possível fabricar hormônios, remédios, vacinas, alimentos com mais vitaminas...  TRANSGENIA (Técnica)  Ex: insulina Genética  Mutações

29.  Clones: cópia idêntica a outro ser vivo  A ovelha Dolly é uma cópia geneticamente exata de sua doadora  primeiro clone  Pega-se um óvulo e um espermatozoide, mais um núcleo de uma célula do animal que se deseja copiar.  Ocorre a gestação e nasce o Indivíduo igual ao animal Que cedeu o núcleo de sua célula E um clone seu? Genética  Mutações

30. PÁGINAS: 199 e 203 Exercícios!!

31.  FECUNDAÇÃO: encontro do óvulo com o espermatozoide!  Ocorre na tuba uterina formando o ZIGOTO  O zigoto começa a se dividir em várias células até chegar no útero A vida dentro do útero

32.  Ocorre a IMPLANTAÇÃO  As células irão continuar se dividindo à procura de nutrientes para formar a placenta  A placenta protege o feto, fornece oxigênio e alimentos A vida dentro do útero

33.  As células continuam se dividindo em milhões formando os tecidos e órgãos do nosso corpo  O primeiro órgão a ser formado é o coração  No útero da mãe ocorre a formação de inúmeros vasos sanguíneos que levarão oxigênio e alimento ao bebê A vida dentro do útero

34. A vida dentro do útero

35.  NASCIMENTO  Os músculos do útero da mãe começam a se contrair para empurrar o bebê  Se o médico vir que não há condições do bebê nascer por parto normal, faz-se uma cesária  Quando o bebê nasce, os nervos que controlam os movimentos respiratórios começam a trabalhar  Choro indica que os pulmões estão funcionando A vida dentro do útero

36.  Porque as mães são orientadas a não usar drogas e bebidas alcoólicas durante a gestação?  Através da circulação sanguínea da mãe as substâncias chegam até o bebê A vida dentro do útero

37. PÁGINA 205 Exercícios!!

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